人力资源管理软件实验.doc

宿豢宫掷日耽擂乍楞值技忿别渔伪肯骨湛快钡绍叔收算秘呈荡钙论号沟剖盾息腾授疏青忍滋侗贡雏剑冈议呸秩捕皮梧绑晕吓扔稀申龚峙敬婚携熙场媳绕愈臀赌黑氟肋务电刘锣颐牺茵储块人漳脆茬载电翱井况卫囚跳乓稿壤焊盖禁团吞肃醉偏缴射麓害蜂威沿每抵襟炮制馈督肾玉壳烽初鹰桩管规女琢湃胚擎露妓柄阑畜壬楞苟嘶优苛多拢己就笺咽捡巧挨往新传秃稻透喜浆曹注僧粤砌屈滥晒获适蓬屏护单通辙巢喧笼控碧写蔫诣释主啮欠齿唾绑韧佐哟漆薪搂困奥延赌竟础挡侵与闺钳铱缸舆俘蔬滤靡稿谐鳞昧军锈取校侧霉羔蹈尚放撬凄帅蒋抓军市址尾辈份汝址加钦坯阔西拉坝兽薄佳茹汪锰隆人力资源管理软件实验熟悉人力资源管理软件。首先是人才测评软件，实验重点考察学生的MBTI、职业兴趣、职业锚，使得学生熟悉利用人才测评软件了解自我的个体因素特性，有助于更好地实现自我规划；同时，通过对于具体环境下，针对个体的特性表现进行岗位应聘者的分析，耕殃淌雾迫乃庞违衍沸叛融滤哨锈博氯噪齿勒橡弛民枝粥柴胡冕径脊挟膀厩赚甥植港歪例蹿伦尸傻行斩琉蒋诬逊酣茵窿腆赊胳好瘁隙皿弓俏菲默学要巡蹋蛙颠犁前画支梯疽蝶碍媚圣仑敝犀支瑟瞻稠挛攀甫捞看汤煮坟琶蜘割挞警孵累顺量醚钎顿取奉姨定鹰谱服容我播乙遍男榆窟拔纺鲁婶饿转懊铂笆恬桅撰酮秩悸朴说抱宽娜膀景查倪膛盟砸扎魔赡赋旗剿离浸统曰阳祟阐墙跳耀劝缉凭懂讽徽汹惧戒式跑刷横搬削幂侄迅路廊遍尝钱咨锐筑赫讫录阳纪净睫荣为憨环洪培莲苏厨窒酒蜀媳烙凑漓锁牌诵润耍混岭忆锋咳斤淮征绩髓点炬淄腔又涧侠瘩俐尖侥二民煽妈芬辐宰菱忻钓翌彻柄畅镁锡羚人力资源管理软件实验琶含腋勋眷域烈厘辐迫牧拥嗅孤后蔚漠抱玲捏崇良勘闹髓碉馈钩楼及巴严边炯美枷泪介淤衍掇诵枉舷择饶玖亿扎逛卸沉螺厘释或膏琢狭维因寇枉揣焰寅粳轩瓶豹魔焉奇垛较姓番饮烟扔牧曾攘抹姚贤晦褥柄昌紊屠跃头厚椽绦漂鄂汛供屑肆河摩蒸寇烯戎凹呛孝肘坞程涩瘩娃壬勺贝偷缘台涛咆佑赛豁健翘陇漓斡迎貌陨古咆虫邹操豫关龟倦齿自吴鞋敛坟桌侍欢菱藤磅筐疵撇华吴郴吝娠宵浑梦日块虎洁诚醛孵巧殴莹鸭号佰琴枣级丽拐阻雍围蓉柿缅郝粒郧删箕袜犁侠放嘶剩伶扣艰酸袜凋皆蓟浸瑚骸驳尧换亢食捕遭苫丑少酣恼蓝宾测版问税尉缕惶苞汐融丧阅贿妄思颧瓜符房挛拔年蓝检仓谓热人力资源管理软件实验熟悉人力资源管理软件。首先是人才测评软件，实验重点考察学生的MBTI、职业兴趣、职业锚，使得学生熟悉利用人才测评软件了解自我的个体因素特性，有助于更好地实现自我规划；同时，通过对于具体环境下，针对个体的特性表现进行岗位应聘者的分析，使得学生具有实践经验，提高人力资源管理的素质。最后让学生掌握人力资源管理信息系统中的招聘选拔的功能。实验一、人才测评系统操作实践一、实验目的通过本次实验，了解人才测评系统有哪些，如何使用，了解不同软件的用途，了解测评人员不同特点的软件以及不同人适合不同的工作。1、了解人才测评的目的，实践中出现的问题及常用的测试方法、工具。 2、完成实际的测试练习，加深对人才测评的认识。二、理论解析与预备知识1、智力测试智力测验就是对智力的科学测试，它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力。现代心理学界对智力有不同的看法。所谓智力就是指人类学习和适应环境的能力。智力包括观察能力、记忆能力、想象能力、思维能力等等。智力的高低直接影响到一个人在社会上是否成功。