烛之武退秦师教学省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

烛之武退秦师左传第1页左传左传介绍介绍 左传左传是我国是我国第一部叙事详细编年体史书第一部叙事详细编年体史书。左传左传和和公羊传公羊传谷梁传谷梁传都是为讲解都是为讲解春秋春秋而作，因而合称为而作，因而合称为“春秋三传春秋三传”。左传左传不但含有极高史学价值，还是先秦优异不但含有极高史学价值，还是先秦优异散文著作。散文著作。为后世叙事文学树立了典范。为后世叙事文学树立了典范。第2页考考你考考你1 1、我国第一部纪传体通史是、我国第一部纪传体通史是_2 2、我国第一部国别体史书是、我国第一部国别体史书是_，还有一还有一部著名国别体史书是部著名国别体史书是_3 3、我国第一部断代史是、我国第一部断代史是_史记史记国语国语汉书汉书战国策战国策第3页读一读读一读第4页朗诵正音朗诵正音pngyzhuquqfnshby氾氾南（南（）佚佚之之狐（狐（）夜夜缒缒而出（而出（）阙阙秦（秦（）杞杞子子（）逢逢孙（孙（）戍戍之（之（）微微夫夫人之力（人之力（）敝敝（）失失其所其所与与（）f第5页背一背背一背第6页 晋侯、秦伯晋侯、秦伯围围郑，郑，以以其无礼其无礼于于晋，晋，且且贰贰于楚也。晋于楚也。晋军军函陵，秦函陵，秦军军氾南。氾南。围：动词，围：动词，围攻围攻以：连词，以：连词，因为因为于：介词，于：介词，对、向对、向贰：名词贰：名词作动词，作动词，隶属二主，隶属二主，对对有有二心二心军：名词作动军：名词作动词，驻军、驻词，驻军、驻扎扎第7页 佚之狐言佚之狐言于于郑伯曰：郑伯曰：“国危矣，国危矣，若使若使烛之烛之武武见秦君，师必退。见秦君，师必退。”公公从从之。之。辞辞曰：曰：“臣臣之之壮壮也，也，犹犹不如人；今老矣，无能为也不如人；今老矣，无能为也已已。”于：介词，于：介词，对、向对、向若：假如、若：假如、假使假使使：派遣使：派遣从：从：听从听从辞：辞：推辞推辞之：助词，之：助词，用在主谓之用在主谓之间，取消句间，取消句子独立性子独立性犹：尚且犹：尚且已：通已：通“矣矣”，句末语气词句末语气词第8页 公曰：公曰：“吾不能早用吾不能早用子子，今急，今急而而求子，求子，是是寡人寡人之之过过也。也。然然郑亡，子亦有不利焉。郑亡，子亦有不利焉。”许许之。之。子：古代对男子：古代对男子尊称。（古子尊称。（古今异义）今异义）而：表修饰而：表修饰是：指示是：指示代词，这代词，这寡人：诸寡人：诸侯谦称侯谦称过：过失过：过失然：然而然：然而许：答应许：答应第9页 夜缒而夜缒而出，见秦伯，曰：出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，秦、晋围郑，郑郑既既知亡矣。若知亡矣。若亡亡郑而有益郑而有益于于君，敢君，敢以以烦烦执事执事。越越国国以鄙以鄙远，君知其难也。远，君知其难也。焉用焉用亡郑以亡郑以陪陪邻？邻邻？邻之厚之厚，君之君之薄薄也。也。”