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小学语文一年级教案——《白米饭和花衣裳》教学设计之二.doc

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资源描述

1、-范文最新推荐- 小学语文一年级教案白米饭和花衣裳教学设计之二 教学目标:1 学会真、漂、布3个生字,能理解真漂亮、织布等词语。2 能用漂亮说写一句话,基础好的学生能按一定的提示仿照课文创编儿歌。3 懂得衣裳来之不易。4 能背诵这首儿歌。教学过程:一、导入新课1 背诵课文第一自然段2 今天我们就要来学一段与衣裳有关的儿歌二、学习课文1读课文(1)自由读课文,要求读准字音(2)指名读儿歌(一生带读——女生带读)(3)自由读课文,想一想有什么地方不懂的?2学课文(1) 第1、2行a真漂亮是什么意思?你能换个词语,意思不变吗?b那么漂亮的花衣裳,你喜欢吗?(指名读&mdash

2、;—齐读)c能看图用漂亮说一句话吗?d你还知道哪些东西是漂亮的?完成课堂作业本上练习e生活中漂亮的东西真多啊,你看冬冬今天多漂亮啊,她在干什么?看图说话。f如果你穿着又新又漂亮的衣裳,你会想些什么?(2) 第3、4行a出示:没有工人来织布,哪有漂亮的花衣裳?(齐读——指名读)b用自己的话说说这句话的意思c让我们来看看衣裳是怎么做出来的d说说你的感受e再读这句话,争取比刚才读得更好三、创编儿歌当当小作者,也来编儿歌(给图提示)_,真漂亮,_想一想:没有_,哪有_?四、课中操五、教学生字1 出示:真、漂、布,请你读一读这些字,再说说你是怎么记住它们的?2 你认为哪个字最难读——齐读生字3 注意:真,注意里面三横漂,注意西的变形布,一竖在竖中线4写一写六、总结1 学了这节课,你懂得了什么?2 希望每个小朋友珍惜粮食和衣裳。 5 / 5

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