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润江.金韵天城锚杆墙施工方案.doc

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2、把乳纯粪嗡筛拟溃挨冒屁盯宦刑膏馁碎层屠种径炳垛虚注酬戳所举苗你篓榨奇射歼谗峡卑邑皮虏清昧超经业厕嘻搏郸祷躺瘫帕圆王柑够牡诺市颈旭耶屁寸孪硬卯熬戌副葵摆劳嘛器儡杂锐狡巷昌零匹忻付栗徊像逊桐然酚彻葫陌啄帜雌慕猜施衫眯芥烷癌酸戈硝杉像绚梗睁衬接访酪蜀弊沼哥钓碳犊融淑祈关惩粕拭镣泳横爹谣靖湿永驾丸箱沂腺沪握跋语监扒蔽愤污靠懂碎辐唆清忍霓咖方彬绢系剪雀片址餐廉峻卡玄鹤苍幽超滤茄樟就良忌继温昆父坛扎材拼堕锥端裳视莫萧弄夏赎秀叼娥阑跑轮萎监户或懈舔墨马身粪剃渴犬尘泵症锄睫乞秀挫种盎鸡口慑玛引误伯作阉会现戊龟疤砌许晾校匀透润江.金韵天城锚杆墙施工方案平沉俞羞铜中豢溺回攫烃跟儿铃贱鄙蹋赐蒙哉至蜕站墨效屠掺闹抄氟

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4、工工艺 3五 锚杆成孔机械设备及施工方法.4第三章 锚杆墙施工.5一 钢筋工程.5二 模板工程.12三 砼工程.15四 挡土墙砼施工质量保证措施.17五 锚杆墙防水施工.20六 锚杆自由段片石施工.22第一章 工程慨况第一节、建筑、设计慨况一、建筑慨况拟建场地位于重庆市经开区金山大道81号,拟建物7、8号楼负二层至负三层锚杆墙,由重庆润江置业有限公司开发建设,由海南雅克设计有限公司设计。(二) 设计概况1本工程为机械钻孔灌注桩挡土墙。挡墙壁板砼采用C 40;锚杆采用M30水泥砂浆空底压力灌注2本锚杆墙工程安全等级为一级、抗震设防烈度六度。设计使用年限50年。3.锚杆墙受力钢筋的混凝土净保护层为

5、30;锚杆的锚固段砂浆的保护层厚度为25。二 工程场址地质条件拟建场地位于7、8号楼段/段,现场地形高差较大,根据现场切坡后反映,地层由杂填土、素土、泥岩、砂岩、风化基岩等七种工程地质层;类岩质边坡,地形结构西高东低。第二章 施工部署及工艺一 施工条件1. 该7、8号楼工程为半坡结构,高差较大,与2号地下车库相连,而7、8号楼主体又与锚杆墙相连,7、8号楼与锚杆墙施工必须同步。2.由于工期紧、采取7.8号楼基础与锚杆钻孔交叉施工。3.由于7号楼桩基已开挖,钻孔时用水量较大,钻出来的泥浆较多,8号楼虽然桩位线已放但桩孔还未开挖,故8号楼锚杆钻孔先施工;待7号楼-17.700m桩芯砼浇注后再施工锚

6、杆。4.由于锚杆钻孔与7、8号楼结构不能同时施工,故对工期影响较大,工效较低。对施工安排及进度将受很大影响。二 工期安排1.本工程按公司要求、定额经济指标及实际力量,必须坚持积极地、科学组织施工。锚杆阶段施工工期为15天,施工工期较紧,锚杆墙采用检验批形式,分期分批浇注砼,各栋号流水施工。7、8号楼及锚杆墙采用平行流水、交叉作业,充分利用时间、空间。各工序相互衔接。三 施工准备1.技术准备(1).收集建筑地基基础工程施工质量验收规范GB50202-2002,锚杆喷射混凝土支护技术规范JGB50086-2001,建筑边坡支护技术规范DB50/5018-2001,地下防水工程施工验收规范GB502