夜夜：名词：名词做状语，做状语，在晚上在晚上缒缒：用绳子拴着人（或物）：用绳子拴着人（或物）从上往下送从上往下送而而：连词，：连词，表修饰表修饰既既：已经：已经亡亡：名词作动词，：名词作动词，使使灭亡灭亡于于：介：介词，对词，对以以：介词，：介词，用、拿用、拿执事执事：办事：办事官吏官吏越越：越过：越过以以：连词，：连词，相当于相当于“而而”鄙鄙：名词作动词，把：名词作动词，把看成边界看成边界焉焉：何，什么：何，什么用用：介词，：介词，表原因，表原因，因为因为陪陪：增加增加之之：用在：用在主谓之间，主谓之间，取消句子取消句子独立性独立性厚厚：雄厚：雄厚薄薄：减弱、：减弱、微弱微弱第10页 译文译文：在夜晚时候，（烛之武）被：在夜晚时候，（烛之武）被用绳子用绳子拴着从上往下送拴着从上往下送出城，觐见秦伯，（烛之武）出城，觐见秦伯，（烛之武）说：说：“秦国和晋国围攻郑国，郑国秦国和晋国围攻郑国，郑国已经已经知道要知道要灭亡了。假如灭亡了。假如使使郑国郑国灭亡灭亡对您有好处话，怎么对您有好处话，怎么敢敢拿拿这件事来麻烦您。这件事来麻烦您。越过越过别国家而别国家而把把远地郑远地郑国国看成边邑看成边邑，您知道这是很困难，您知道这是很困难，为何，为何要用灭要用灭亡郑国来亡郑国来增加增加邻国土地呢？邻国势力邻国土地呢？邻国势力雄厚雄厚了，了，您势力就相对您势力就相对减弱减弱了。了。”第11页 若若舍舍郑郑认为东道主认为东道主，行李之行李之往来，往来，共共其其乏困乏困，君亦无所害。且君君亦无所害。且君尝为尝为晋君晋君赐赐矣，矣，许许君焦、瑕，君焦、瑕，朝济朝济而而夕设版夕设版焉，君焉，君之之所知也。夫晋，所知也。夫晋，何何厌厌之之有有？舍舍：放弃放弃认为认为：以之为，：以之为，把它看成（古把它看成（古今异义）今异义）东道主东道主：东方道路上：东方道路上主人（古今异义）主人（古今异义）行李行李：出使：出使人（古今异人（古今异义）义）之之：主谓之间，取：主谓之间，取消句子独立性消句子独立性共共：通：通“供供”，供给，供给乏困乏困：缺：缺乏东西乏东西尝尝：曾经：曾经为为：给予：给予 赐赐：恩惠：恩惠 许许：答应：答应朝朝：名词作状语，：名词作状语，早晨时候早晨时候济济：渡河渡河夕夕：名词作：名词作状语，晚上状语，晚上时候时候设版设版：修筑防御工事：修筑防御工事之之：用在主谓之：用在主谓之间，取消句子独间，取消句子独立性立性何何：哪里：哪里之之：宾语：宾语前置标志前置标志第12页 译文译文：假如您：假如您放弃进攻放弃进攻郑国而郑国而把它看成东把它看成东方道路上主人方道路上主人，出使人出使人来往经过，（郑国）来往经过，（郑国）还能够还能够供给供给他们他们缺乏东西缺乏东西，（这）对您也没，（这）对您也没有坏处。而且您有坏处。而且您曾经给予曾经给予晋君恩惠，（他）晋君恩惠，（他）答应答应给您焦、瑕两座城池，（不过）他给您焦、瑕两座城池，（不过）他早上早上刚才刚才渡过渡过黄河（回国），黄河（回国），晚上晚上就就修筑防御工修筑防御工事事，（这是）您所知道。晋国，（这是）您所知道。晋国，哪里哪里会有会有满满足足呢？呢？第13页 “既既东封东封郑，又欲郑，又欲肆肆其其西西封，若不封，若不阙阙秦，秦，将将焉焉取之？取之？阙阙秦以秦以利利晋，晋，唯唯君君图图之。之。”秦伯秦伯说说，与郑，与郑人人盟盟。使使杞子、逢孙、杨孙杞子、逢孙、杨孙戍戍之，之，乃乃还。还。