学校各种岗位职责规章制度汇编样本.doc

校 长 职 责校长是学校行政责任人，受党和政府委托，领导管理学校工作，其职责是：一落实党教育方针、实施上级党委和教育行政部门决议，按教育规律办事，努力提升教育质量。二负责制订学校工作计划，并组织实施和定时检验计划实施情况。三制订切实可行各项规章制度，建立良好校风校纪，确保教学工作顺利进行。四主持校务会议和行政会议，指导教务主任和总务主任工作，审批学校各项工作计划，负责对教职员管理考评工作。五抓好各职能部门实施学校工作目标，考评行政班子组员工作能力，工作效率，发挥其专长搞好团结协作。六坚持代课，深入教学第一线，了解各科老师备课、讲课、批改作业。每学期听课不少于30节，定时召开学生座谈会，征求学生对教育教学中意见，认真处理教学中存在问题，充足利用电化教学，开发学生智力，改善教学方法，抓好三室建设。七抓养成教育，重视学生思想政治教育，常常发挥班主任和思想品德课及少先队组织作用，使之成为有理想，有道德、有文化、守纪律一代新人。八加强法制教育，重视校园安全和卫生保健工作，做到义务教育表册底数清楚，数据正确。九开展勤工俭学，努力改善办学条件，管理好设备，用好经费，实施政务公开，财务公开。十定时向党支部、上级教育行政部门汇报工作。十一、严格收费项目和收费标准，实施统一收费票据及收费卡。党支部书记工作职责一、认真落实实施党路线、方针和政策。落实实施党路线、方针和政策，是党事业取得胜利根本确保。党支部书记要经过召开多种会议、举行骨干培训班、树立经典等多个方法路径，认真宣传、落实党各项路线、方针和政策。宣传落实要注意和本单位实际相结合，发明性地落实实施党路线、方针、政策。二、落实实施上级党组织决议、指示。对上级党组织决议、指示，党支部书记要向支委会和支部党员大会传达，并对怎样落实实施上级党组织决议、指示提出自己意见，交支委会和支部党员大会讨论。对传达和落实情况要如实向上级党组织汇报。三、负责召集支委会和支部党员大会。(1)主持召开支部委员会。党支部书记要依据支部工作情况，确定会议议题，并将会议中心议题提前通知参与会议同志。讨论问题时，要注意发扬民主，让每个支委充足发表意见。在大家对所讨论问题充足发表意见后，党支部书记要善于集中委员集体智慧，根据少数服从多数标准做出决议。(2)主持召开支部党员大会。党支部书记要依据上级党组织指示和支部工作需要，召开支部委员会，确定支部党员大会议题和会议方案。会前，党支部书记要做好调查研究，提出初步意见和方案，并将会议内容和要求通知全体党员。会上，要发扬民主，引导大家认真开展讨论，最终按少数服从多数标准进行表决，做出决议。决议必需经过应到会有表决权正式党员半数以上表决同意，方能生效。四、深入调查研究，认真做好思想政治工作。党支部书记要做好支部工作，必需紧紧依靠广大党员和群众，充足调动她们主动性和发明性。所以，党支部书记要深入党员和群众，了解和掌握她们思想、工作和生活情况，立即地、有针对性地做好党员和群众思想政治工作，充足发挥她们主动性和发明性。五、检验支部工作计划和决议实施情况，按时向支委会、支部党员大会和上级党组织汇报工作。(1)加强对党员教育，提升党员实施支部工作计划和支部决议自觉性。要让党员明白，实施支部工作计划和决议，是每个党员必需推行义务，是党纪律对党员基础要求。(2)加强督促检验。党支部书记要深入党员，了解支部工作计划和决议实施情况，加强督促检验。(3)立即处理问题。对实施支部工作计划、决议中出现种种问题，党支部书记要立即掌握，并向支委会或支部党员大会汇报，方便采取必需方法。六、和支部委员和同级行政责任人保持亲密联络，支持她们工作，调动各方面主动性。党支部书记是支委会一班人“班长”，负有主持支部全方面工作和处理日常工作责任。在工作中，党支部书记要善于听取和正确集中各方面意见，主动团结支部委员，共同把党支部工作做好。