音体美功能室考评标准.doc

音体美功能（器材）室考评标准
评价内容
分值
评价标准
评价方法
量化
制度保障
10
1、室内各种制度齐全，有管理员职责、器材借还使用、赔偿等制度，包括体育场地及场内器材使用管理制度。
2、三表上墙。
3、有器材配置目录和室内器材目录。
实际查看，没缺少一项扣1—5分。

室内卫生及器材排放
20
1、室内地面洁净，仪器厨、窗台无尘土。
2、仪器排放合理、整齐。
依据要求进行检查。不符要求扣1—5分

器材使用与记录
20
1、所有仪器都能正常使用且有使用痕迹，仪器借还必须有记录。（5分）
2、记录要真实、完整，至少有三年的记录。（15分）
1、查看器材。
2、查看档案材料。

器材管理
15
1、器材要分类排放、橱柜要编号，有器材存放目录。
2、器材要定期检查、保养，破损不能修理器材要及时申请报废。
3、新添器材及时登记入账，做到物帐相符。
4、操场内器材要定期检查，有记录。

1、查看器材。
2、查看档案材料。

室内文化
10
1、各功能室内版面齐全，内容必须有学科特点，文化氛围浓厚。
2、有学生作品和活动图片。
依据学科特点进行检查打分。

兴趣小组活动
20
1、有兴趣小组活动计划、记录。
2、有兴趣小组人员名单。（张贴上墙）
3、有兴趣小组活动成果。
查看档案

教师基本功
5
教师基本功扎实，能介绍本室基本情况和学校数字，介绍活动开展情况，演示重要器材的使用方法。
现场操作，现场问答

综合评价