东东：名词作：名词作状语，向东状语，向东封封：疆界，这里：疆界，这里名词用作动词，名词用作动词，把把看成疆界看成疆界肆肆：延伸、：延伸、扩张扩张西西：名词作：名词作状语，向西状语，向西阙：阙：使动使使动使用方法，使用方法，使侵损、侵损、削减削减焉焉：哪里：哪里阕阕：使动使：使动使用方法，使用方法，使侵损、侵损、削减削减利利：使：使得利得利唯唯：句首语气：句首语气词，表希望词，表希望图图：考虑：考虑说说：通：通“悦悦”，高兴，高兴盟盟：名词：名词作动词，作动词，结盟结盟使使：派遣：派遣戍戍：戍守：戍守乃乃：于是：于是第14页 译文译文：“已经已经向东把向东把郑国郑国看成看成（自己）（自己）疆疆界界，又想，又想向西边向西边扩大边界，假如不扩大边界，假如不使使秦国土地秦国土地降低降低，将从，将从哪里哪里取得它所贪求土地呢？取得它所贪求土地呢？使使秦国秦国土地土地削减削减而而使使晋国晋国得利得利，希望希望您（仔细）您（仔细）考虑考虑这件事。这件事。”秦伯（听了）很秦伯（听了）很高兴高兴，与郑国，与郑国结成结成同盟同盟。（还）。（还）派遣派遣杞子、逢孙、杨孙等人杞子、逢孙、杨孙等人戍守戍守郑国，郑国，于是于是秦国就撤军了。秦国就撤军了。第15页 子犯请击子犯请击之之，公曰：，公曰：“不可。不可。微夫人微夫人之力不之力不及及此。此。因因人之力而人之力而敝敝之，不仁；失其所之，不仁；失其所与与，不，不知知；以以乱易乱易整，整，不武不武。吾。吾其其还也。还也。”亦亦去之去之。之之：代词，：代词，指代秦军指代秦军微微：没有：没有夫人夫人：那个人：那个人（古今异义）（古今异义）因因：凭借：凭借依靠依靠敝敝：损害：损害与与：结交：结交亲附亲附知知：通：通“智智”，明，明智智乱乱：指打完：指打完仗之后军队仗之后军队散乱散乱易易：替换：替换不武不武：不：不符合武德符合武德其其：表商：表商议或希望议或希望语气，还语气，还是是去去：离开：离开之之：代词，指代郑国：代词，指代郑国第16页 译文译文：（晋国大夫）子犯请求攻击：（晋国大夫）子犯请求攻击秦秦军军，晋文公说：，晋文公说：“不可。不可。假如没有假如没有那个人那个人力量，我是不会到这个地步。力量，我是不会到这个地步。依靠依靠他人力他人力量又反过来量又反过来损害损害他，这是不仁义；失掉自他，这是不仁义；失掉自己己同盟同盟者，这是不者，这是不明智明智；用散乱；用散乱代替代替整齐，整齐，这是这是不符合武德不符合武德。我们。我们还是还是回去吧。回去吧。”（于是晋国军队）也（于是晋国军队）也离开离开了了郑国郑国。第17页烛之武烛之武 退退 秦师秦师 想一想想一想第18页秦晋围郑形势秦晋围郑形势第19页 晋侯、秦伯围郑，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，以其无礼于晋，且贰于楚也。且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。晋军函陵，秦军氾南。1 1、点明形势、点明形势2 2、交代原因、交代原因3 3、分兵驻扎，埋下伏笔、分兵驻扎，埋下伏笔第20页 写烛之武写烛之武先先“辞曰辞曰”，后后“许之许之”有什么用意？有什么用意？第21页怎么退？关键关键第22页烛之武形象：烛之武形象：义士义士勇士勇士智士智士辩士辩士第23页退退结局结局？秦晋之围被解，郑国转危为安。秦晋之围被解，郑国转危为安。第24页情节结构情节结构秦晋围郑秦晋围郑郑郑临危受命临危受命夜缒而出夜缒而出危在旦夕危在旦夕烛之武烛之武晋亦去之晋亦去之秦军乃还秦军乃还转危为安转危为安智退秦师智退秦师第25页