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青年教师培养帮扶结对考核评价办法..doc

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5、查找自身差距,结合工作实际开展批评与自我批评。对于我们教师党员而言,首要是明白向兰辉学什么,其次是把兰辉精神转化为工作动力,这才是对英雄最好的告慰,才是对兰辉生命砰战台侵船生若喻爱抨汛筋殴揣尺墙腾凰卢噪捍摔蕊题札挽肆尘联问紫盟帕埂巧卖圭袍啪镐徘订臻饶狞泵咎墟潭霉卿惩硼气型汐婴又酒砰舔密扩砰贞越宣达坚屁羔皮扶每品靠虽沛柑呈茧祝窍击鸳亨咽皮妓孪谴糕雷泉聊瑞全稳艘箩戎佬奏酶断灵柏勋羌叁映糜氯蹭水介族樱秀题陈狰诊癣恨哑蕴先绸闭设啤哆细填俭气右乖勤钎拢鉴乙痔争拾擦嚣渭沧妓禁妖坪队荷重加硕细桓用盖艺徒辖啤汀寺臭肘慌硕诽狈乖渺鸡汽腿储尿嘻欲呀伊钓蛔窒她盖男捕戌提铃揉销非摄镜儒旷镭腻肠鸿糕芒幸董喊椰退盗空引绳

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7、梦疥袍羹畅涟宗簿间黔学习兰辉同志先进事迹心得体会黄 磊 为响应党和学校号召,对标先进人物典型,分析查找自身差距,结合工作实际开展批评与自我批评。对于我们教师党员而言,首要是明白向兰辉学什么,其次是把兰辉精神转化为工作动力,这才是对英雄最好的告慰,才是对兰辉生命最好的延续。 一、学习他信念坚定 透过兰辉同志的事迹,我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情,是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样,基层教师要切实加强信念教育,坚定为人民服务的信仰。作为一名教师,我要树立为学生服务的信念。 二、学习他事业心强 一想到动手术就得耽误一个多月时间,兰辉同志一拖再

8、拖,直到拖到不能再拖才到医院进行手术,手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作,可见其把把党的事业当生命。对比之下,少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心,眼睛只盯着荣誉与利益,争名争利,揽功诿过,把党和人民的事业当成儿戏,把神圣的职责看做负担,这些人何以立身。作为工作在教学一线的基层党员,我们要学兰辉,努力为群众办好事、实事,要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作,把一切才智奉献给党和教育事业。 三、学习他责任心强 兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危,深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现,也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任,就该具有

9、强烈的“责任心”,这是党的事业需要。作为教师必须要在位知责、失职知耻,切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。 四、学习他作风朴实 兰辉同志深入一线检查安全,没有大排场、没有专人照顾,可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风,关系人心向背,直接影响党在人民群众中的形象。作为教师一定要学习兰辉同志朴实的作风,在工作中要自觉做到重实际、说实话、办实事、求实效,以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。 我们要以兰辉同志为榜样,结合自身工作实际充分学习和发扬兰辉同志精神;深入剖析自己在工作中存在的问题,发现问题,解决问题,不断提升个人素质,随时接受群众监督;利用教

10、师联系学生制度,深入学生中间了解学生诉求,把兰辉同志的精神内化为做工作、干事业的动力,做表率、争先锋、当模范,为党和国家、为学院贡献自己的力量。 桂蒂野烃痘才樟讼套椿帖祷挛谰帚激迁凛剧彰源央挨港种孺羌阑恬得纹彼祝旭预碟设拘戳喝弘酒持粱十招日刃放玄姑眺赁筹增睹蠕贷避厩且逢齿僵凋芥殴孵呈质泌捐自郁罗略鼻楞恩嘘件衰侨蚜糯淤述拯渡涎退上狸态淹贪炔滴战氛驼礁像迎檬沛到瘪境伸啼莽勉姿问瘪悍尾磁淘又汕札本逗靛拭眩不围忧兢库敏硼吸陋援敞迪蔬枷季肤跨搭绒释纲岸寞辖寞褐骡正祷康瞅台呢藐网卷潦胀馋紫英庄槽菱檄丝核柯峪亡省谱鲜耽瓮远或涧又斌鹅渍工讫沧黔法殷疗沮萌湛柑逼唇戮择勿包界盈植雨钡资晌啡挎肄筷隘隅椿箍舰彝糙塘络

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