工程变更管理程序.docx

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1. 目的:
为使我司在接收客户之ECN或厂内各相关单位提出的ECR, 所做工程变更之实施与管理规范化.
2．范围:
本公司内所有有关产品之规格, 特性, 产品结构以及材料结构等涉及到组成产品之原材料的变更均属之.
3. 权责:
3.1 市场部: 负责客户之ECN/ECO的接收, 公司内部问题向客人澄清等工作.协助物控调查供货商及运输途中所有现存状况, 及新物料之补进.
3.2 工程部:研究判断工程变更之可行性、完整性及追踪ECN/ECO的执行状况.
3.3 品保部: 协助和监督工程变更的导入及追踪ECN/ECO的执行状况.
3.4 生 管: 协助排定执行 ECN/ECO 之计划及半成品, 成品数量调查、统计.
3.5 物 控: 协助调查及处理原物料的存货数量, 旧物料之处理.
3.6 制造部: 配合执行产品及制程的变更.
3.7 文控中心: 负责内外部工程变更文件的收发及管制.
4. 定义:
4.1 ECN: Engineering Change Notice (工程变更通知书)
4.2 ECR: Engineering Change Request (工程变更申请单)
4.3 ECO: Engineering Change Order (工程变更命令单)
4.4 PMP: Production Management Plan (生产管制计划)
4.5 SOP: Standard Operation Procedure (标准操作程序)
4.6 TPI：Test Procedure Instruction (测试指引)
4.7 Urgent case: 该工程变更所涉及的产品正在生产或24Hours 内将会生产.
4.8 Normal case: 该工程变更所涉及的产品在24Hours 内将不会生产.
5. 流程图 :

ECR

客户 ECN/ECO

ECN
市场部

接收ECN/ECO

ECR NG

ECN/ECO NG

OK

工程核对ECN/ECR 内容并转换为公司内部ECN/ECO

首先通知

OK
市场部

客户

相关单位会签,确认ECN/ECO内容
反馈

NG
ECO Meeting
通知

市场部

OK
工程主管确认
NG

市场部

DCC 发行

执 行

执行情况的追踪确认

6.内容:
6.1工程变更理由:
6.1.1当客户对产品进行规格变更或品质改善时, 对我公司发出工程变更通知单, 其必须以文件表单的形式给予我司市场部或文控中心; 任何单位接收及传送ECN/ECO都必须记载时间点.
6.1.2 当本公司相关单位有程序, 制程, 规格, 标准等变更需求时, 以书面形式提出工程变更 需求ECR, 经其本单位最高主管核准后, 首先转到工程部相关的产品工程师手中, 并要求记录与签收.
6.2 工程变更之处置:
6.2.1 当相关单位接收到客户ECN/ECO, 都必须在第一时间转给相关的产品工程师; 再由PE审核客户文件之完整性、 确实性以及可行性; 若有任何疑问点,立即反馈给客户, 要求客户回复; 若经PE 核对后无任何问题,则转化为公司内部的ECN/ECO，先经过相关部门会签审核，再由DCC受控后发行到其它相关单位, 并要求记录与签收.
6.2.2 如果工程变更涉及到增加新设备或受环境影响时,须及进行设备及环境评估.
6.3 当各相关单位收到DCC发出之ECO, 或需求单位所提出之ECR时, 必须认真研究工程变更文件之内容,与本部门相关联之事项 、存在的问题点、本部门要注意的项目(例如: 变更方式? 是否重工及方式? 新増加材料的进料时间? 产品的交货时间? 治工具修改? 产线实际产能? … 等.) 以及对本部门所需执行之工作提前做好准备.
6.4 相关单位所接收到之客户ECN/ECO或本公司其它单位提出之ECR, 均不具有可以被执行的效力,它仅供我们参考以及 QA 判定的依据.
6.5 工程部产品工程师对工程变更文件进行透切研究后, 将工程变更内容填写于ECN/ECO表单中.
6.6 ECO编号原则如下参考文控文件:文件控制程序
6.7 各相关单位收到ECN/ECO后, 部门内部必须做记录, 归档等方法加以有效、妥善管理(ECN/ECO及ECN/ECO之依据文件做相应保存);
6.8 各相关单位按照ECN/ECO之事项切实执行, 并且工程部PE以及品保部QE负责跟进各相关单位之工作落实情况.
6.8.1 工程变更追踪工作由品保部QE主导, 并负责将结果填写于追踪稽核表中; 需确认的项目有: 文件运作的时效性、各相关单位应落实执行的工作事项、工程变更前后对产品品质的影响程度、以及其它相关事项等等.
6.8.2 若该ECN/ECO在执行时需重工，挑选等, 则由工程制订重工流程, 相关单位依据此重工流程作业.
6.8.3 在执行ECN/ECO时, 若有必要则需由工程PE及品管QE现场指导, 并将追踪结果记录下来.
7. 表单:
7.1 工程变更命令单 ME-PI-007-01
7.2 工程变更通知 ME-PI-007-02
8. 相关文件: 无 2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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