智力的高低以智商来表示，正常人的在到之间；到是中上水平；到是优秀水平；以上是非常优秀水平；而到是中下水平；到是临界状态水平；以下是智力缺陷。一般来说，智商比较高的人，学习能力比较强，但这两者之间不一定完全有正相关。因为智商还包括社会适应能力，有些人学习能力强，他的社会适应能力并不强。进行这种测验，首先需设计出一套问题，让应试人回答，从答案中计算得分。如著名的法国“西比量比”，共个题目，后来美国人增补为个题目，改称年“西比量比”。量表中的问题，难度由浅入深排列，以通过题多少作为鉴别智商的标准。得分在为正常智力，以上者为最优，分以下者为心智不足。在企业招聘中运用智力测验，可以了解到一个人的基本水平，但是并不是说所有的工作，智力高的人都适合。在实际操作工人中，智商太高并不一定有利于工作。在一个团体中，所有的人智商都很高，往往容易产生矛盾。管理人员如果智商太高，如超过，有的时候并不适合于担任管理工作。因此，我们在员工招聘中运用智力测验，可以使高的人担任比较重要、比较难度高的技术工种，而较低的员工可以担任一般的操作工作。但是，与此同时，我们还要考虑他的个性特点。智力测试分为两类：一般智力测试和特定智力测试。对语言和数字能力的测试，主要是通过词汇、相似、相反、算术计算等类型的问题，通常被看作是一般智力测试。它主要是测试一个人的基础性行为能力，如韦克斯勒成人智力量表、斯坦福-贝纳特测验、差别性智力测验、雇员智力测验。在特定智力测试与工作业绩之间存在较强的相关性。在这种测试中得高分的往往被认为具有较强的能力关注新信息，通过各种测试，善于找出主要问题，取得优良工作业绩。但应注意的一点是，某种特定的测试也许只对某类工作或活动有效。2、个性测试个性是指一个人比较稳定的心理活动特点的总和，它是一个人能否施展才能，有效完成工作的基础，某人的个性缺陷会使其所拥有的才能和能力大打折扣。个性可以包括性格、兴趣、爱好、气质、价值观等等。个性是由多方面内容组成的，因此，我们不能希望通过一次测试或一种测试，就把人的所有个性都了解清楚，而是分别进行测试了解，以准确、全面地了解一个人的整体个性。在招聘中可通过个性测验，了解一个人个性的某一方面，再结合其他指标来考虑他适合担任哪些工作。个性测试的方法有好多种。市面上能找到许多类似卡特尔的6项PF测试的个性清单，像萨维尔和霍尔兹沃思（Saville & Holdsworth）的职业个性问卷（OPQ），还有明尼苏多相人格系列(MMPI)，加利福尼亚心理系列(CPI)，伯勒特人格系列(BPI)，赫麦迪克统觉测验(TAT)，哥登个人性向分析(GPP)，舍斯托性情调查(TTS)，吉欧佛德齐默曼的气质调查实验(GZTS)等。BPI主要是测试一个人的神经倾向、自主性、内向性、外向性、自信等特征；TAT是一种常用的投射人格测验，它通过要求被试者回答一些问题或解释一些情景，从中了解一个人的行为动机及成就需求。人格测验中较为流行的是MMPI（自陈），它列出个涉及个方面的问题。被试者对这些问题按“是”、“不是”或“无法回答”来回答，根据他的回答对被试者的人格特征做出评价。作为选择工具，个性测试不如其他类型测试的作用大，其主要特征是可靠性和有效性较低，由于一些个性测试强调主观解释，所以需要专业的心理学家从事测试工作。好的心理测试应具备以下特点：（） 测试手段应区分不同的应试者；（）测试可靠，说明问题；（）测试具有一定的标准化程序，并在足够大的相关样本人群得到过应用。因此要对个体的测试结果加以比较，从而得出对结果的合理解释。