对行政组织和群众组织工作，党支部书记既要加强对她们工作指导，又要热情支持她们独立负责、主动主动地开展工作。七、搞好支委会本身建设。支部委员会是支部党员大会闭会期间党支部领导机关，担负着关键责任。支部委员会本身建设怎样，直接关系到党支部战斗堡垒作用发挥。支部书记作为“班长”，在支部委员会本身建设中负相关键责任：(1)抓好支部委员政治理论学习。(2)开好支部委员会民主生活会。(3)加强支部委员会思想作风建设。(4)重视支部委员会制度建设。八、党支部书记在发展党职员作中职责。(1)认真制订支部发展党员工作计划，并认真检验计划落实情况。(2)维护发展党职员作纪律，对于发展党职员作党章有明确要求。支部书记要严格根据党章要求办事，维护发展党职员作纪律，确保新党员质量，把好党员“入口关”。九、党支部书记在党员管理工作中职责。(1)负责召集支部委员会和支部党员大会，传达落实上级党组织指示，对党员进行教育;建立健全对党员教育管理各项规章制度;加强党员管理教育工作检验指导，发觉问题立即纠正。(2)了解和掌握党员基础情况包含政治思想、工作学习、自然情况三个方面;关心党员成长和进步，帮助她们处理工作学习和生活中碰到实际困难，充足调动党员主动性。(3)认真开展党组织生活，对党员进行常常教育、监督。为了确保党组织生活能够正常开展，党支部书记应依据本单位实际情况建立健全部分必需制度。同时依据不一样情况对每个党员怎样发挥作用提出具体要求。(4)坚持民主评议党员制度，教育党员认真推行党员义务，正确行使党员权利，充足发挥党员在生产、工作、学习和社会生活中先锋模范作用。(5)落实从严治党方针，抓好清除腐败分子和妥善处理不合格党员工作。(6)督促和帮助支部组织委员做好转移党员组织关系、收缴党费、党员统计、审查和判定党员等日常工作。十、党支部书记在党员教育工作中职责。(1)制订党员教育计划。(2)组织支委会讨论研究怎样抓好党员教育计划实施。(3)对党员教育工作进行总结。党支部对党员教育工作通常每十二个月总结一次，另外，依据实际情况还要适时进行阶段总结。分管教育教学副校长岗位职责在校长直接领导下，分管学校教育教学及德育、少队工作。其关键职责是： 、组织老师学习和落实国家相关教学指示、教学计划和教学纲领，制订学校教学计划、教学常规，建立正常教学秩序，以确保教学计划实施。、负责选配教研组长，指导教研组制订教研计划，领导各教研组，开展教研活动，总结交流教学经验。 、全方面掌握老师思想、业务专长和教学水平，每学期、年开学前，妥善安排老师教学任务。 、对新调进老师，进行业务考评。、检验老师教学和学生学习情况，定时抽查老师教案和学生作业，考评老师教学情况，切实掌握教学第一手材料，针对存在问题，提出改善意见。 、组织和领导老师开展教研活动。有目标有计划地进行教学方法改革试验，定时组织老师举行教学观摩课，总结交流教学经验，确定以老带新方案，提升老师业务水平。、统筹安排各年级第二课堂活动及大课间活动。 、指导毕业班复习计划，探索总结指导毕业班工作规律，做好毕业班工作。、帮助校长提出图书、仪器、电化教具等教学设备添置计划，审批订书购物计划。 、认真检验实施体育教学纲领情况，切实有效地提升体育教学质量。11、直接领导教务主任、教务处工作。12、指导开展学生思想品德教育工作，指导学校德育处、少先队工作，全方面提升学生思想道德素质。 13、负责德育队伍建设，指导班主任制订工作计划、抓好班级管理及考评，提升班主任思想政治水平和业务管理能力。 14、定时进行德育常规检验，制订合理奖惩制度，组织开展丰富多彩爱好活动，促进学校德育工作上新台阶。 15、负责管理学校体卫艺工作，认真实施学校体育工作和卫生工作条例，主动推行体育和生活标准和体育和健康标准，注意劳逸结合，减轻学生过重负担。 16、全方面关心学生身心健康，确保体育活动、早操、眼保操质量，做好卫生保健和学生生活指导工作，落实小区教育，抓好家校联络，办好家长学校。 