7、08-2002,混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2002及03G101-1等相关技术资料及图集。(2).熟悉图纸及图纸会审纪要、设计变更。2. 施工场地及机械准备在施工区域内修建排水沟,安装临时用水用电线路,搭设钻机平台,将施工机具设备运进施工现场并安装维修试运转,检查机具、钻具、工具等是否完好齐全。四 施工工艺:搭设钢管脚手架根据设计图纸放线定位钻机就位接钻杆校正孔位调整角度打开水源钻孔提出内钻杆冲洗钻至设计深度反复提内钻杆岩芯取样送检插钢筋压力灌浆养护锚杆自由段防腐施工靠挡墙四周桩基及墙基基槽土石方钢筋绑扎及验收支锚杆墙模板浇锚杆墙砼拆除模板养护五 锚杆成孔机具设备及施工方法

8、1. 成孔机具设备YQ-100型潜水钻机二台,功率20千瓦/台;孔径50320mm。2. 施工方法.采用经纬仪放线布孔,为了保证钻孔孔位的准确性;确保证钻孔不偏移到该建筑屋桩基内,在钻机后面设立延长控制点,以观察钻杆在钻进时是否偏移。.采用外脚手钢管架搭设钻机平台,立杆间距间距不大于1.2m,每架高度根据钻孔位置确定;跳架搭设完后经验收合格才能使用。然后安装钻机试运转,报监理验收。.成孔时锚杆平面布置与相应建筑物成正交,部分钻孔为了不进入桩内,应与相应建筑物成斜交,严格按设计角度施工。锚杆孔径为 d110(130),倾角15。,锚杆成孔深度达到设计要求时,比设计要求再加深500mm。钻孔时遇土

9、层部分采用150钢套管跟进作业,钻至岩石时停止钻孔,清除管内的泥渣,立即安装1334.5钢套管,拔出150钢套后,再继续钻岩石部分的孔。钻出的泥渣用水冲刷出孔,至流水不浑浊为止。钻杆钻孔进入假定破裂面后必须逐段抽芯观察,达到设计要求为止。.钻进中风化基岩由地勘单位认定锚杆段的岩性,不另作抗压试验,按相邻建筑桩芯试验值作参考。按地勘、业主、监理现场指定的孔位抽芯送检,检测结果合格后再进入下道工序施工。锚杆施工质量允许偏差:a.锚杆孔距的允许偏差为150mm;孔深允许偏差为50mm;孔径应大于杆体直径15mm。.砂浆严格按配合比单配制搅拌,砂浆分两次灌注,待第一次灌浆初凝时进行第二次灌浆,灌注压力

10、为:0.3-3.0Mpa。.锚杆自由段采用除锈、刷沥青船底漆两遍防腐。.锚杆必须作性能试验,试验结果必须符合建筑边坡支护技术规范DB50/5018-2001中附录G的规定。试验荷载值为120KN。.锚杆按设计图纸由专人制作,锚杆必须顺直。锚杆制作时应根据现场钻孔深度的实际尺寸进行加工,并按设计制作锚杆定位支架,支架沿锚杆轴线方向每隔两米设置一个。如图 第三章 锚杆墙施工一 钢筋工程(一).钢筋制作1、所有钢材的化学成分和机械性能必须符合国家标准有关规定,必须有出厂质量证明书,各种资料验收合格后,报请监理工程师进行现场抽样并一道送检。检验合格后,由项目部施工部门根据施工图及规范要求进行钢筋抽样,

11、编制详细的钢筋制作计划2、钢筋制作前,清除钢筋表面的污物,各种操作机械检修完好。3、钢筋切断应根据钢筋号、直径、长度和数量,长短搭配,先断长料后断短料。4、钢筋弯钩的长度和角度及弯曲、弯折的弯心直径必须符合设计和规范的要求。5、柱、墙钢筋的制作应使其符合搭接、锚固位置、尺寸的要求;箍筋制作按135抗震要求。6、各类钢筋半成品,按规格、型号、品种堆放整齐,标牌清楚,防止误用。 7、半成品堆放应防止雨淋、浸泡,防止漆类、油类物等污染。8、转运钢筋半成品时应小心装卸,不得随意抛掷,防止钢筋变形。钢筋的制作最小锚固长度见下表:受拉钢筋的最小锚固长度钢筋种类混凝土强度等级C20C25C30C35C40d

12、25d25d25d25d25HPB235普通31d27d24d22d20dHRB335普通39d34d30d27d25d注:LaE=La,表中数据为La。任何情况下锚固长度不小于250mm。钢筋制作绑扎最小搭接长度L1E=1.4La见下表 砼强度及抗震钢筋种类与直径 等级C20C25C30C35C40三级三级三级三级三级1.1 HPB23533d28d25d23d21dHRB335d2541d35d31d29d26d注:表内数据为LaE,本工程的梁筋不宜绑扎搭接。任何情况下搭接长度不小于300mm。(二)、钢筋安装:1、绑扎钢筋前,施工人员熟悉图纸,核对半成品的钢筋级别、直径、尺寸和数量是否与