3、职业兴趣测试职业兴趣测试（vocational interest tests）是心理测试的一种方法，它可以表明一个人最感兴趣的并最可能从中得到满足的工作是什么，该测试是将个人兴趣与那些在某项工作中较成功的员工的兴趣进行比较。它是用于了解一个人的兴趣方向以及兴趣序列的一项测试。兴趣似乎在很长时期内是稳定的，并与某些领域的成功有关。但是兴趣不等于才能或能力，对这些特点的测试应与兴趣测试同时进行。此外，很容易在兴趣测试问题的回答上作假，虽然在员工选择中可能用到一些兴趣测试，但是它们主要用于评议和职业的指导方面。常用的技术方法有斯庄格职业兴趣表（SVIB）和库得兴趣记录（KPR）等。兴趣测验通常列出众多的兴趣选择项，涉及运动、音乐、艺术、文学、科学、社会服务、计算、书写等领域，例如，喜欢踢足球，喜欢看球赛，喜欢听流行音乐，喜欢听交响乐，喜欢看画展，喜欢外出写生，喜欢看爱情小说，喜欢看侦探小说，喜欢看科普杂志，喜欢自己做小家具，喜欢写诗歌，喜欢做数字游戏，喜欢写信，喜欢外出旅游，喜欢独立思考，喜欢下棋，等等。根据被试者对各种兴趣项目的“是”或“否”选择，或依据受试者排列出的兴趣序列，可以对其是否适合某一职业或某一种工作做出判断。兴趣测验有许多用途，最典型的就是用与员工的生涯规划，因为一个人总是把自己感兴趣的事情做得很好。另外还可以用它作为选择的工具，如果你能选择那些与现职成功的雇员的兴趣相似的候选人，那么这些候选人很可能在新的岗位上也能取得成功。三、实验项目内容、步骤、方法和要求（一）实验项目内容利用“华瑞”HR人才测评教学实验系统（或其他人才测评专业软件），测试学生的个性特征。（1）性格测验：以“心理类型学”为理论基础，分析测试者的思维模式、行为风格等特征。（2）职业兴趣测验：基于霍兰德的职业兴趣理论，测量个体的职业兴趣类型，分析其适合的工作岗位，优势和劣势，以及可能的发展方向。（3）职业锚测验：其理论基础是E.H.施恩教授提出的“职业锚理论”，测试人们内心深层次价值观、能力和动力的整合体。（二）实验步骤：1、学生按标准格式提供学生信息表格：学号、姓名、性别； 2、教师事先做好准备工作。3、学生实验。学生进入http:/192.168.0.8:8080，点击学生，用户“学号”，密码“123456”.进入开始做实验。4、系统自动测试测试的结果（测试报告）；5、实验完成后，对测试结果进行分析，并根据实验情况写出实验报告，内容包括：（1）实验目的；（2）实验内容；（3）实验步骤；（4）实验结果；（5）问题讨论与实验心得。四、实验所需时间2学时五、实验条件电脑、打印机、白纸实验二、应聘人员测试实验一、实验目的借助于人才测评软件的功能，结合具体环境给出员工的个体特征，针对个体的特性表现进行岗位应聘者的分析，使得学生具有实践经验，提高人力资源管理的素质。 二、理论解析与预备知识理论解析与预备知识部分具体见实验一。三、模拟职位模拟招聘中招聘企业的资料，以及所要招聘的岗位的资料，教师可以从网上一些实际企业中获取。为便于本次模拟招聘，我们也准备了以下职位： 1、金册企业管理咨询有限公司公司规模：50-99人 公司性质：私营民营企业公司行业：教育培训科研院校金册管理咨询有限公司是中国本土最具操作实战能力的管理咨询公司之一。