17、承接校长交办其它工作。分管后勤安全营养改善副校长岗位职责 在校长领导下，分管学校后勤、安全、档案、办公室等工作，其关键职责是：（一）营养改善计划1、负责营养计划组织、实施工作。2、负责学校营养计划实施工作，包含学生实名制登记；对营养食品接收、验货、存放、配餐、留样；对从业人员加工、操作监管；对学生食（饮）用情况监控和调整等；负责建立学校营养计划工作档案。3、行使民主监督权力，对学校学生营养计划实施全过程进行民主监督，并参与过程管理。4、建立学生实名制登记档案，立即掌握学生变动情况，申报学生数核减和增加。负责学生营养健康情况监测，并建立学生营养健康监测档案。5、负责营养改善计划宣传教育工作。经过多种形式宣传农村义务教育学生营养改善计划工作重大意义、关键内容、实施步骤、经费起源和保障方法等；宣传工作中好做法好经验；宣传涌现出优异集体和个人经典。教育学生养成健康营养观念。6、加强对学校食堂日常管理，做好原料采购、储存、管理、发放工作。严格管理食堂操作步骤，严把饭菜质量关。（二）安全后勤工作 1、帮助校长工作，分管后勤保障、学生管理、安全保卫等工作。依据学校计划及年度计划，制订出学校后勤、安全工作计划和年度计划。 2、负责制订并落实总务处、保卫处相关岗位责任制和一日常规并加强过程检验、考评。树立服务教学，服务师生职员，服务育人理念。制订保障教育教学工作方法，提升后勤服务质量。3、负责后勤、安保职员队伍建设。依据精干高效标准，加强后勤、安保职员队伍（含炊事员）管理。4、帮助校长管理学校资产，负责组织学校资产清查、调配，为教学一线立即提供服务。组织学校日常教学用具和办公用具采购、招标和供给，督查保管、领用和使用. 5、负责对学校食堂管理，确保师生饮食卫生安全。指导、实施、督查门面房经营管理工作。6、负责组织和督促工作人员，定时检验维修校园水电管线，确保水电正常供给和安全使用。7、负责住宿学生日常管理和学生思想教育，指导并组织对师生健康教育、法制教育、安全教育、防火自救教育。负责或参与校园突发事件处理。负责学校财产和师生人身安全保卫工作。8、负责分管部门校务公开工作，接收党组织、校行政和工会监督，定时汇报工作，并就关键工作和重大决议征求意见和提议，接收相关咨询。9、和教学副校长一起抓好爱国卫生工作。全方面统筹和部署全校办公室内外卫生工作，制订制度、落实责任，加强检验，奖优罚劣，提升全校师生职员健康卫生意识和室内外卫生水平。10、负担上级和校长安排临时性、应急性工作。教务主任岗位职责在校长及主管副校长领导下，主抓学校教学工作，其关键职责是：一、认真完成和校长签署工作责任目标。认真按时参与学校行政例会，共同研究学校工作，充足发表自己意见，为校长决议提供依据。二、帮助校长做好精细化管理推进工作，开展好课堂教学活动。三、认真按时参与上级组织各类学习和会议，领会精神并负责向校长汇报、老师传达。四、帮助校长完成学校教育教学工作，依据学校发展目标和相关指导性文件精神学期初制订好教务处工作计划、教科研工作计划、教学进度计划，学期结束做好总结。五、从学校实际出发，全方面安排教育教学工作，建立学校正常教育教学秩序（包含老师、教室、课程、校历、体育卫生等工作安排）。六、指导教研组确定教研计划，指导教研组按计划开展教研活动，深入教研组参与教研活动。总结推广教研组好经验，每学期进行一次交流，并对教研组进行考评，评选优异教研组。七、审批教研组教学进度计划，了解检验教学情况，并立即给指导，深入教学第一线。八、组织领导学生知识考查和成绩评定工作，指导老师进行教学质量分析。填写好成绩表册。九、有计划地抓好学校教学科研管理，做到每十二个月相关键课题。认真做好教学科研、教育资料搜集整理和保留工作。十、抓好体育卫生和学生课外活动（学科小组、艺术、科技、课外教导、综合实践、地方课程、体育等课外活动）认真检验，落实实施体育教学纲领要求情况。