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安全风险管理标语.doc

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资源描述

1、.安全风险管理标语管住风险,才能管住安全2.风险管理从我做起,从现在做起3.安全风险无处不在,安全风险无时不有4.上医未病,自律慎独5.以质量为支撑,以安全为导向6.建立安全风险分析双向预警预报机制7.实时预报,实时预警,及时预控8.建立以“三全”(安全性人员,安全型设备,安全型环境)为基础的安全型企业9.本着“全面覆盖、全员参与、全过程控制”的原则,建立风险管理组织10.持续落实安全风险的识别、评估、检测、报告及缓解工作11.加强产品质量安全风险预警12.做到对质量安全风险早发现、早研判、早预警、早处理13.预防为主,关口前移,将安全风险消除和控制在造成不利后果之前。14.一切意外均可避免,

2、一切风险皆可控制15.作业前风险查询与警示,作业中风险监控,作业后风险梳理与报告16.干部管理规范化、职工作业标准化17.一下子的疏忽,一辈子的痛苦;一切为了安全,安全保证一切。18.多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。19.领导不重视,早晚会出事;班长不重视,一定要出事;工人不重视,马上就出事。20.风险管理有利于组织的持续改进安全第一 预防为主人人讲安全 安全为人人人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全安全人人抓,幸福千万家安全生产 人人有责安全生产 重在预防生产必须安全 安全促进生产落实安全规章制度 强化安全防范措施安全生产责任重于泰山安全我们永恒的旋律企业负责,行业管理,国

3、家监察,群众监督寒霜偏打无根草 事故专找懒惰人甜蜜的家盼着您平安归来安全知识 让你化险为夷安全勤劳 生活美好抓好安全生产促进经济发展传播安全文化 宣传安全知识安全来于警惕 事故出于麻痹2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良

4、好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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