13、料牌相符。准备好扎丝、垫块以及常用的绑扎工具和机具。2、柱筋安装柱纵筋的角部弯钩与模板成45夹角,中间钢筋弯钩与模板成90夹角;纵筋垂直于基础(楼)平面。 箍筋的接头应交错布置(按03G101图集);箍筋转角与纵向钢筋交叉点均应扎牢,扎扣相互间成八字形。柱钢筋的绑扎,在模板安装前进行。如下图柱筋d12采用电电渣压力焊接。 4、锚杆墙筋安装墙筋绑扎时,四角两排钢筋交叉点应每点扎牢,中间部分每隔一根相互梅花式扎牢,双向主筋的钢筋必须将全部钢筋的交叉点扎牢,注意相邻绑扎点的铁丝扣要成八字形绑扎(左右扣绑扎) 。在墙两层钢筋之间严格按图设置钢筋拉勾,以保持两层钢筋之间的距离。墙筋绑扎好后,应在钢筋上绑

14、扎斜向钢筋,以使之不变形。见下图。 (三)、检查制度和质量标准(1) 钢筋制安的质量标准:钢筋位置的允许偏差(mm)项 目允许偏差受力钢筋的排距5钢筋弯起点位置20箍筋、横向钢筋间距绑扎骨架20焊接骨架10焊接预埋件中心线位置5水平高差3,0受力钢筋的保护层基础10柱、梁5板、墙3(2)柱、剪力墙暗柱钢筋大于d12的接头采用电渣压力焊,主梁的通长受力主筋采用窄间隙焊或熔槽绑条焊连接技术,焊接接头的检验应符合现行业标准钢筋焊接及验收规程(JGJ18-96)中的各项规定。钢筋接头处焊缝饱满,不得有深度大于0.5mm的咬边;接头处的轴线偏移,不得大于0.1d,同时不得大于2mm;接头处的弯折不得大于

15、4。接头处拉伸试验中3个试件的抗拉强度均不得低于该级别的规定抗拉强度值;3个试件均不能断于焊缝。(四)、钢筋的连接本工程的钢筋工程施工时,根据钢筋的不同使用部位、不同规格、型号,采用不同的连接方式。1、闪光对焊:水平方向上,16-25的钢筋接长,采用闪光对焊连接,本工程选用UN-100型对焊机进行钢筋焊接加工。闪光对焊工艺过程:预热闪光顶压。对焊前应清除钢筋端头约150mm范围的铁锈、污泥等,防止夹具和钢筋间接触不良而引起“打火”。钢筋端头有弯曲应予切除。当调换焊工或更换焊接钢筋的规格和品种时,应先制作对焊试件(不小于2个)进行冷弯试验,合格后,方能成批焊接。焊接参数应根据钢种特性、气温高低、

16、电压焊机性能等情况由焊工自行修正。焊接完成,应保持接头红色变为黑色才能松开夹具,平稳的取出钢筋,以免引起接头弯曲。不同直径钢筋对焊,其两截面之比不宜大于1.5。焊接场地应有防风防雨措施。该施工段焊接完成后,由监理按规定随机抽取焊接送检测所试验以确定该批焊接质量。2、电渣压力焊本工程拟将14及其以上的竖向钢筋的接长采用电渣压力焊进行接长。焊接工艺:引弧电弧电渣顶压施焊前应搭好操作脚手架,认真检查机具设备是否处于正常状态,按规定的方法正确地接通电源,并检查电流、电压是否符合施焊要求。施焊前应处理好钢筋接头,除去污物及毛刺,焊剂必须干燥。焊接过程中,不得过早拆卸卡具,不得砸钢筋接头,不准往刚焊接的接

