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安全管理整体规划与措施.doc

上传人:精*** 文档编号:3665831 上传时间:2024-07-12 格式:DOC 页数:4 大小:35.50KB
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资源描述

1、安全管理整体规划与措施1、建立健全安全生产制度,坚持“安全第一、预防为主”的方针,层层落实,责任到人,实现安全生产、文明生产。2、建立驾驶员源头管理档案,严格把好驾驶员录用关,证件审验,做好驾驶员的技术、品性的考核。3、做好驾驶员岗前“三级安全教育”,形成程序化、流程化、制度化。所有录用驾驶员必须进行岗前“三级安全教育”,即总公司级安全教育、分公司级安全教育、岗位级安全教育,做好岗前培训工作,使驾驶员从思想上重视安全、操作上重视安全,打造一支“团结、稳定、服务意识强、责任心强”的驾驶员队伍。4、安全管理部门每月组织各公司进行一次安全工作例会,及时总结安全生产的经验教训,要求分管副总经理或分公司

2、经理必须参加,不当班驾驶员的必须参加,广泛宣传,让每位驾驶员都受到教育,这样有利于推动安全生产工作。5、建立安全晨会制度,各公司经理或副经理每周至少召开一次安全专题晨会,通报近期安全事故情况,强调安全工作所存在的问题和解决意向,并做好记录,此项将纳入工作职责考核范围。6、划小安全管理责任,各公司要依据线路进行划分,责任到人,谁分管,谁负责;建立线路巡查机制,分管经理或队长、干事每日至少对所管辖的线路进行一次检查。要及时了解驾驶员的工作状态,有无异常情况,及时发现及时果断处理。7、安全工作,重在预防,重在检查,重在整改,重在落实,有针对性的进行安全检查与宣传,排除安全隐患,安排专人对运行车辆进行

3、制动系统、转向系统等的检查与整改;安排专人对携带上车的“三品”进行检查;安排专人对车辆的运行秩序、违章驾驶、终点调头、车辆设施等进行专项检查与整改。8、建立健全安全管理应急方案(事故、消防、特殊天气),遇有事故发生,应先抢救伤员,保护好现场,及时报警;遇有恶劣天气,要充分利用GPS调度系统,根据恶劣天气的变化,及时传递信息,确保雪、雾、雨及客流高峰期的安全。9、安装安全预警系统,重点在综合服务公司场站、加气站,实行24小时监控,并组织全员进行演练,加强防火、防盗的管理。10、继续推进对外协调工作,创造良好的外部环境。通过与各主管部门(交警大队、车管所、运管部门、检测站等)的沟通,妥善处理好相互

4、之间的关系,建立互信、长效的外部关系。11、建立车辆管理台帐,内容有车辆注册时间、保险日期、车型、使用年限等,及时掌握保险到期时间以及车辆年检和二维情况,便于查阅。各分公司要建立车辆设备实施管理台帐,便于检查与维护。同时要完成新购车辆的检车、落户工作。12、建立健全行政人员安全例会,每月开展一次安全培训工作,会议由安全管理部门组织,要求所有行政人员和事故驾驶员必须参加。全面开展安全思想教育,提高安全意识,形成共识,便于推广。13、建立安全事故管理档案,单独建档,对事故驾驶员进行谈话教育,并及时进行相关安全知识的培训、学习。坚持事故处理“三不放过”的原则,即事故原因未查清不放过、对事故不按规定处

5、理不放过、事故责任人未受到教育不放过。14、定期组织安全消防演练,每半年进行一次,邀请消防支队有关人员进行安全消防知识宣传与实际演练,从而普及安全消防知识,每半年组织交管部门进行一次案例讲解,让每位管理人员与驾驶员都能了解事故的危害。掌握操作技巧,便于应对突发事件。二一一年一月一日 2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通

6、过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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