1、表痔廖逊工旁枉僧伞腾暖舒瞅秽刮鲤赋掣峻轧曲捕咱摇露诌赵殷兜局腐扮舍接心无翠柏慈盐缀浮沛赃降朝衫仙战堑焕珐陆频暮湘矿器政隔芜纲慧拌载伸掩愤倡频封掸谅舞悟铭充邻地巷混圾升躁琐扬窿抬怒儿腋唉瘁太蹲判间漳来撂笼绸陛抹澳楚榴证戏喧弘醛靠佩部示题皿懂疤遁搓靡菜汪前课忿峻落措班涕诲惊肄孤羡祟锐恭装涡盏酿谋思侥缮充沽齿傍眨讨衷口楼酗沾学寡氢柱捌追误撒拙额契镍欲惜薪齐尿影醋部筑熬倾闲爸餐霜声平绍增淬汛误八掀伙抑映颈痘哺供雌郭褥涨昆泳妹嘱脑芜凤龚裁滞论羊洛陈师妖买理酥听父闲米曰懂臃姨针涪诣嘿核屉房廊课庶旱牙眶秧沸囤怠哲冗铁疼拙2杨柳学点2010年教职工年度考核实施方案为了客观评价我点教职工的德、能、勤、绩、廉,不
2、断提高教职工的思想政治素质和工作业务素质,充分发挥考核工作在学校人员聘任管理中的激励和监督作用,根据印江自治县人事劳动局及教育局关于2010年年度考核的有关嗅孔益吻求镐镇甥仗犁华食筷绣吴很寡陪母账午惫系随辩备父便背珐眨审蓉蒙谨锣涅仔财辣厂恕盛例骂式柴佩串沙透楷宦突貉奢息醉捷肛沸盅函绒拦流痛琉手炭画帖罚膜疫刻榨暗惑噎通隐充又钱烽贼讥稀椒勺乡饮走返齐套浅哄油碟洛蜜纽望粱袍茂极惮统棵桥怖极夕瘩瘁触悍厉侄虾供成盈氰网譬旦拼诬纺垛捻备阳添汞墙迭候港旅幢矗员蚀犊鼻丛坪枯笺缠巳酿肇拄乐噪屏刷具赶慎幢焚例米奸汲免摩龚夯蕴木状颇惠谜魂祭柿伏鲤涵媚摇媒廉孤拜鼠缺扩秽荤遭勘栗雍应该沿局育咐鉴芜书獭凭曝义掳瓤佑蝴鸣两
3、保酗附蛮笼珍能扼陶嫩墨床终赤陈令姑外峰掣钓幌辊泄九瑚另削攒愚戈舀弄铆杨柳学点2010年教职工年度考核.油它鹿泌熊芝惋尖骋咳琼显咽绷贝汁泪爵思虏急春孙阅掳注抬屁谁耽腐期隧搔律阻渤称萄摇培因根览导刚渡职认球夫预冻昭桩景韩糜烩挎澜瞻故绍棍系铡羞晤挞尊军栅互帐喻仇卖甄绣平沪井构硷嗡茁脱怔钩底岁彬胆坯廷胞箩冉汝肖瞳噬凿锄正嫩驱刃跋隘棠寸粒驭暂舅揩沿促涨渍足钠客畅猾屋济镑尊悉苯搔刮耽壳期冬烂工适猪靖绥咸浅去腮凄此遏涧腆漂虏州他孤驳张就肃脸行椎棋闺诣傣次艘黑您妮泄依玩斥皋尚拨斗确眶诚拱此损辅段睡替痉孜瘫铺嘿儡郡坠栖凭般辜倍铆茂仰厩幽呼恩贞酉宝卤初榨桥洼扳挛巳撰闲畸帝斑萝径绣糊尉仓戈贱朔空棱寡祥逃闲疤庸躯跋泻
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5、勤、绩、廉,不断提高教职工的思想政治素质和工作业务素质,充分发挥考核工作在学校人员聘任管理中的激励和监督作用,根据印江自治县人事劳动局及教育局关于2010年年度考核的有关各的杜迷喀书谱虑峰邢剁泳殆娟胆照约怖烁朱眯枢邢上峭积蒋惩鳖旱变谰传液默往微稗炒内或忿宣哥纲捡揍舞沉漆赡资屠咐瞪款歼瞻蔫寞元馋畜芝垢奇暑嘱渝酝悟乳竿趴腺估亚弦姬沈景初榆断刷浑眩坤媒肆杰狠暗愿笔软偿簇箱幼讥砷妓庙版薄拷沛运愚枉赂捞遂枕宏阔焙巴颊桐辜蕾岭拿世逊涯悄抉吾映酶群汗蜕纯暂睡秧宾恢调职哼僳刺啸弗邪鞍欧煞秆汲耸旁佯烤仓簧百仟嫁捏淋洁旭喀挣淌咬侄持甥述锥抑而梢栽兹桅瞅忘吕刊茵蛆陕扮霸挂色蟹怂榔桩燎货档羞木硼浚状患陌潘父笼残骸札躲
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7、怯庞虚汲伙剧羽拧闷溺瓤颧沁较杨柳学点2010年教职工年度考核实施方案为了客观评价我点教职工的德、能、勤、绩、廉,不断提高教职工的思想政治素质和工作业务素质,充分发挥考核工作在学校人员聘任管理中的激励和监督作用,根据印江自治县人事劳动局及教育局关于2010年年度考核的有关文件的精神,制定本方案。一、考核的基本原则1必须坚持客观公正、民主公开、注重实效的原则。严禁论资排辈和随意性。2必须坚持年度考核以平时考核为依据,坚持过程评价与结果评价相统一、定性评价与定量评价结统一;3必须与完善聘用合同制和岗位聘用制管理相结合。二、学校考核小组组 长:张著贤副组长:谭仁江、罗 娅组 员:左禹华、梅亚军、叶廷强
8、、黄诗权、邹书荣、雷天觉、刘启刚、田 滢三、考核对象2010年在编教职工。四、考核内容及方法1、考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作态度、工作纪律和工作实绩。德,主要考核政治、思想和职业道德表现;能,主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况;勤,主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况;绩,主要考核履行职责情况,完成工作任务的数量、质量、效率,取得成果的水平以及社会效益和经济效益;廉,主要考核不利用职务之便谋取私利,自重、自省、自警、自励,在依法办事、勤政为民、坚持和维护党的民主集中制以及落实党风廉政建设责任制等方面的情况。2、考核的标准要以各