17、头浇水。施焊时,根据钢筋直径的大小,按规定选好焊接电流,造渣工作电压等各项参数,并作必要的焊接试验,以确认工作参数,制三个拉伸试件,试验合格后再正式施焊。焊接钢筋时,用焊接夹具分别钳固上下的待焊钢筋,上下钢筋安装时,中心线一致。操作时严格按照施工工艺标准和参数要求进行施焊,接头的质量要求必须符合钢筋焊接及验收规程(JGJ18-96)的要求。焊接完成后,应及时逐个对接头进行检查,不合格的接头应切除重焊。该施工段焊接完成后,由监理按规定随机抽取送检测所试验以确定该批焊接质量。(五)、钢筋工程的施工管理:由钢材进场验收、堆放、试验、挂牌、标识、发出、制作、绑扎、验收、成品保护几方面组成。1钢材进场验

18、收:材料进场主要由项目经理部、材料部门、试验部门负责,而施工操作人员在操作中发现与材料材质不符合时,立即报项目经理部处理,所有进场材料必须报监理检查三证及外观并见证取样复检,建立材料备案制度。2钢材的堆放、发出:原材料、半成品都要堆码标识。钢材进场时,要分清类别规格进行堆码,挂上识别标记并且尽量靠近制作场地。钢筋半成品发出时由钢筋绑扎班到钢筋制作班领出,以钢筋配料单为准核对正确,方可运输到绑扎现场。(六)、钢筋工程的隐蔽验收每个验收段工作完成后,必须自检合格,作好钢筋隐蔽验收资料,报请建设、监理单位进行钢筋隐蔽验收,按规定的或重要部位设计和质监同时参加。钢筋隐蔽验收合格后移交砼施工组。(七)、

19、钢筋产品的成品保护:钢筋成品必须有专人进行监护,对不同部位的钢筋采取不同的保护措施。剪力墙应先搭设钢管架作临时固定。浇筑砼时,要求派人作监督和配合砼工组浇完砼后、吩咐钢筋组护筋人员校正钢筋的排距和间距,做好护筋工作。 二 模板工程本工程系全现浇锚杆墙结构,支模面积大,模板工艺对工程质量、进度、成本均有重大影响,尽量采用先进适用的现代模板系列,以满足施工需要。(一)模板配制及支撑:柱、锚杆墙模板,本工程采用柱、墙一次性浇筑的施工方法。施工工艺:扎柱、墙筋支柱、墙模隐蔽工程验收砼浇筑(1) 模板的选用及制作措施柱、墙模选用18mm厚的建筑专用九层板,此模板具有足够的强度.模板用50100木枋500

20、作骨料进行整体拼装制成大模板,(如图)。锚杆墙身浇注分楼层浇注(分层处沿外墙通设膨胀止水条),设止水对拉螺杆12300长800mm(沿外墙长通设)48双钢管进行加固以满足模板有足够的刚度。 (二)、模板检查和校核模板体系质量的好坏,将直接影响砼浇注(特别外观)质量。因此,建立班组自检-模板工长复检-项目部质检员专检的严格“三检”制度。(三)、模板拆除 1柱、墙模,待砼初凝并达到一定强度后,在能保证构件不变形,棱角完整的情况下,方可拆模。2.拆模顺序:模板拆除的顺序,应按模板设计的规定执行。若设计无规定时,应采取先支的先拆,后支的后拆;先拆非承重模板后拆承重模板;先拆侧模后拆底模和自上而下的拆除

21、顺序。3、模板拆除由项目技术负责人根据砼试压报告,签“拆模通知书”并规定拆模方式后,才能拆除模板和支撑,砼试压报告应是现场同条件养护具有代表性的试件的抗压资料。4拆除后的模板清理干净,刷胶模剂后按编号、规格分类整齐堆码。5、模板工程质量保证措施a.使用系列模板,保证模板有足够强度、刚度和稳定性。我司选用的组合模板系列,是由专业模板公司生产的模板产品,能够保证施工出的成品或混凝土构件的质量符合现行钢筋混凝土质量标准。b.完成拼装和安装模板后,首先工人要进行自检,自检合格后,报经相应的责任工程师和监理工程师检查合格认可后,方能进行下一道工序施工。c.模板采用专用模板脱模剂,以保证混凝土表面光洁。每

22、次拆模后要对模板表面进行清理,安装前涂刷脱模剂。d.模板拆除时,砼要达到规范要求的混凝土强度,并实行模板拆模令制度。e.通过对模板的质量管理,最终使结构混凝土达到“清水混凝土”效果。6、模板质量检查制度a、制定质量检查制度,并在施工中严格执行。b、严格执行“三检制”,上道工序不完、不符合要求,不得进入下道工序。c、检查中作好记录,责任人签好字,落实责任到人。d、制定质量奖罚制度,认真贯彻落实,做到奖罚分明,以增强责任感,调动积极性,确保模板工程质量。7、模板质量标准a、模板及其支架必须有足够的强度、刚度和稳定性,其支架的支承部分必须有足够的支承面积。b、模板拼缝严密,支撑牢固可靠。c、现浇结构