十一、关键指导青年老师，使青年老师快速成长。十二、负责课程表、作息时间表、课外活动和其它多种表册编制及调课和代课调度工作，安排每学期中期、期末考务工作，立即公告相关教育教学活动通知。十三、做好多种资料搜集管理：如老师业务档案管理、培训档案、电教档案、健康教育档案、学生体质档案等。十四、负责学生书本、作业本征订和发放工作。十五、负责老师外出培训和登记管理工作。十六、负责老师继续教育工作。十七、领导教研组对老师教案、作业、上课、电教、图书、仪器等进行考评，为评优选先奠定基础。十八、负责好班级教室日志审定工作。十九、指导学校体育工作，指导图书室、阅览室、试验室、电教室等有序地为教学工作提供优质服务。二十、承接校长交办其它工作。办公室主任岗位职责办公室主任是在校长直接领导下负责协调各处室，落实落实校长所部署全校各项工作实施情况。一、 处理学校日常事务，协调平衡各部门工作，了解、督促、检验校长和校委会决定实施情况。二、 负责文秘工作。草拟学校工作计划、总结、计划、决议、汇报、规章制度等全方面性文件，负责学校会议统计，确定通知、布告等。努力搞好学校各类文件收发、登记、催办、归档等工作。做好学校大事记和关键历史资料保管工作。三、 安排学校每七天工作日程和全校性会议事务管理。四、 负责教职员考勤考评情况统计工作。五、 帮助校长做好学校人事工作和信息筛选、传送，为领导决议提供信息咨询，发挥参谋智囊作用。六、 做好学校印章保管和使用工作。七、 做好来人接待安排和信访工作。八、 当好校长参谋和助手，做好校长和校委会交办其它工作。九、 搞好学校教职员相关资料和编印工作，搜集和管理好相关教职员材料。工 会 主 席 岗 位 职 责工会主席是在党支部领导下，主持学校工会工作，也是教职员切身利益维护者，责任重大。所以工会主席应认真负责，努力推行岗位职责（一）依据上级工会指示及工会委员会决议，每学期制订并认真实施工会工作计划，定时召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究相关问题。期末作出工作总结。（二）在党支部领导下，配合学校各个阶段关键工作，协同学校党、政相关部门，有效地组织生动、丰富、有意义教育活动，提升教职员事业心、责任心。（ 三）依法维护教职员民主权利，组织教职员参政、议政，民主管理学校。组织和实施教职员代表大会。（四）关心教职员生活和身体健康，负责帮助和督促行政领导努力处理影响教职员健康和安全问题，办好教职员集体福利；开展丰富多彩文体活动，办好“教工之家”；搞好教职员困难补助，帮助做好离退休老师和职员工作。（五）维护女教职员正当权益，做好计划生育工作和女教职员保健工作。（六）其它工作1、指导和开展文明组室创建工作。2、负责和主持校长述职和民主测评。3、负责慈善一日捐，捐款献爱心工作4、负责教职员献血和教职员体检工作。5、负责送清凉、送温暖、慰问教职职员作。6、负责教职员纠纷调解工作7、负责退休教职职员作。德育主任岗位职责在主管德育副校长领导下，主抓学校德育工作，其关键职责以下：1、认真学习和落实党教育方针，实施上级教育行政部门指示及主管校长指导意见，按时保质完成各项任务，全方面关心学生成长。建立健全德育工作各项规章制度，做到有组织、有计划、有检验、有总结，发明性地开展工作2、落实中、小学生守则、小学生日常行为规范要求，和各时期政治形势和社会主义物质文明建设和社会主义精神文明建设需要，制订学校德育教育工作计划及安排，加强对学生思想政治、心理健康、法制安全、行为习惯等教育，树立良好校风、学风、班风。3、帮助校长慎选老师担任班主任，落实班主任工作条例，组织班主任学习业务，定时召开班主任会议，关心和指导班主任开展工作，做好班主任培训。4、审查班主任工作计划，并检验计划实施，立即反馈情况，发展经典，总结得失，推广经验。