1、我们在工作中经常会碰到下属犯错、员工违反制度、同事间矛盾等等情况。那么我们该如何去处理呢?我们有什么好方法,既处罚了员工,又教育了员工,还要体现出公司的人性化管理呢?恐怕不是一朝一夕就可以的。它需要长期的管理实践中去总结,还得建立在一定的素养、才能、知识、经验基础上的有创造性的管理技巧。这又是怎样处置方法呢?或许从下面的事例就会找到答案。前些天,人力资源部经理李云的办公室,座机突然响起,只听对方接:“赵经理,我发现公司两名员工,在上班期间到外面小卖部打台球,你看如何处理?”还没等李云回话,电话的另一头猛的挂断了。“看来这事情较严重,应该立即处理,还得处理的好。如果处理不好,公司制度就当摆设,这
2、种不良风气还会滋生蔓延,必须遏制住。”李云嘀咕着。时间一分一秒地过去,突如其来的事情,还是比较棘手。有十余年行政人事工作经验的李云,此刻有点犯难。可是对于思维敏捷,应变能力强的李云来说还是可以应对的,他终于想出了一套行之有效的解决方案。“这事不能叫别人去处理,如果委托的那个人,处理方法不当,反而会把事情搞砸,甚至会发生争执,这样的结果肯定不是公司想要的。我们要的是把事情处理的恰到好处,一定要亲自行动。”李云心底里想。李云走出办公室,前往打台球的小卖部。他一声不吭地从那俩员工身边走过,若无其事的样子。他没说一句话,因为只需要让他俩知道李云来过就可以了,或许一个眼神,或许一个动作,就足矣了。假如,
3、这时李云质问道:“你们俩怎么上班期间出去打台球?”大家很可能会猜到,给李云回复的答案是:“你管的着吗?”因为员工离开了公司在外面,他们的心态就会发生变化,不受企业限制,自然胆子也会大点。所以,凭借丰富的经验为了避免双方争吵起来,乃至陷入尴尬的局面。此时的李云,只做了一个动作,轻敲了一下台球桌,然后就转身返回公司办公室了。 这招绝,无声胜有声,聪明的人都知道该怎么做了。果然不出所料,没过一会儿,刚才打台球的两人蔡华、陈国就自觉地来到人事部李经理办公室。李云故意问:“你俩来办公室,有什么事情?”他俩低着头,低声地说“刚才我俩跑出去打台球了,因为上班太累了,还有”李云严肃起来:“你们知道公司的制度吗
4、?公司制度上明文规定,上班期间私自外出,做与工作无关的事情,要记大过处分,还有最多扣罚500元,你们的胆子可真大。记得我们公司老总特别交代对这类事要严惩。你们说怎么办吧?”(李云说明违反制度的后果,还摆出老总。让员工知道事情的严重性。要造势把事情夸大化。)他俩再也不敢多说一句,只是轻轻地回答:“领导,我们知道错了,希望能给次机会,下次不敢了。”这时,李云看到王总经理办公室的门开着,灵机一动,他突然起身,走向总经理办公室。他俩只好在办公室等待李云敲响了王总办公室的门。李云:“王总,您好。有个件事要汇报下。”王总:“你说。”李云:“今天有两名员工,在上班期间到外面打台球。我知道发生这种事情,我有不
5、可推卸的责任,在员工思想教育、门卫制度管理上没有把控好。”(李云主动反应事情,还承认自己有责任。值得表扬。)王总:“小李,你这些年在公司里的工作表现,大家有知道的,也付出很多努力,最主要还想办法解决,不必太自责。那你说针对打台球这事,如何处理比较好?”(王总,先肯定李经理的工作业绩,后提问要求解决的方法。)李云:“据我了解,这俩位是90后,大学刚毕业,来公司也只有3个来月,还是新人,社会阅历不够,是比较有个性。还从生产部了到知这俩人,平时工作表现还是积极的。针对上班期间外出打台球,那么按照公司制度规定:要记大过处分,最多可扣罚500元,还要通报批评。不过我想,如果我们按惯例处理,恐怕他俩会觉得