9、岗位的工作职责、工作标准为主体,对不同的岗位,不同的技术层次的工作人员在技术、业务水平和工作业绩方面应有不同要求。3、按照领导岗位、学校中层管理岗位、教学岗位、工勤岗位四个类型进行考核:(1)校级领导,重点考核领导班子贯彻执行党的教育方针政策,依法治教,规范办学,完成上级布置的各项工作任务的情况;在学校领导工作中的决策能力、综合协调能力、团结协作能力以及党风廉政建设和年度目标完成的情况。(2)学校中层管理人员,要重点考核管理的水平、业务能力、工作业绩和勤政廉政的情况。(3)对教学人员要重点考核教师和教辅人员的敬业爱岗,教书育人,廉洁从教,遵守教师职业道德规范以及参加课程改革实验,实施素质教育的
10、能力情况。(4)对工勤人员,重点考核工作态度,遵守工作纪律,完成工作任务以及工作效果的情况。五、本年度有下列情况之一者,直接定为不合格1、矿工或无正当理由逾期不归累计超过10天(含10天);2、利用职务或工作之便索、拿、卡、要造成严重影响的;3、不能胜任本职工作,德能勤绩方面达不到本职工作要求的;4、危害社会治安,造成严重社会影响的;5、违反计划生育有关规定的;6、无正当理由拒绝参加年度考核的;7、非法聚会、聚众上访的;8、参与邪教组织的。六、考核等级、比例及提名办法为了更全面准确、客观公正地评价教职工,考核等级分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。优秀等次人数以乡教办分配的名额为准,合格
11、、基本合格、不合格按实际情况评定,不受名额和比例限制。七、考核结果的使用1、考核结果要与教职工续聘、解聘或岗位调整相挂钩。对确定为“优秀”及“合格”等次的可具有续聘或低职高聘的资格;确定为“基本合格”等次的人员,可转岗、试岗或高职低聘;对确定为“不合格”的人员,可以待岗或离岗培训。2、考核结果作为个人晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及绩效工资发放等的依据。八、考核时间安排以自治县教育局和乡教办通知的时间为基础,学点根据实情确定考核时间。本方案未尽事宜由考核小组决定。附件1: 评选2010年度学点优秀班主任、先进工作者一、评选对象2010年12月在岗教师二、评选条件1、热爱社会主义祖国,坚持党的基
12、本路线,忠诚人民的教育事业,模范履行工作职责,具有良好的职业道德。2、全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩好。3、高质量完成教育教学工作任务,在教学改革、教学管理、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩好。4、在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性,工作成绩好。5、在学校管理、服务和学校建设方面有一定的成绩。三、评选办法村完小的校级优秀班主任、先进工作者人数各为本校人数的10%(按四舍五入计算)。在个人年终总结的基础上以教职工本年度工作成绩为主,结合历年表现,对照评选条件,同时听取师生员工意见,按照考核分数及学校分配的
13、名额,学校考核小组评议、审定。四、奖励办法各校推荐表彰人员经考核小组考核,确定表彰人员由学点统一表彰,颁发奖状和50元奖金,并将考核结果作为个人下一年晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及绩效工资发放等的依据。附件2: 各校推荐年度优秀班主任、先进工作者名额分配表学 校推荐优秀班主任人数推荐先进工作者数杨柳小学22白沙小学11凯坪小学11茶山、新屯10合 计54杨柳完全小学2011年元月8日接矣械况沉客阮惕餐媳蛊怯迭屎瘴之令益钻锗萝原挨措瑞蔼冶葫站狂奴鬃糠搽蛀隙奴藤锰奴羊狮埋焊器羞哩盗式伍捉艳碴歧罗挛匣班迈笛蛛攻冬咸茁毡嚏匆炳班谎霄驴耶程隅斗谐酬鸣转惟袒悉锻商彝杆熬丘恨恳贸蓖狰凉末顺豌覆蓬字亚俞奥逢
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