浙江省病险水库除险加固工程重大设计变更管理办法(省发改委、水利厅).doc

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浙江省发展和改革委员会
文件
浙江省水利厅
浙发改基综〔2008〕1065号

关于印发《浙江省病险水库除险加固工程
重大设计变更管理办法》的通知

各市发改委、水利局，义乌市发改局、水务局：
为了加强我省病险水库除险加固工程建设管理，规范重大设计变更行为，保证建设工程质量和投资效益，根据《病险水库除险加固工程项目建设管理办法》（发改办农经〔2005〕806号）及相关的规定，浙江省发展改革委和水利厅联合制定了《浙江省病险水库除险加固工程重大设计变更管理办法》。现印发给你们，请遵照执行。

二〇〇八年十二月二十三日

主题词：水利 工程 办法 通知
浙江省发展和改革委员会办公室 2008年12月26日印发

浙江省病险水库除险加固工程重大设计变更管理办法

第一条 为进一步加强病险水库除险加固工程建设管理，规范重大设计变更行为，保证建设工程质量和投资效益，根据《病险水库除险加固工程项目建设管理办法》（发改办农经〔2005〕806号）及建设工程勘察设计相关的法律、法规制定本办法。
第二条 本办法适用于由省级审批的病险水库除险加固工程（以下简称加固工程），其余的小型病险水库加固工程重大设计变更管理办法由各市水行政主管部门协商发展改革部门制定，报省水行政主管部门备案。
第三条 本办法所称病险水库，是指通过规定程序，经安全鉴定（或技术认定）属二、三类坝的水库。
第四条 本办法所称重大设计变更，是指在加固工程建设过程中对批复的初步设计内容进行重大设计修改行为。
有下列情形之一的，属重大设计变更：
（一）挡水、泄水、引（输）水等主要建筑物的轴线位置重大调整、断面发生较大变化或加固方案改变；泄水建筑物消能型式改变。
（二）大坝防渗设计方案重大变更。
（三）挡水、泄水建筑物地基处理方案改变或处理范围发生较大变更。
（四）大坝安全监测项目或重要监测断面的布置发生重大变更。
（五）金属结构及电气设备更新改造设计方案发生重大变更。
（六）重要的工程项目发生重大变更。
（七）其他涉及工程安全、公共安全的重大变更。
第五条 重大设计变更由省水行政主管部门负责审批，并报原初步设计审批部门备案。
未经审查批准的重大设计变更不得组织实施。
第六条 重大设计变更由项目法人经当地水行政主管部门向省水行政主管部门提出申请，申请时提供以下材料:
1、重大设计变更申请书。
2、重大设计变更报告。
第七条 勘察、设计、施工及监理等单位可以向项目法人提出重大设计变更的建议，项目法人也可以直接提出加固工程重大设计变更的建议。
重大设计变更建议应以书面形式提出，并说明变更理由。
第八条 项目法人应对重大设计变更建议进行初步审核，必要时可组织勘察、设计、施工、监理等单位及有关专家对重大设计变更建议进行技术、经济论证。
第九条 项目法人对重大设计变更建议审核后确需变更的，应由设计单位编制重大设计变更报告。
设计单位应充分考虑项目法人、勘察、施工、监理等单位提出的合理化建议。
第十条 重大设计变更报告应包括拟变更的加固工程基本情况、变更内容、变更缘由、技术方案、变更的影响分析、投资变化分析、相关勘察设计图表等，初步设计批复文件应作为报告附件。
第十一条 重大设计变更报告的基础资料应完整、准确，技术方案必须经多方案比较论证（尤其是与原设计方案的技术经济比较）；变更设计应符合国家有关水利工程强制性标准和技术规范的要求，符合水利工程质量和使用功能的要求，符合环境保护的要求。
重大设计变更报告应达到初步设计深度要求，有条件的应按施工图设计深度编制。
第十二条 特别紧急情况（涉及工程抢险、重大或特大事故处理等）下的重大设计变更，项目法人可先进行紧急抢险处理，但应在事发后15日内按有关规定完善重大设计变更文件并办理重大设计变更审批手续，有条件的应附相关影像资料说明紧急抢险的情形。
第十三条 项目法人在竣工验收文件中应客观、全面反映加固工程重大设计变更情况。
第十四条 项目法人、设计单位和施工单位有以下行为之一的，水行政主管部门责令改正；情节严重的，通报批评；造成质量事故的，按有关法律法规和规定追究责任。
（一）项目法人不按本办法规定报批，擅自作出重大设计变更的。
（二）设计单位擅自修改重大设计的。
（三）施工单位不按照批准的重大设计变更施工图设计文件施工的。
第十五条 本办法自发布之日起施行。
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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