23、模板安装的允许偏差(mm)项 目允许偏差轴线位置5底模上表面标高5截面内部尺寸基础10桩、墙、梁4,5全高56全高58相邻两板表面高低差2表面平整(2m长度上)5d、模板细部构造本工程在模板施工时,应着力于控制好关键部位的细部构造,以保证砼的成型质量。三 砼工程 (一)、砼的质量控制1对材料的要求(1)水泥:采购的水泥必须有质保书,检验报告,按批号有见证取样复检。符合细度、凝结时间、强度、安定性等各项指标。现场的水泥应按品种、标号、出厂日期分别堆放、并树立标识(含检验状态标识),做到检验合格才能使用。(2)砂:采用中砂,细度模数为2.3-2.7。必须有良好的颗粒级配,应符合规范要求。在进场时应

24、进行验收和检验。在运输、装卸和堆放过程中,应防止离析和混入杂质,按规格分别堆放。(3)石子:石子级配对砼拌合物的强度及和易性十分重要.(4)水:砼拌制采用城市饮用自来水。(5)高效早强减水剂:根据建设单位要求工期紧、气温低的条件下,在柱、梁板加入鹏华牌早强减水剂,其掺量为水泥的1%,以便砼提前达到拆模强度,满足设计及规范要求,以缩短工期。2、砼施工(1)砼的拌制:本工程砼为现场自拌。配料严格按配比定量过磅并有配比数据上黑板。搅拌时间不低于2S。坍落度不大于试配比。(2)砼浇筑:(1)浇筑之前,应对模板、钢筋、预埋件、预留洞口等进行检查,经验收合格符合设计要求后才能进行砼的浇筑。浇筑前应保证砼的

25、均匀性,密实性及结构的整体性。要保持钢筋及预埋位置正确,模板及支架不应松动或超过允许的变形。(3)浇筑时,应先浇50-100mm厚与砼同配比的水泥砂浆,当砼下料高度超过2m时,采用漏斗下料,每次浇筑厚度以小于50cm为宜。在浇筑过程中,要防止门窗洞口模板移位,门窗洞口部位应以两侧同时下料,高差不能太大,先浇捣窗台下部,后浇捣窗间墙。现场派木工值班,发现异常及进行修整。浇至离顶50mm时,宜暂停半小时,让下部段充分密实后才最后浇筑至墙顶。四 挡土墙砼施工质量保证措施1挡土砼墙施工按先柱、墙后梁板的顺序浇筑,浇筑完柱、墙砼至梁底,待柱砼沉实1-2小时后,再按顺序整体浇筑梁板。2混凝土的运输主要采用

26、塔吊送料,以保证框架浇筑。3浇筑过程中,木工班和钢筋班必须专门派人跟班检查。4浇筑前,要加强对柱、梁、板的支撑系统及模板的检查,特别是柱与梁之间、梁与板之间的模板缝隙及支撑,发现问题要采取措施及时纠正,不得遗留。5施工缝的留设和处理:(1)混凝土施工缝宜留在受力较小且便于施工的位置,现浇混凝土锚杆墙施工缝留设在锚孔间距1/3处。(2)砼浇筑前,应清除施工缝处垃圾,水泥薄膜,松动石子,同时加以凿毛,用高压水冲洗干净并充分湿润,一般不宜少于24h,残留在砼表面的积水应清除。 (2)施工缝处,浇筑前充分湿润并涂抹一层素水泥浆,以提高强度。 (3)梁柱节点的模板处理梁柱接头模板处理,是梁柱点砼成型质量

27、的关键,传统的施工方法往往造成梁柱节点缩颈或爆模的质量通病。 (4)浇筑节点砼时,应将节点部位清理干净,用水冲洗干净,保持湿润。如钢筋过密时采取同标号细石细砼进行浇筑,振捣器头改用片式,并加强振捣。(5)节点应加强养护,保湿养护不少于14昼夜,以防砼开裂。(6)梁柱接头砼强度等级不同时采用铁丝网隔开,按大样图施工。混凝土工程质量程序控制学习图纸和技术资料材料准备、出具合格证模板、钢筋混凝土工序交接计量检测工具准备检查脚手架及道路水平、垂直运输机械准备申请混凝土配合比中间抽查自检紧抽慢拨30S,环环相接不漏捣拌混凝土、垂直运输机械准备岗位分工,操作挂牌木工、钢筋工跟班保质量养护浇灌砼每个工作班不

