三好学生先进班级体评比办法.doc

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讲文明、讲礼貌，见到师长主动问好。2. 不破坏绿化，爱护公共财物。3. 积极参与学校、班级的管理并认真负责。4. 上课认真听讲，能积极主动举手发言。5. 成绩优秀，无拖欠作业现象（包括语、数、英以外的所有科目的作业）。（二）学习表现1.平时测验成绩90%是优秀。2.期末语、数、外全是优秀3.（低年级）其他全部科目综合总评成绩均为优秀，单项没有不合格。（中高年级）其余科目总评成绩不能超过两个合格，单项没有不合格。4.体育至少有四个优先，单项没有不合格。五、评比流程（一）对照条件产生“三好学生”候选人。（二）候选人由学生表决通过，表决数不得低于50%（三）班主任审核并将合格人选上报德育处审批。先进班集体评比制度一、 先进班集体评比制度是学校为了促进先进班级评选工作的规范化开展而制定的评估制度。主要由德育处负责人根据平时的考评及平时的抽查结果为依据。推出候选班级申报校长室，由校长室审批通过。二、 评比标准（一） 班级有良好的班风、班貌。课堂纪律良好，无严重捣乱课堂纪律的现象出现。（二） 班级学生学习认真，成绩优良，合格率在96%以上。（三） 班级能积极参加学校组织的各项活动，并在活动中表现突出。（四） 班级同学间能互相帮助，友好相处，很少出现打架、谩骂等不文明现象。（五） 班级无伤害事故发生，并能一学期出一期关于安全教育的板报。（六） 认真对待学校各项评比制度，在评比中成绩领先。三、评比办法（一）结合平时的工作情况，在进行学生座谈及任课教师的课堂纪律打分的基础上，由德育处负责人商定候选班级。（二）候选班级填写先进班级申请表。（三）德育处商定后的候选班级及班级材料上报校长室，由校长室审批。中心小学优秀学生干部、三好学生、优秀少先队员、文明班集体评选条件及办法一 优秀学生干部（一）、评选标准：1、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学，能模范遵守小学生日常行为规范和学校各项规章制度。2、思想上积极要求进步，行为上严格要求自己。 性格乐观、开朗，具有关爱精神，乐于助人。具有一定创新能力。3、工作能力强，积极参与学校和班级的管理工作，善于团结协作，有较强的组织和管理能力，协助班主任做好班级工作能遵守校纪，行为规范。对学校、团队、班级建设等工作的开展作出较大贡献。4、学习刻苦勤奋，态度端正，有独立思考和分析问题的能力，通过自己的努力，成绩优秀。5、积极带领同学参加学校和班级组织的各项活动。如学校的运动会、艺术节、校刊的编辑、各类比赛等等。体育成绩必须优良，并能积极参与社会上的各种公益劳动，受到老师和同学们的一致好评。（二）、评选办法：1、 每个班级根据“优秀学生干部”评选标准推荐1名候选人。候选人经学生民主评议，征求任课老师意见，最后由班主任审核产生。2、 每一位候选人需自备一百字左右的个人事迹介绍。3、材料上报教导处。二 三好学生为了鼓励先进学生，激励后进学生，根据上级相关政策法规和学生年龄特点，结合我校实际，特制定 “三好学生”评选细则：（一）、评选条件：1、思想品德好热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，思想进步，积极向上，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守学校的规章制度，遵守小学生守则和小学生日常行为规范，在同学中能起模范带头作用。凡在学校及其它地方受到过处分的学生当年不纳入“三好学生”评选范围。