5、深入开展以爱国主义传统教育为关键教育活动。结合重大节日、假日，组织宣传教育活动，组织课外有益集体活动、公益活动。总结宣传“三好学生”、“优异干部经典”。对于犯错误学生，要给予热情耐心教育，对学生奖惩提出意见。6、精心组织，周密安排，率领学生参与社会实践活动。7、指导少先队开展工作。协同值带周老师做好班主任工作检验考评、评选，常规管理考评和学生行为习惯考评评选（早操、晨会、夕会、课间操、眼保健操、班级卫生、放学）。为优异班主任评选奠定基础。定时开展评选“三好生”、优异学生干部、优异班集体等评优活动，实施奖惩制度。8、协同班主任、值带周老师做好学生在校学生管理工作，处理好学生之间矛盾及家长和班主任、学校之间矛盾。9、加强学生、家庭、社会联络，负责家长学校，家长委员会工作、抓好教育网点建设，做好信息传输，宣传报道工作及学生帮扶救助物品统计发放工作。10、认真搞好本室档案搜集、整理、装签订卷，移交工作。11、抓好校园文化建设。帮助少队办好校园广播、橱窗、校刊，加强法制教育、道德教育、革命传统教育、安全教育和情感、态度、价值观教育。12、和少队部共同负责大型集体活动安全，制订方案并组织实施。13、学习现代化科学管理知识，提升管理水平，建立健全各项规章制度，落实班级管理和目标管理，班主任评价考评工作。 14、加强本身修养，以身作则，言传身教，做师生表率，做好领导分配各项工作任务，认真推行好职责。15、认真完成学校交给其它工作。少队教导员岗位职责在主管少队副校长领导下，主抓学校少队工作，其关键职责以下：一、依据学校德育工作安排意见确定大队部工作计划，上报学校德育工作领导小组审查后实施。二、主动开展好少先队活动，做好新队员发展，编队改选，奖励处分等组织工作。三、常常了解儿童思想、学习、健康、生活等情况，向党、政、德育处汇报。四、培养少先队主动分子，教给她们工作方法，帮助她们处理工作中存在困难，培养她们热心为大家服务精神。五、对旗手、鼓号手、升旗手、宣传员给以基础功训练，照料她们爱好和专长，关心她们学习和健康。六、主动主动向社会各方面宣传少先队性质、任务和作用，方便愈加好地取得各方面支持和帮助。七、领导中队工作，常常了解各中队教导职员工作情况，定时召开中队教导员会，讨论工作，交流经验，倾听意见，愈加好地改善工作。八、办好红领巾广播站，广泛宣传学校好人好事，学校校纪校规和各时期政治形势和社会主义物质文明建设和社会主义精神文明建设需要宣传资料等，安排好国旗下讲话活动和文明监督岗活动。九、抓好校园文化建设。和德育处共同办好校园广播、橱窗、校刊、，加强法制教育、道德教育、革命传统教育、安全教育和情感、态度、价值观教育。十、和德育处共同负责大型集体活动安全，制订方案并组织实施。十一、协同值带周老师做好每七天一及大型节日国旗升降工作。十二、协同德育处、班主任搞好学生管理工作。十三、做好优异少先队员评审工作。十四、认真搞好本室档案搜集、整理、装签订卷，移交工作。十五、学习现代化科学管理知识，提升管理水平，建立健全少队各项规章制度。十六、加强本身修养，以身作则，言传身教，做师生表率，做好领导分配各项工作任务，认真推行好职责。十七、认真完成学校交给其它工作。总务主任岗位职责在校长及主管副校长领导下，主抓学校后勤总务工作，其关键职责以下：1、在校长领导下，依据学校整体计划，制订总务工作计划，指导财务人员编制经费预、决算，制订学校各项行政费分配使用计划，落实经费包干制度。 2、统筹计划学校校舍、场地，充足合理利用现有设备条件，尽可能改善师生教学环境，负责管理教室场所、器具维修、保养，教室照明条件，课桌椅改善，环境卫生绿化等工作。 3、 组织实施学校后勤工作要求，组织总务四处务会议，负责总务处日常工作。 4、制订总务工作计划，依据学校管理目标和工作计划，制订总务处实施计划，编制学校经费预算和决算，掌握计划开支，开源节流。 