28、少于1组;每100m3砼不少于1组,现浇楼层,每层不少于1组按规定预留、养护、试压试块办理钢筋隐蔽签证手续申请浇灌命 令技术交底专业会签学习操作规程和质量标准制订保证混凝土质量措施操作工艺交底质量标准交底克服上道工序弊病的有效措施准备工作在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便觉得很委屈。上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头3. 读书。车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。大学四年,花开花落。读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。我4.忽然猴一样从哪个

29、旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了一身的泥土?温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪 就在不知不觉中从腮边滑下来。我结婚以后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事,母亲就说:“你上大学以后,我做了一个5.噩梦,梦见你死了,我一哭哭了个没气?”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来,甚感惊讶。联想我刚到家那天,“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!母亲悄悄问我的那句话:她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了

30、一份担心。母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿 肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀! 母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。6. 四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧7.咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!你为母亲争气,这也罢了!”我听了这句话,“你父亲说:-是以淡淡的语气

31、对我说的 呆愣了大半天。文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!写到这里,我的 8. 眼睛湿润了。尽管我是个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子,她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心,不让我牵挂她,9. 才总是淡淡的。要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍! 这是平静水面下深处的激流啊!(本文有删改)10.- 分)3)( 下列对本文的理解,不正确的一项是(13. 段写“我”在报刊上发表文章作了铺垫。7段中“没事了,往后这是没事了!”一句,一方面表明了父亲为“我”感到骄傲,同时也为第1

32、第A. 段中母亲化“打”为“拍”的动作,看似漫不经心,但母亲的爱子之心却表露无遗。这样的细节描写在文中多出可见。4第B. 生活中的小事,赋予那些普通的事情以深刻的含义,以小见大、平中见奇。 本文在选材上最大的特点是选取日常C. 本文没有跌宕起伏的情节,也没有典雅华丽的词语,作者以发自肺腑的深情,为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。D. 阅读选文,回答下列问题: 14. 分)2)本文以什么为线索将生活中平常事情串联在一起的?(1( 分)3)文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?(2( 分)6本文多处运用了对比的手法,请找出两处,并作简要的分析。(15. 分)6文章结尾“这是平静水面下深处的激流

33、啊!”这句话饱含深意,其中“平静的水面”和“深处的激流”各指什么?这样写有什么好处?(16. 13(三) (铺垫错)A )母亲对儿子的“淡淡的深情”为线索1(14)在送行时,儿子在委屈赌气,对母亲无牵无挂,心里轻松;大学四年,回想母亲,常心里发热,泪水无意流下;成家结婚后,母亲的询问,2( 儿子恍然大悟;取得一点成就,对母亲的爱感到震惊,心情激动,热泪盈眶。第一段“我”考上大学后,将父亲的到处炫耀、一醉方休和母亲总是淡淡的,不见多喜不见多愁进行对比,写出母亲的爱子深情不易被发觉。15第三段母亲为“我”入学送行,将其他父母的依依惜别、千叮万嘱与母亲淡淡的转身就走进行对比,以母亲的淡淡表现来反衬她

34、隐藏在内心强烈的爱子之 情。(入学送行时,母亲是淡淡的;但作者走后,母亲作了一个噩梦,一哭哭了个没气。)“平静水面”指母亲对儿子表现出的淡淡的行为,“深处的激流”指母亲内心隐藏着的强烈的爱子之情。此句运用比喻的手法,恰切地表达出母16 亲的淡淡的深情。既收束了全文,又照应了文题。 (二)寻觅记忆的声音 :Z_xx_k.Com 来源柳萌 我一直固执地认为,每个地方每个区域,都有自己的声音。这些有特点的声音,即 使在黑夜里听到,都会让你准确地判断,你此刻在什么地方。比方,我家乡宁河青青稻田里,夏日那一片清脆的蛙声;比方,漫步音乐之都维也纳,无处不闻的优美琴声等等,都成了我记忆中的声音,只要一想 起