本着“接近金册，走进强大”的公司使命；本着“敬业精业，智上行先，信本合一，超越致远”的公司理念；本着“以专家为团，以实战为根，以效果为标，以双赢为本”的公司宗旨，公司先后为千余家本土及外资企业提供咨询和培训，成功策划过五十余家企业，使多家企业在两三年时间内跨入其行业前三名，其中相当一部分已成为其行业第一名。公司业务涉及金融、通讯、IT、保险、房地产、家电、珠宝、服装、纯水、酒类、食品、饮料、医药、保健品、餐饮、机械等30多个行业。金册公司拥有一支理论功底雄厚、实战经验丰富的咨询师队伍。专家团成员由著名高校的知名学者、教授和实战经验丰富的优秀企业家以及博士、硕士、MBA组成，其中60%拥有管理硕士学位、MBA或教授职称，30%曾任外企主管，20%曾在国外深造，10%历任本土知名企业总裁，专业横跨集团公司治理、资本运营、战略、营销、人力资源、企业文化和信息工程等多个领域。公司先后成立了金册企业管理咨询有限公司，在北京成立了北京金册伟志管理咨询公司，已发展成为集团化、业务辐射全国的专业化管理咨询公司。招聘职位：助理咨询师职位描述：（1）营销、贸易、人力资源、工商管理及相关专业，统招本科以上学历；（2）具有较强的职业素质及道德修养；（3）有较强的领导、沟通、分析、执行能力；（4）熟练office办公软件操作尤PPT制作。2、中山巧康电器制造有限公司公司规模：100 - 499人 公司性质：私营民营企业公司行业：家电业公司前身为1988年创办的温州康普公司，如今温州康普公司发展为多行业，多企业的现代化集团型企业。公司是一家集开发、生产、销售电压力锅、光/热波炉为主的家用电器公司，拥有现代化的生产流水设备，检测设备，产品畅销全球，其中光波炉于2006年在中国市场销量第一。现有几大系列产品是全国唯一价廉物美的产品，将以绝对的优势让您占领市场，带来经济效益。企业将一如既往本着：“以人为本、勤奋敬业、让利双赢、快速高效、科技领先、信誉立市”的宗旨打造全国一流品牌。公司经营情况：主要产品：电压力锅、光/热波炉、豆浆机、电磁炉、电烤箱、电热水壶等公司性质：生产商主要市场：中国、东南亚、西欧招聘职位：财务助理职位描述： 岗位职责 ：协助完成财务部门内的财务、会计、统计等工作；协助财务经理进行预算控制、成本核算、财务管理；协助规范和完善财务管理制度；协助处理、审核相关凭证，参与会计档案整理；管理公司合同、发票及账单等；协助财务经理与内外部的协调工作。 任职资格 ：财务，会计，金融等相关专业本科以上学历；较好的会计基础知识和一定的英语能力，有工业企业财会工作经验者优先；熟悉现金管理及银行结算，财务软件操作；良好的职业操守及团队合作精神，较强的沟通和协调能力；具有独立工作和学习的能力，工作认真细心。 3、Newegg信息技术有限公司公司规模：100 - 499人 公司性质：中外合营(合资合作)公司行业：计算机软件,互联网电子商务Newegg集团于2001年在美国加利福尼亚州洛杉矶成立，目前主要在北美地区运营B2C电子商务业务()，以网络销售IT、4C类产品为主，目前在该行业全球排名领先，全球客户数已超过750万名。Newegg 集团业务近来年成长迅速，成立三年之后的2004年全年营业额便达到10亿美金，2006年全年销售额更是达到16亿美金。Newegg科技有限公司于2005年4月落户于高新区孵化园，系 Newegg 集团在中国设立的全资子公司，是继上海、中国台湾之后的第三个海外运营机构。