6、很没面子,抬不起头做人。他俩很可能会一同提出离职,这样人力成本太大,不值得。甚至也可能会出现一些流言蜚语说公司处罚太严格,没有人性化,不给新员工机会等。这样一来,我们岂不是赔了夫人又折兵。所以为了全局考虑,我建议,还是要给他俩一次机会。要从轻处理,以教育为主,记大过就不用了,罚点款还是必要的,公司制度不能没有,也能起到警告和提醒其他员工作用。如果他们下次再犯,那肯定要加倍处罚。今日这事,还要王总帮个忙,给他俩做个人情,等会叫他俩到您办公室。这样,你给他们改正的机会,他们肯定会感谢公司,也会更加珍惜和用心上班。”王总哈哈大笑:“小李,这办法不错。”李云走出王总办公室,对他俩说:“我本以为老总会不
7、知道这件事,谁知他早就知道了。还有王总叫你俩去一下他的办公室。”话刚落,他俩更加紧张了,只见双手微微颤抖,说话也结巴了。(李云不是睁眼说瞎话?不就是你说的,呵呵。)他俩敲响了王总办公室的门,走了进去。王总:“今天,为什么叫你俩来这里?”蔡华:“王总,我们今天上班期间到外面打台球,被李经理发现了。”王总:“那,你们知道公司的规章制度吗?”陈国:“我们知道,入职接受培训了,刚才李经理也说了,要记大过处分,还得扣罚500元。”王总:“你们明知道公司对这类事处罚严厉,怎么还知法犯法?”他俩声音颤抖,不敢抬头:“王总,我们知道错了,请给一次机会吧”其实,王总早就知道事情的来龙去脉,看着他俩的表情,也明白
8、有悔过之心:“你们也知道,不管是谁,公司制度面前一视同仁。刚才也听李经理也说了,你们平时工作表现还不错,又是新人。公司可以给机会,不记大过处分。但是,这事属于严重违反公司制度,如果下次再犯,必定加倍处罚。结果公司协商好,人事部会公布的。”(王总,在员工面前说李经理好话,就是让员工记得李经理是好领导,关心下属。)他俩悬着的心,突然放了下来,在走出王总办公室前,连忙道谢:“谢谢王总的关心,我们一定会好好干,加倍努力,不辜负公司的期望。”(公司罚了他们,还得说声好,高招。)他俩来到李经理的办公室,蔡华很感动:“谢谢,李经理”“怎么啦?”李云问。蔡华激动地说:“李经理在王总面前为我们说好了那多好话。不
9、然,这次麻烦大了。”陈华也跟着说:“原本还要记大过处罚,现在不用。你说不感谢您,还感谢谁啊。您放心,我们一定会牢记心里的,好好工作。”李云:“其实,这些是我应该做的事,只要你们实话实说,认错态度好,依然是好员工。我平时巡查时关注过你们,工作很积极。你们以后不再犯错,就行了。”(李云给予他们鼓励和肯定,重拾相信。)最终在宣传栏里贴了一张通报内容大致“蔡华、陈国二人,因*月*日在上班期间到外面打台球,严重违反公司制度,考虑其平日工作表现积极,认错态度诚恳。经公司研究决定,根据公司员工手册第*条规定处罚200元。”这样的处罚结果,对于蔡华、陈国来说或许已经超出预期。公司也只是象征性地处罚,其最终目的
10、还是教育为主,以点概面,让广大员工知道在公司什么事是可以做的,什么事又是不可以做的。这又能体现了公司人性化管理,不重在罚,而在于教育。让员工知道其中的道理,知道公司的用心良苦,自然而然地制止这违反行为。这样的处理结果也是公司期盼的。所以,作为一个企业管理者,我们不是重在“管”,而是重在“理”。当我们处理和解决问题的时候,要以理服人,使人心服口服。更要懂得如何用艺术的管理手段去处理好员工关系:对下级主要在于鼓励他们积极性和主动性;对同级主要争取得到他们对你工作的配合和默契;对上级主要是取得他们的信任和支持。只要这样,企业的管理才会顺畅,企业的发展才会稳健,才会呈现出一个活力和谐企业的新面貌。20
11、10年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备
12、一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: