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青岛版六年级数学上册全部知识点培训资料.doc

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资源描述

1、青岛版六年级数学上册全部知识点第一部分数与代数第一单元:分数乘法(1)分数乘法的计算法则:分子乘分子做分子,分母乘分母做分母,能约分先约分。分子和整数与分母约分,因倍关系的先约分。(2)列乘法算式的原理:“1”是已知量,求“1”的几分之几是多少,用乘法。(3)积与因数的大小比较: (4)倒数:乘积是1的两个数互为倒数,两数互为倒数乘积是1。1的倒数是1,0没有倒数。求一个数倒数的方法:把这个数的分子与分母交换位置。第二单元:分数除法(5)分数除法的计算法则:法1:画图(基本方法)。法2:分数除以整数:分子是整数的倍数,分母不变,分子除以整数。法3:ab=a(b0)(6)列除法算式的原理:“1”

2、是未知量,已知“1”的几分之几是多少,求“1”是多少用除法。(7)商与被除数大小的比较:(8)解决分数应用题的方法:第三单元:比(9)比的定义:两个数相除又叫两个数的比。(10)求比值的方法:前项后项(11)化简比的方法:1、依据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。2、化简整数比:找前项和后项的最大公因数,前项后项同时除以最大公因数,化成最简整数比。化简分数比:找前项和后项分母的最小公倍数,前项后项同时乘最小公倍数,再化简整数比。化简小数比:把小数转化成整数,再化简整数比。(12)按比例分配:找总量,找出部分量是总量的几分之几,用乘法计算。

3、甲:乙=a:b,甲是乙的a/b,乙是甲的b/a,甲是全部的a/a+b,乙是全部的b/a+b常见题型:长方形、长方体、分书、分点心第五单元:分数四则混合运算13)混合运算顺序:先乘除,后加减。有括号,先括号,括号内先小后中。(14)运用运算律进行简便运算:加法运算律:1)加法交换律:a+b=b+a2)加法结合律:(a+b)+ca+(b+c)乘法运算律:1)乘法交换律:abba2)乘法结合律:(ab)c=a(bc)3)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac(15)去括号的方法:括号外有加号、乘号,去括号,括号内不变号。括号外有减号、除号,去括号,括号内要变号。(16)鸡兔同笼:算术法假设问题。假设全

4、部为鸡,找出假设鸡的总脚数与实际总脚数的差,除以一只兔子与一只鸡脚数的差,就是兔子的只数,用总只数减兔子只数就是鸡的只数。或用方程解。第八单元:百分数(17)百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。(18)百分数与分数小数的互化:1、小数化百分数:添%,小数点向右移两位2、分数a/b化百分数:化成小数,再化成百分数3、百分数化分数:先化成分母是100的分数,再约分4、百分数化小数:去%,把小数点向左移两位(19)求a是b的百分之几的方法:ab100%(b0)(20)合格率=合格数抽查总数100%5、万能公式:第二部分空间与图形第五单元:圆(21)基本定义:1、圆心:画圆时固

5、定的一点叫做圆心。圆心确定圆的位置。2、半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。半径确定圆的大小。3、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。直径是圆的对称轴,用点划线画。4、在长方形里画最大的圆,长方形的宽等于圆的直径;在正方形里画最大的圆,正方形的边长等于圆的直径;(22)周长:1、圆周率:任意一个圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数,这个比值就叫做圆周率,用字母表示。2、圆的周长:已知d,C=d;已知r,C=2r;已知C,d=C;已知C,r=C23、其它图形的周长:已知d,C圆半=1/2d;已知r,C圆半=r;已知d,C半圆=(1/2+1)d2.57d已知r,C半圆=(+2)r=5.14r;C跑道=d2m(m是直道的长度)1、圆面积计算公式的推导过程:把圆等分成若干个小扇形,分割后拼成一个长方形,长方形的长等于圆周长的一半,长方形的宽等于圆的半径,因为,长方形的面积=长宽,所以圆的面积=C/2r=r22、圆的面积:已知r,S=r2;已知d,S=1/4d23、其它图形的面积:S半圆=r2; S环=(R2r2)4、如果r1:r2=a:b,那么d1:d2=a:bc1:c2=a:bS1:S2=a:b当半径扩大a倍,则直径扩大a倍,则周长扩大a倍,则面积扩大a2倍。常见题型:环形面积:花坛扩建石子路减去边角料阴影部分的面积半圆的周长6

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