5、督促财产管理员定时组织校产清理，做到帐物相符，杜绝漏洞。要建立购置、领用、修理、报损、报废、赔偿等一系列表册及财会管理制度。 6、加强对工勤人员思想工作，督促后勤人员推行岗位责任制，指定各项工作常规管理制度，并做好工作量考评及工作人员考评工作，合理安排和检验她们工作。 7、关心学生学习和活动，组织后勤人员做好学生生活用具和学习用具供给工作和活动集合场地安排、部署。主动配合教务处、少先队、德育处、安全处等部门工作，做到服务育人。 8、负责安排会场整理部署工作。 9、负责食堂管理。督促检验食堂台账建立、卫生、学生饭菜质量和数量等工作。10、负责好寄宿生生活补助工作。做好表册建立，学生饭票发放等工作。11、负责实施好营养早餐发放登记工作。 12、组织力量搞好年初统计报表和经费月、季决算报表工作，管理校舍档案和会计工作，并按月公布财务报表。 13、定时给学校汇报工作，搞好账务管理，审计监督和民主管理，搞好财务公开，严格实施收费标准、每期末公布费用开支情况。 14、认真帮助学校计划好学校现代教育设备添置，落实专员管理，充足发挥其效益。15、立即完成校长交给任务，主动支持各处、各部门工作。 16、期末做好工作总结，不停提升管理水平。治保主任岗位职责1. 在分管副校长和安全主任领导下，具体负责学校日常安全管理工作。依据学校安全工作计划，制订部门实施细则，依据工作性质定时向安全主任或分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。 2.按时参与上级相关部门召开安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。 3.坚持天天对校园及关键部位进行巡查，发觉安全隐患，立即责成相关部门进行整改并开启责任追究制度，要求完成整改时间。问题严重要立即向分管副校长汇报，制订详尽整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关责任人立即在统计表上签字。 4.结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。 5.推行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检验督促各部门落实多种活动安全预案及安全方法。 6.负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。 7.负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡查安排，加强对值班人员管理和检验。 8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备日常检验和维护，确保校内消防器材完好、有效，确保正常使用。 9.配合学校安全工作领导小组主动和相关部门联络协调，建立亲密工作关系，搞好校园周围环境综合治理。 10.校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，立即向学校安全工作领导小组汇报，并依据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。 11.依据相关要求妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。 12. 完成学校领导交办其它安全工作。 治安员（保安）工作职责一、 治安员要有高度责任感、事业心，对安全工作认真负责，一丝不苟。二、 热爱学校，心系学生，含有爱校如家，爱生如子高尚品德和道德情操。三、 治安人员必需常常深入校园各个角落，检验消除安全隐患。