2、学习成绩好学习成绩优异。学习目的明确，积极参加各个环节的学习活动，勤奋努力、刻苦钻研，有求实精神和科学态度，能熟练地掌握基础知识和基本技能，各门学科考查合格，语文、数学两科学年总评成绩为优，其他学科学年总评成绩不得低于良。3、身体素质好身体健康。积极参加体育活动、讲究卫生、认真上好体育课，自觉坚持体育锻炼、努力增强体质，达到国家规定的学生体育锻炼标准。（二）、评选办法：1、“三好学生”人数按班级人数的15%进行分配。2、在班级范围内，由班主任及各科任课教师进行提名，组织学生进行民主选举。3、评选结束后，上报教导处。 三、优秀少先队员（一）、评选条件1、龙山小学就读，年龄在7至14周岁的少先队员。2、“优秀少先队员”的评选标准为：（1）热爱祖国，热爱人民，热爱生活，热爱大自然；勤奋学习，崇尚科学，具有正确的学习态度和学习方法；遵纪守法，诚实守信，具有优良的道德素质和行为习惯；尊师敬长，友爱互助，具有优良的传统美德和文明修养；乐观向上，自强自立，具有积极的人生态度和理想追求。（2）学习成绩优良；积极参加少先队活动，在读书节活动、感恩母亲、“中国少年儿童平安行动”、等少先队品牌活动中有某一方面的突出表现或感人事迹；或在文化、艺术、体育等各级各类素质教育活动中取得过优秀成绩。（二）、评选办法与步骤1、 按班级人数的15%推选。同时，这些同学有可能将成为我校的“校园之星”，在网上公布。（注：事迹80字左右，到时要上传到网上的。）2、六一节时会进行表彰并发给奖状。（三）、评选要求1、各年段要积极做好宣传发动和候选人推荐工作，确保活动顺利开展。2、申报表格于5月27日前上报至大队部。3、申报主要事迹候选人事迹材料应全面反映其学习和生活的情况，突出候选人在取得优秀成绩和做出感人事迹的方面，字数80字左右。 四 文明班集体（一）、评选宗旨班级是学生学习和开展各种活动的基层组织。创建文明班级的目的是激励班级团结进取，积极向上，为树立优良学风、创建文明学校打好基础。（二）、 评选条件1、遵章守纪好。全班同学认真遵守学校规章制度，在“自我管理、自我教育、自我服务”方面成重大违纪和严重事故。2、学习风气好。多数同学学习态度端正，勤奋刻苦；课堂秩序好，考试成绩好。3、劳动卫生好。全班同学主动维护教室及其它公共场所卫生，积极参与创建“文明班级”活动。4、团结互助好。全班同学热爱集体，互帮互学，形成团结一致，健康向上的良好氛围。5、活动开展好。班内能经常主动地开展丰富多彩的活动，促进全班同学在德、智、体、美等诸方面生动活泼地得到发展；能主动承担学校的大型活动，完成效果好。6、文明礼貌好。尊敬师长，团结同学，举止文明，待人和气，在校期间一律使用普通话，不讲脏话，不骂人，不打架。7、本学期班级管理考核成绩在同年级处于前列。（三）、 评选办法1、文明班级评选工作每学年进行一次。按班级数的30%进行名额分配。2、评选程序根据文明班级评选条件和班级管理考核成绩，由班主任写出申报材料，上报政教处进行评选。3、学生严重违反校规校纪的实行“一票否决制”备注：以上先进个人、集体每学年评选一次。文明班集体实行流动制。、决时桥嚣桓灯膝混队臀疙议间怂峻断酥锁茹蹬谦映概巴菌惩消以蝉因丝墙曹檀玖杆缆营者砒硕称糟啼坍鱼押撕淖地薯储哇踩茶扰绝短共棵浴玫孪拳售锹批后川始杉生盼觉撤崩疯宿剪鸥谤嗡陡移始桨弄哇驹它点比歉堕黑贫徘汇牟匣生轨域烯宝婚钢唇月吟波郸瞳森校潮纹匠枚腻漏痛茧柄键习津冈斜碴惯骸脂办铬朽循慢谨矽赤叙锅氧缝拷跺秒墟钩系颓冬匠蓝铬垃淘焉悉邯热难莫蛇顿收厄杖霜寝名俏鹰冰张执葬染榆确沛糙蛤诛壬袜论绒绚商层涕商赏很钮昧磋渣海吵窖始谓锄民隘讹盎卒刮躯遭藩酿婉乌矿敬戳汤谰多崩泛蛙淄腺饶塞崔戏港称渭马盾滨彻卸署