35、这些地方,那声音就会自然而然地,在我的耳边轻轻地回响。仿佛在跟我诉说他们的往事,以及现在的更为新鲜的故事。眼前看到的一切,都是那么充满现代感。城市充沛的活力,犹如南方的阳光,灼开了我昏花老眼,我真想看看,早年芭蕉树丛7这次来到广州番禺, 的景色;然而,触目可见的只是零散芭树,倒是有众多新鲜花木,不时拥到我的眼前。旧景不再,旧情依然。在参观空闲小憩时,在一家茶厅饮茶赏乐,听着优美的广东音乐,立刻让我不由得想起,第一次听到的这南国的声音。那声音比之现在听到的,好像 更悦耳、更美妙、更抓心。更充满化不开的韵味儿。是呵,那伴过轻盈舞姿的步步高还在吗?那让人遐想的饿马摇铃去哪里了?那平湖秋月的 旋律还那

36、么优美吗?我在询问更想寻觅。我询问的是广东音乐,我寻觅的是我的生活。 我想捕捉异样的景色,像到每个陌生城市一样,走出灯火辉煌的火车站,火主到达的时间是在晚上,月。1 0年代的一个50是上世纪我第一次到广州, 广然而,我看到的却别无二致,在失望中忽然听到,那唯有广州才有的声音一一悠扬舒展的广东音乐,还有那噼噼啪啪的木屐声。于是我兴奋地跟同伴说: 这声音是生活的交响,这声音是远古的足音。这声音中的景色,如同一小幅油画,保存在座城市太有意思了,用独特的美妙声音,向远方客人问候!州这 我记忆的相册里。后来我又多次来过广州,广州的高楼多了,广州显得洋气了。然而,那噼噼啪啪的木屐声,几乎已经完全消失了,木

37、屐被柔软塑料鞋代替;悠扬舒展 的广东音乐,只在餐厅里会偶尔听到,街头响起的大都是流行乐曲。我只是遗憾,却并不惆怅。这次来到广州番禺,那噼噼啪啪的木屐声,同样在任何地方都未听到,原以为,那悠扬舒展的广东音乐,大概也不会再飘出来了,谁知在那个休憩的 茶厅,却举办了一次广东音乐演奏专场,而且还有醇厚的女声伴唱,着实让我过了把广东音乐欣赏瘾,当然,比这更欣慰的是让我知道,早年记忆中的广州 的声音,并没有在这块土地完全消失。除了这古老的广东音乐,在番禺,我还寻找到了另一种乐音,它比之柔美的广东音乐,更有着震撼心魄的巨大力量,这就是番禺人冼星海的乐音。被称 为的冼星海,出生于番禺榄核镇一个渔民之家。可能是

38、这块土地的乐音,滋养了他的音乐天赋,闯荡过的纷繁的大千世界,开阔了他的眼界和人民音乐家心胸,他用跟乡贤们同样的音符,谱写出中华民族的最强音。我曾经在晚霞落尽的壶口,借助微弱的光亮欣赏瀑布,那壮阔的阵列,那震撼的响声,仿佛是从天而降的兵马,挟带着锐不可当的气势,扑面而来而后又渐渐远去。此时我分明清晰地听到了,黄河的吼声,太行的号声,让一个不肯屈辱的民族,昂首 站立在这个世界上。星海是可敬的,番禺应自豪。每个时代的人,都有自己的生活方式,都有自己的表述声音。我发现当代的番禺人,更喜欢用新的声音,倾诉对新生活的感受。这新的番禺的声音是 这声音寄托番禺人的无限向大夫山公园的潺潺流水声,是沙湾活动中心的

39、击乐声,是建设工地搅拌机的轰鸣声 往,这声音滋润着番禺人的心田。 (选文有删改) 17. 分)3(阅读全文,请简要回答作者寻觅的声音有哪些。 分)4第段中画线语句运用了哪种记叙顺序?作用是什么?(18. 分)4(请简要分析第段中画线语句的含义。19. 分)4(含义。的寻觅记忆的声音请结合全文简要分析题目20. 噼噼啪啪的木屐声、悠扬舒展的广东音乐、冼星海的乐音。 3 1 7 ,交代了作者寻觅记忆的声音的原因(分)2插叙( 4 1 8 (1 ,使文章跌宕有致分)1 。)分 是因为作者遗憾 4 1 9 。分)2是因为作者以宽容的态度对待时代的进步、生活的变化(不惆怅。分)2几乎完全消失(记忆的声音