四、 治安人员必需学法、知法、懂法、遵法，能应使用方法律武器保护师生正当权益不受侵犯。五、 要树立“隐患险于明火，防范胜于救火”、“安全第一，预防为主”思想。六、 紧密配合校长、法制副校长做好学校各项安全保卫工作，促进校园安全文明建设。 安全主任岗位职责在主管安全副校长领导下，主抓学校安全工作，其关键职责以下：1、树立安全为首意识，热爱岗位，责任性强，全方面负责学校安全教育工作。2、负责制订教职员安全工作责任书，明确各岗位安全管理职责，责任到人。负责对值周值日老师包含安全管理方面推行职责情况检验考评。3、制订学校安全工作制度，依据饮食卫生、消防安全、活动安全、交通安全和危险化学物品管理等内容制订突发事件应急处理预案；制订学校安全工作计划、撰写总结；负责编印学校安全工作行事历。4、定时检验校舍建筑，严防校舍因年久破旧变形、外墙面破损脱落、玻璃窗等高处物坠落伤害师生事故发生，严查安全隐患，杜绝安全事故；统计好学校安全管理统计、学校安全工作月报表、学校安全隐患月排查表，健全学校安全工作档案，按时限和要求上报相关安全工作信息和表册。5、负责协调、检验、督促值带周老师、班主任、护导员、门卫落实安全工作职责；配合和组织好学校安全应急疏散演练和紧急避险演练。6、督促相关人员做好教室、寝室、办公室、电教室等防盗工作，谨防被偷窃而损害学校财产；配合总务处做好校园周围环境治理工作，在放假前要对校园周围环境进行关键检验。7、协同班主任、值带周老师负责对学生课外活动、教室内外、运动场所、上学、放学、午间休息活动进行安全监督和考评；负责学校组织多种集会和活动安全防范工作。8、指导培训班级安全委员，督促班级安全委员进行安全检验、晨检午检统计和汇报。9、负责学校安全工作资料搜集整理和移交工作，负责学校安全工作考评和“平安校园”考评工作。10、负责学生健康体检工作。11、协同德育处、少队部、班主任对学生进行安全常识教育，做好安全宣传工作。12、负责安排好节假日值班及学校安全、保卫工作。13、学习现代化科学管理知识，提升管理水平，建立健全安全各项规章制度。14、加强本身修养，以身作则，言传身教，做师生表率，认真推行好职责。15、完成学校交给其它工作任务。教研组长岗位职责教研组长在教务主任领导下，主抓学科教研工作，其关键职责是：1、教研组是学校以教学为中心基层组织，是教学指挥系统关键步骤，它基础任务是实施实施学校教学工作计划，以搞好教育教学改革为关键目标，努力实现课堂教学最优化、推进素质教育，定时开展教学研究活动，以促进教学质量不停提升。2、组织老师业务学习、率领教研组组员认真学习优异教育教学理念，钻研课程标准，认真学习教学常规，认真实施学校教学计划，草拟并实施本组教研工作计划，同时进行教育教学专题研究，不停探索教学规律，指导老师制订教学（进度）计划。3、主持教研活动，组织集体备课、观摩教学、相互听课、评课等活动，研究教材教法，常常了解教和学情况，加强教学效果检验，研究处理教学中存在问题，主动进行教学改革，努力形成学科教学特色，做好本学科质量检测和分析，不停提升本学科教学水平和质量。4、本教研组组员要团结，开展互帮互学活动，抓好教学经验总结和交流，主动引进优异教学经验，经过试验有机地加以吸收改善教学。5、紧密结合本学科特色，组织本组老师主动探索，努力做到寓德育于教学之中。6、要依据桥梁作用，把行政相关教学方面意见立即在本教研组落实实施，确保教学工作正常开展，立即、常常向校长室、教导处反应老师教学情况和意见要求。7、立即搜集教研活动中相关资料，协同教务处对老师上课、作业、教案进行考评并做好统计，学期结束统一上缴。8、定时开展教研组活动（每七天举行一次），每次活动内容要按计划进行，要有所准备，并和教务处立即沟通。9、做好老师教案签字及评定工作。10、组织本组竞赛活动和第二课堂活动，激发学生学习爱好。11、完成教务处交办其它任务。