青岛版五年级数学下册第三单元练习题资料.doc

五年级下册单元练习题 班级 姓名： 一、细心考虑，认真填写。1、一个最简分数，分子和分母的公因数是（ ）。2、一个最简真分数，它的分子与分母的积是28，这个分数可能是（ ）。3、ab=7，a 和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。4、把下面的小数化成分数。0.15=（ ） 0.08=（ ） 0.25=（）5、把下面的分数化成小数。45（）120（）54100（）6、25的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）7、15和25的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。8、一个数的最大因数是36，它有（ ）个因数。一个数的最小倍数是15，它有（ ）个因数。9、用最简分数填空： 2吨450千克=（ ）吨 500平方米=（ ）公顷 90平方米=（ ）平方分米 1时25分=（ ）时10、填空1、在括号里填上最简分数。1250克=（ ）千克 150厘米=（ ）米100秒=（ ）分 20平方厘米=（ ）平方分米9个月=（ ）年 105千克=（ ）吨60公顷=（ ）平方千米 8角=（ ）元11、一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个分数可能是（ ）。12、分母是8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），这两个分数的差是（ ）。二、谁是谁非我来判。1、0.68化成最简分数是3450.（ ）2、两个数的最小公倍数一定比它们的最大公因数大。（ ）3、两个分数分子相同时，分母越大，分数值越大。（ ）4、所有非0的自然数的公因数是1. （ ）5、8的倍数都是2和4的公倍数。 （ ）6、两个数的公倍数有无限个，公因数也有无限个。（ ）7、如果B/5是假分数，那么B5.（ ）8、两个数的公因数一定小于这两个数中的每一个数。（ ）9、A和B是非零自然数，且3A=B，则A和B的最大公因数是B。（ ）三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里） 1、下面分数中，与众不同的一个是（ ）。 A 3399 B 412 C 315 D 35105 2、一个最简分数的分子和分母一定（ ）。 A 没有公因数 B只有公因数1 C都是质数 3、15和21的公因数有（ ）个。A. 1 B. 2 C 3 D 无数4、两个相邻自然数的最小公倍数是72，这两个自然数的和是（ ）。A 72 B15 C 16 D17 5、自然数甲除自然数乙，商是9，那么甲和乙的最大公因数是（ ）。A甲数 B 乙数 C 96、186=3,18是6的（ ）A 公倍数 B 倍数 C 最小公倍数四、按要求完成下列各题。1、求下列各数的最大公因数和最小公倍数。36和64 18和30 48和56 21和51 16和5639和65 8和24 48和30 10和12 60和24 2、（1）7/15与4/15的和再加上1/15,得多少？ (2)27/35减去18/35，再减去3/35，得多少？3、把下列分数先化成最简分数，能化成带分数的化成带分数。 824 3018 3926 9944 4、将下面小数化成分数，分数化成小数。 58 1320 49 0.06 0.025 0.8 5、在（ ）里填写最简分数。 4分=（ ）元 3角5分=（ ）元 40厘米=（ ）米 250千克=（ ）吨 18平方分米=（ ）平方米 18秒=（ ）分五、巧创计算关。1、直接写得数。18+38= 310+910= 716-316= 1-518= 1912-1= 1720+720= 56+（16+16）=1730+2330-730= 1-(29+49) 1-512+1112= += = +=+= = =2、解方程。 X+= +X=六、走进生活，解决问题。1、有一张硬纸板，王老师做数字卡片用了这张纸的27，做试题卡片用了这张纸的47.还剩下这张纸板的几分之几？2、一根绳子，小海用去320米，小月用去920米，还剩下1米。（1）小月比小海多用去多少米？（2）这根绳子原来多长？ （3）你还能提什么数学问题？并解答出来。3、学校图书馆有三类书，其中文学书和科普书共占图书总数的45，科普书和工具书共占用图书总数的35.你知道科普书占图书总数的几分之几？4、甲、乙两队去修路，甲队完成总工程的415，乙队比甲队多完成这项工程的215，两队一共完成了总工程的几分之几？ 5、有一盒玻璃球，不论是分给8个人，还是分给10个人，都正好分完。这盒玻璃球至少有多少颗?6、把48枝铅笔和40枝橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，最多能分给几个小朋友？每人将分得几支铅笔和橡皮？7、把长30厘米、宽36厘米的长方形木板锯成大小相等的小正方形，且没有剩余，每个小正方形的边长最长是多少厘米？能锯成多少块？用图形表示出来。8、一个修路队修一段公路，第一周修了全长的5/13,第二周修了全长的7/13，两周共修了全长的几分之几？9、一瓶水，喝了它的3/10，又倒入这瓶水的1/10.现在瓶子中的水有多少？