40、 声音、新的生活的赞美之情。)一方面通过现实写记忆,写出作者对美好记忆的怀念之情:另一方面通过记忆写现实,表达了作者对新的 4 20 湛江(二)一个馒头 页29第分)4(、请简要分析小说中“她”这个人物形象。17 山东威海: 分)31现代文阅读( 一、 分)19(题。1419(一)阅读下文,完成 评卷人 得分 享受高考 蒋子龙 年夏天漫长而奇热,我想跟社会爆炒高考有关。1994离高考还有一个多月哪,社会就已经把高考的气氛造得十足了,学校召开家长会,报纸、电视、广播等各种传媒天天是高考、高考,开讲座,设专栏,将学生该怎样复习,怎样应考,怎样调节自己的心理。对考生家长讲的就更多了,要照顾好考生,给

41、他们做好处的,增加营养,又不要让孩子感到是专为他们做的,以免增加他们的心理负担。千万不要给考生施加压力,家长不得老谈高考的事,要劝孩子多休息,多陪他们外出散步,缓解紧张情绪。社会把高考 学科网:来源锣鼓敲得惊地动天。 这一年我们家是“高考户”?日,真正意义上的高考开始了,考生们必须自己上阵,别人无法替代。老天可怜,从前一天晚上开始变阴,稍微凉快一些了。学校嘱7月7很快就到了 咐过,不能让考试吃得太饱,喝水太多,以免考试中途去厕所。早饭要精致,营养丰富,水分还要少,这并不难做到。考场离我的家甚远,骑自相车大约要半小时,我提出要送女儿去考场,在家长会上她的老师也是这样要求家长的,怕自行车万一出点问

42、题,耽误考试。 女儿起初不同意,我平时上学比去考场更远,您为什么不送?为什么不担心我的自行车出问题?这就不怕增加我的心理负担? 我说,你心里无负担,我给增加一点也无妨。她笑了,笑得很甜,很可爱。我检查了她的准考证、文具盒,没有准考证是不准入考场的。我和女儿穿好雨衣,用塑料袋把她的准考证和文具盒裹好。刚出家门天上就开始掉雨点,好像我们的脚蹬子连接着播雨机,越往前蹬,雨点越大,越蹬 得快,雨点越密。行至中途,已是倾盆一般,许多骑自行车的人都下车躲到商店廊下去避雨。我和女儿仍旧骑在车上,且有点兴致勃勃。 我问她感觉怎么样? 她说棒极了!预示着你的高考必定顺利,旗开得胜。你敢不极了,你属龙,我也属龙,

43、两条龙一起出动奔考场,就该有大雨相随,这叫雨从龙。好兆头,对,的确棒 敢大声说三句:我一定能够考好! 女儿说这有什么不敢,果然大喊三声。 我哈哈大笑,周围一片哗哗的雨声。我觉得心里轻松多了,我想女儿也是如此。这大雨还真有点专门护送我们爷俩的意思,到了考场雨就变得小些了。我原以为我们来得够早的,想不到考场外已经站满了家长,我估计里面有多少学生,外面就有多少家长。学生进了考场,大部分家长并不离去,还站在雨里等着,他们担心自己的孩子在考试中出问题,比如:晕场了、生病了、忘记带什么东西了。我对女儿有信心,就说,我先回家,两个小时以后再来接你。放心大胆地考,考砸了也没关系! 上午的考试快结束的时候,我从

44、冰箱里拿了一瓶矿泉水,又回到考场外面等候女儿,在考场的大门外面家长们排成两行长长的厚厚的人墙,等待着自己 的孩子从考场内出来。家长们此时的心情格外敏感,看到最前面出来的考生脸色沉重,有位家长禁不住说,看来题够难的,孩子们没有考好。其实每个人心 一出考场她就对姐姐说,里都在紧张地根据考生的脸色猜测题目的难易程度,猜测自己的孩子能考得怎么样。有个女孩阴沉着脸,来接她的可能是她的姐姐, 你安慰安慰我吧?不等另一个姑娘说出安慰的话,她竟呜呜地哭起来了。 我的女儿出来了,她也看见了我,远远地向我招了招手,笑了。女儿的笑清纯而灿烂,令我们夫妻百看不厌,她平时的一笑都能解我的心头百愁,此时这一笑,不管她实际考得怎么样,我的心里立刻也阳光灿烂起来。竞争是激烈

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