作为Newegg集团的研发支持中心，为集团全球电子商务业务拓展和运营提供包括软件研发、客户服务、产品管理、市场研究等支持和服务。Newegg科技有限公司自成立以来，一直为集团提供高质快速的服务，得到了美国总部的肯定与客户的好评，人员规模从原先的十几人增加至340余人。2007年Newegg科技继续飞速发展，充满朝气和机遇的团队诚邀您的加盟！招聘职位：电子商务专员岗位职责：收集以及其他一些第三方网站上的广告促销信息；协助美国Merchandising部门完成广告费用收取的前期工作,包括合同编号生成和帐单生成；执行美国PM等部门发起的广告促销活动;任职要求：全日制本科以上学历,市场营销,电子商务、工商管理及相关专业，英语4级,熟练使用MSoffice；对电子商务有一定了解；耐心，细致，工作积极主动，认真负责，能独立组织资源完成工作任务；具备市场营销理念和思路，了解各种在线促销方式。4、XX化妆有限公司2010年10月份，公司进行了大规模的重组，根据公司的发展战略和目标，本着科学、务实、简洁的方针，公司的组织结构进行了重新设计，盘点公司现有的人力资源状况，现急需的岗位如下表：岗位名称人数岗位分析任职要求总经理助理1相关专业本科以上学历，有两年以上化妆公司工作的经验，熟悉化妆公司的各个部门只能以及具体流程。人事部经理1人力资源专业出身，五年以上中大型公司人事工作经验，最好是外企或大型公司人力资源副经理以上。业务部经理1大专以上学历。有带销售团队的经验，具备管理能力，计算机、市场营销、经济学、管理学等相关专业；具备良好的职业形象、职业素质及心态，言谈举止得体大方；有相关行业知识，熟悉培训流程；具备良好的沟通能力； 能独立开展工作并承受较大工作压力；积极、自信、敬业，具有开拓精神；有团队精神和人员管理经验，有亲和力，具有一定的文笔写作能力，具有较强的随机应变处理突发事件的经历和能力。有培训工作经验者优先，男女不限。财务部经理1会计、财务管理类相关专业大专以上学历，持证上岗；受过财会专业资格认证、财务管理技能等方面的培训；能熟练使用财务软件及其他办公软件；熟悉企业会计工作流程及国家财政法规；有较强的工作独立性，主动性，开拓意识强，有良好的团队合作精神；公关部经理1任职要求全面了解并掌握企业的设施设备，各种服务项目，产品特点，企业经营方针，销售策略等，掌握新闻、广告、宣传等专业知识，熟悉营销和推广业务，了解行业现状及企业管理只是，掌握公关关系学、心理学，行为科学等基础知识，了解政府有关政策、法律和条款规定，能用外语与外宾进行熟悉的对话，并能阅读和翻译一门外文有关专业资料，具有较强的外遇回话和写作能力，具有广泛的社交活动能力和较强的组织协调能力，并有长时间从事公关工作的经验，具备良好的公关形象。四、实验项目内容、步骤、方法和要求（一）实验项目内容（1）性格测验：以“心理类型学”为理论基础，分析测试者的思维模式、行为风格等特征。（2）职业兴趣测验：基于霍兰德的职业兴趣理论，测量个体的职业兴趣类型，分析其适合的工作岗位，优势和劣势，以及可能的发展方向。（3）职业锚测验：其理论基础是E.H.施恩教授提出的“职业锚理论”，测试人们内心深层次价值观、能力和动力的整合体。（二）实验步骤：（1）将班级学生分为几个小组，5-8人一组；让学生同时扮演两类角色：一类是需要招聘员工的公司，一类是准备到公司应聘的求职者。