安全责任目标风险管理考核办法.doc

安全责任目标风险管理考核办法
1　范围
本办法适用于本公司各级人员安全生产责任目标考核。
2　职责
2.1　安全环保部负责制定安全责任目标风险考核办法。
2.2　各车间（部门）负责制定本单位安全责任目标风险考核办法。
3 管理内容和要求
3.1　本办法的考核时间为每年的1月1日至12月31日。
3.2　根据安全生产难易程度将各车间（部门）划分为三类进行考核。
一类：一车间、二车间、三车间、四车间、厂办公室、生产部、安全环保部、供应部；二类：、技术质检部；三类：、财务部、党委工作部、销售部，驻渝办。
3.3　风险金的收取
3.3.1　车间（部门）安全风险金按其风险类别、风险责任的不同进行收取，在各车间（部门）与总经理签订《安全环保工作目标责任书》后，于每年年初按照《安全风险金收取标准》进行收取。
3.3.2　《安全风险金收取标准》是根据企业生产经营情况，在每年年底由安全环保部编制，报总经理审批后实施。
3.3.3　对出现员工新进、离职、退休以及岗位、职务发生变化等变更情况，各车间（部门）必须以书面形式报告厂安全环保部，并由安全环保部每半年进行一次清理汇总，报公司领导审批后，对已收取的安全风险金作出相应的调整或处理。
3.4　考核标准
3.4.1　安全责任目标风险考核以年初各车间（部门）与总经理签订的《安全环保工作目标责任书》及日常安全工作为依据。按每季度进行一次考核打分，满分为100分，年终平均计算考核得分。
3.4.2　考核采用评分制，总分为100分。90分及以上的为全面完成，80～89分的为完成，70～79分的为基本完成，60～69分的为部分完成，60分以下的为未完成。
3.4.3　考核细则
3.4.3.1　事故否决考核
⑴、凡发生以下事故，否决公司全年全员安全风险奖励，扣除公司全员风险金，并对发生事故的车间（部门）责任人及员工，按上级和厂部有关制度和规定进行处罚；
①、因工死亡事故；
②、重大、特大火灾或爆炸事故；
③、重大泄漏中毒事故；
④、重大、特大压力容器、压力管道等特种设备事故；
⑤、负主要责任的重大、特大交通事故和公共安全事故；
⑥、重伤事故。
⑵、发生一般人身伤害、中毒事故或火灾燃爆、交通事故人（次）数超过本单位《安全目标责任书》指标的为未完成单位，否决该单位全年全员安全风险奖励，扣除该单位全员安全风险金。
3.4.3.2　日常考核
日常考核每季度进行一次，满分为100分。
⑴、发生生产性一般人身伤害事故，每人次扣20分。
⑵、发生非生产性一般人身伤害事故，每人次扣10分。
⑶、凡发生人身伤害、中毒、火灾燃爆、交通事故的单位，必须按照《事故管理制度》规定，在24小时内报告安全环保部、调度室或其他相关部门，超过24小时的按瞒报进行处理。凡瞒报事故一次，除按照《事故管理制度》规定进行处理和扣除该车间（部门）和安全员所缴纳的安全风险金外，每人次扣20分。
⑷、对未与工段、班组签订安全工作目标责任书的车间（部门）扣10分，每少签一人扣2分。
⑸、对员工安全教育、培训、年审工作达不到要求的，每少一人扣2分。
⑹、安全检查、整改工作达不到要求的，缺少一次扣5分。
⑻、对所有发生的事故除按以上进行扣分处罚外，另按《事故管理规定》进行处罚。
⑼、其它工作扣分标准以每季度检查考核表为准。
3.5　考核奖惩
对考核结果为全面完成的单位按照缴纳的安全风险金的2倍进行奖励，同时返还安全风险金本金；对考核结果为完成的单位按照缴纳的安全风险金的1倍进行奖励，同时返还安全风险金本金；对考核结果为基本完成的单位按照缴纳的安全风险金的0.5倍进行奖励，同时返还安全风险金本金；对考核结果为部分完成的单位只返还安全风险金本金；对考核结果为未完成的单位扣除其缴纳的安全风险金本金。
3.6　附则
3.6.1 对发生人身伤害、中毒事故的单位除按照以上细则进行考核外，还应按照《事故管理制度》规定进行处罚。
3.6.2 对发生一般火灾燃爆、交通事故、特种设备事故或生产事故，但未造成人身伤害、中毒事故的单位，由相关管理部门进行考核，并按照有关规定进行处理；若同时造成了人身伤害、中毒事故的还应按以上细则进行考核。
3.6.3车间（部门）可根据此考核办法制定相应的实施细则。

2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：