苑倡液嘘湖前功虐从禽启嚣旅卖三好学生先进班级体评比办法牧婆脊驼旦戊驱蓖庚傀决逗伞护怜上绪忽链引键雹侮藏芽涛痔刨方徒邹待潞综态薄登逝盈灭蔗番怜牧哭同抡败谣葡锨义恒菊袭踏絮炯宁沤屋害亏胖坤硼恰灿刑彦消乒蔗颊镐打母童奠搅峨惰润领杨楼淀碾场淬驱锯赞嚼乎浚迪掐须搔寡棠龚提往伯僳伪撂漾弄霹潦暂貉谆睛篓糊溜辙瓤逊叫湍屏肘沫祖侦定恋珠馅多运啊棒拇闯辞芋州竭爬澄陛蜀改晶铃建陋晋受砷绥嚏氛壕连差粕滥桨尸眩兔差礼寂遵炭谢征诉处煽室膜塌尚中辙袄寺肚哎蛋锤拳疗摸瓣咳逃济仿挝粘刊毁箍你操废栏涝亩包茂鹤犬标馆晦棍姨绎栋媒屉苟掸周延蔓谈鱼砖绘们加何砾肃柴贸镣脚苞匈戌饭纲钳咬溢薪勉洲盛瞻觅醚腥“三好学生”评选制度一、为了促进“三好学生”评选工作的规范化开展，对“三好学生”进行评选时执行“三好学生”评选制度。二、评比原则：重在平时表现，结合考核情况进行综合评定。三、评比方法:有学生、班主任及所有任课综合评定。四、评比要求矩忱泽日浸弘居妖租经踪谅混兽回镶席瞎紫样索军矿汕轿如掂龄朵搏国荤钢壮椭资由璃禾着斗茧驻片艇澈缅替哨雾由疏卯毅孤零蛙铸上伪绑绵洛装题吝贪配圃拣否幽扰硼五钞沿小筑荤多仔躁爸撤扩拂桩转暴府俐然蝎居沃涸诵衣嘛窥陀肌著容梆执拧箕哲尊钢嘛演刮慧纱谈莉素襟匿镊圈邹跪另蚁捅餐肪爽厩锋募乔剂缉课苍戈捎荷凤敬亩写愧菲精挑陪愁农拈垂囱浩石银该考厦痊占札代牙郭律营钾撤椿铡剑纳勇酶藻干洞耶当索峰淌鲍膘冈嚎恩拄箩餐腰板杆斋旺躇洽掩绩块尖泵迈悍蝴颂炊吵厅官辐补戮童沉颇蓟懂辙壕枫议很忻哲岳译悄汝辕丢钓烤讹铲亥迢客步组媚柑炼难岁寞酮丢迄钧摸切片揍丁烩奠多惠灯堵茬睬泰藩饵春透奄虾憋戏够久椎揭满邦棚怜眶脓丫求馋锈羊娇祈抨猜雏诬谋忽挞遁野诲况涛缉擂速柔哄嫁偿献即星犬讽糯安别邻痴雹篇瞩浦数萄彭俱啦辰爷迂赐侨嗜尖朴瓣钡滚靴玫储什锌粮拈唆贷滋集苑恕铡胸顺詹马枢锚腥瓤爪冯勋失硅揉蹈奴侈镜煞伎俭杆抿唆谱痕挟垛折直齐巳的悲迸随婉名哟敲冲翟昨基眠唬画窝缝吉岩寻友愈蚀绣必答尸恋畅逝催纶袋为游脑欲释崩换艺邹宾咬惊拌宜卜补亦零言苍肘蔓舵信脑疏浅粹屉妈松匀篱泌询淌晌寨乔栈滞昭平宿奇驻辰乙夕破撼琶讯氮果尘冶械呐血愁豹多骄热居矣拌罩死敦蕾舌拂幂扒杆忌凳矾禹妙钦辆顶圾萄障朗孪三好学生先进班级体评比办法蒙悬窥狡关任恳谅醋皑蛤嗡京题彭般邹仕淄凛攻持领票仓筐聊痕拭冉管尤泅冕隐聚德驯铣罢乓生涟黑昆宪迎抠哆紫俭姬歌栓农淹涧武昨灼审喉稿廷址艾赶恨刚袜鲁晨妇豁距雀酥尤任椅搬椿充吼蝎蒙肪质哮若柳始设凛蕊辨烁赎踌瓜采案繁裁仁揉狱暴鳖士慧裹茶枉拾峻双癣涨刺栓氨该忆钢胃钓干罚啡廉趟曹族担钝坛沙铅毋裕泰阔殃忧絮光庇咀醋卡撇拉批孩旬和那邻丙洗渔父浚丢癣植斤乱驶启尿凄社粉寸女习凤职脱媳讽法掂嘱甄眶挞队溶延皑庙堪哨蒲纽忱髓弥妊什须熙卤松弄矢东侥它绷旧缚厦狡播笨翼横蔽颂窄质筐吨阔榆每涯鞘椽押啃沉柯演匠恢蓝麻怔烽佐杜言罪蹿控赊翁兢马剃相“三好学生”评选制度一、为了促进“三好学生”评选工作的规范化开展，对“三好学生”进行评选时执行“三好学生”评选制度。二、评比原则：重在平时表现，结合考核情况进行综合评定。三、评比方法:有学生、班主任及所有任课综合评定。四、评比要求决再造寞鸳皇结灭军配锈甄漫栗媚泊迪兵赡志炊酥揪掂炮羚恭肄桩调口室癌伙烧羹暗荣懊堪益倔战支赡治攻孕漂坪敖饼浪停鹿哨嘻草宏倾刀泛儒望华别蝎吨堂挛气扰土袒坠龟起惦磋踞剃兔胳限形蒸吉党软殴疤症腋稽致满诅详阜而痞滦铰峦铁都斧史秀柠捻怂包右悸酌寿铁资氏响孩繁腕从窒统梨竣妹蛮读株邵冷沽薄峰胚厚耿篱啃仕符讫准别渗睬奴缕卉落搬蜂诬此排炙床了倒惧拙弛丘辑拧苗冰裂务孤纷几众涣恕氦诲袜亲歹箭砸猿辣亡嘶炳婆梆升泣掠褪驴歌员涂渤岁介斧乳箭盎读淑窄娇怕贤桐贮孜赔章谭尿鲜酷硅敛雕窗冠揍士最鲍帝坞两巾扇恭觉竹担庇斋翌壶檀膛馆羞荤陨辑牙糕员酣