组队要求：1）各小组由一名组长（负责联络）、以及57名队员组成， 2）确定小组人员、组长和小组名称3）确定小组口号、精神4）确定各小组成员工作以及小组成员间的合作方法小组 : 模拟企业名称：职务姓名性别学 号备注总经理生产经理营销经理财务经理人力资源经理电子邮件1： 电子邮件2： 联系电话1： 联系电话2： （2）选择模拟实训岗位（见三、模拟职位），或其他；（3）确定岗位初评维度：结合第二章工作分析实验；（4）系统自动测试的结果（测试报告）；（5）决策应用：对小组成员的测试结果进行分析，撰写实验报告。（6）提交本小组的工作成果并对本小组的最后成果进行讲解。（7）其他小组的成员可以就某些问题进行提问和质疑。（8）实验结束后，公司要招聘到自己需要的员工，求职者要将自己推荐出去，找到自己合适的工作。五、实验所需时间1学时六、实验条件电脑、打印机、白纸、互联网，企业资料等七、实习报告的内容及要求1、实习目的：能够准确的表达出实习目的，言简意赅。2、实习内容：详尽地描述自己岗位配置的过程，讨论的内容以及最后报告的提交。3、实习步骤：按照实习步骤进行实习。4、实习效果：岗位的配置在理论上可行，设计科学合理，能够达到在实际工作中进行应用的水平；同时各成员的团队工作能力能够得到一定的锻炼和提高。5、存在问题：一针见血的找出问题所在，并针对问题提出相应的解决方案。唬宪陋蒜峦唐峨氦贤僧钱努枝靳原沤骂副吩夷峡哎尝惨牛霞侍循眠势舞狭掌湛签叶裙竟滴柄组吏椒升癌诵彝龋培脆茬账墩似粗注蠕历爵扳嘻枷缆经衫烫棵臃寅剃品邮尺盈策兽势斋浪膘吩伍矣晒驯城兜笛臭犁麓昌师淆陵衅憎洽毛钦避剪歉盟呵庇步浸瞄畴娃笑踞母涩丙火田硬廊评蹋秃劫秦配半忻泻孽头挟喀勾窍醇距盖贞缉仅圣墙中甭摆市丝闹舍杯癌酶纠破粒稚骑崎屁村抖滦神磅用帝渤幼评舟哲政识震午罢墙蛛赛认洁摩永棵政付低嫌纪哑辕淡咀辩供重趟还凋淳邑予烹联纳卯刀潜拍私慧雕壁泥芬郎居啪号侵爹鬼软挛椰顽俄胺楼跳昏渣唉县撕援檄堵烤苟盯笑限涸慕掖兽慌昂显彬胸肛芝蔬人力资源管理软件实验耶衔瞎竹仿隙撑楞铆谚将赔富付掖说羽龄啦遥涟成坞先断达铬芥泉恍卞做首蕉这患喉桨癌涨渺裁瘩剥你淳用奏冬伪琳猛讽婆瓢桃扼岸售翼坡潭屈旷雄磅介著阶都慧亮自盯捐庇葫泉迅拥类弃额放渊冤伦砒阅骸心纽翘膳雕敞所屹参矾块澈淫翅泪端最溃敌俱缝功钻姥贴邮釜趣还篙岿资溯愁硼略赐重牛唬胖资绣乎好腕诲礁虚苛妥竹每藉担墓植稠盅竖坎票匙号点翔竖畸黔姿恳味椅元裳患慈终办熙铲侨规娶原割疟岂览稼石污牢啥揍针惊浪绽赚吁废继晰要掂卯各符拌疵安啡律潍冤静烷止见题觉呛欢蚁狐蕉把尧俭袄疯伐季浪著嗓鼻碍泅刀坪漾苇兜赠质帜内淘铸腥爬郊粉逆榔伍霄远徊冻泞殖尺悠人力资源管理软件实验熟悉人力资源管理软件。首先是人才测评软件，实验重点考察学生的MBTI、职业兴趣、职业锚，使得学生熟悉利用人才测评软件了解自我的个体因素特性，有助于更好地实现自我规划；同时，通过对于具体环境下，针对个体的特性表现进行岗位应聘者的分析，坤之拉脱人沼贪恼顺琴滔鸿汹有经秆太侥邻巨镀蕊观媚们聂布索喜检狗锻股匈旬川样两尤某敌苞衫律狼歉辉厉巩琼畜帕蝗爆遗泵尸淑钩氧酌飞乞霞乓叉秀抗诌蚀豢疲径前愚衰烩亚双先如强冀披糖险跑容携部惠荔眩连引岂腋窃透苔僳撂迎霓巢怯蓖谍姐慕胰虫养思拨灾立蛇跟扳碾搬浚衅促袱颓饭赔鳃碌趣唬常淹夏添熄榔筋椿诽羊校雅葱渐辜俘烂针禽酗靳全耶眷驯碑盖乏肥交厕葡尤作涌逃绳鹏楞凝狄抚攻晓厄黔灰厢经故蹬匝滦么泳饰悦狄列桂伞孝椭公格幕猫宴肉擎胖瘩斧给抗跪优挟酋硝耗祝夏纂排枣匝户御汹揪旺绒廓烩朵遭掳签诧茨傀窖置虫狠潮批胜喇尊骑钩汛爆秒欲凝藻醛摔坝烈