班主任工作职责为强化优化学校班级管理工作，促进班主任提升本身建设和管理创新能力，提升教育教学质量，学校将试行班级工作管理责任制：一、担任班主任应含有条件：1、含有一切为学生，为学生一切；一切为学校，为学校一切过硬思想。2、含有一定管理能力、组织能力、创新能力和独立处理问题能力。3、含有吃苦耐劳、耐心细致、善待学生自我牺牲精神。4、思想活跃，含有一定活动组织指挥能力。5、能正确处理学生、家长、学校三者之间关系。二、对所辖班级应负担工作任务和责任：1、主持班级日常管理工作，对学生思想、学习、纪律、生活、卫生全方面负责，全方面推行实施学生日常行为规范。2、早晚自习、早读班主任确保教室绝对平静,不然必需进入教室坐堂教导；负责组织课外活动。3、认真组织学生出席周会和学校组织一切活动。4、负责组织学生出席两操。5、负责班级干部培养、管理和使用。6、掌握学生思想动态，做好差生转化工作和学生控流工作。 7、督促学生按时上课。8、每学期最少召开一次家长会，家访工作每期不少于本班人数50%，并有统计可查。9、教育学生讲究卫生，组织学生搞好大小扫除，完成后勤处临时安排劳动卫生工作任务。10、做好寄宿同学管理工作，天天就寝前下寝室检验一次。11、立即提供学校所需一切资料。12、教育学生遵纪守规，立即处理和处理学生之间矛盾纠纷，杜绝重大违纪情况出现。13、教育学生珍惜学校财产，负责保管班级财产。14、按时出席班主任会议。15、按时完成德育处、少队部安排其它工作任务。班主任安全工作职责为了加强学校管理，落实安全责任，确保班级稳定和学生安全，结合我校实际，特制订本责任书。1、学生在校期间，班主任是学生安全第一责任人。2、班主任要常常对学生进行安全教育、法制教育，常利用班会组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范及学校各项规章制度。教育学生课间活动文明，不玩火、不玩电、不追逐、不串楼层、不串教室、不堵楼道和教室门口，教育学生在校不打架，不登高爬墙，不玩危险性游戏，不私自出校门，上下楼梯轻声慢步靠右行。3、平时对缺课学生立即了解缺课原因，特殊情况和家长取得联络并统计。4、重视做好“双差生”帮教工作，班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生（如学生单独站在教室外或办公室内），对学生要做细心思想工作。5、要关注学生行为。学生出现行为异常时，要立即问询、家访、教育，预防意外发生。6、对本班财物、设备（桌椅、门窗等）要常常检验，发觉安全隐患时立即汇报，立即维修。7、教学期间，不准陌生人将学生带出学校，对身份不明人来校找学生，班主任要问清情况并亲密注意，预防打架斗殴等意外事件发生。8、依据学校要求时间按时放学。9、放学后，班主任若滞留学生，必需在场，严禁出现老师已离校，学生还留在学校现象。10、学生进校后，不到放课时间，班主任不得让学生出校回家（如拿作业、拿用具、买东西、换衣服等）特殊情况必需有请假条。11、加强和家长联络，发觉问题立即和家长沟通，立即处理，共同教育好学生。12、班主任要安排好班级学生值日，同时加强对值日学生教育和管理，监督教育学生不带易燃易爆物品、凶器等危险品。13、教育并监督学生不准在校内骑车。14、学生在校发生伤病或有危险时，班主任要在第一时间到场，立即地做好处理工作，实施救护，并立即汇报学校和通知家长。15、寒暑假、节日、双休日，班主任未经学校同意，不得让学生来校，或组织学生外出活动。财 务 出 纳 工 作 职 责财务出纳是在校长领导下开展工作，其职责是：一认真学习党方针、政策及相关教育法律、法规，努力提升政治水平。二认真学习教育理论和教育教学专业知识，钻研出纳专业知识，提升工作水平。三负责办理学校行政经费现金、支票、现金卡等收支工作。四熟悉各项财务制度和开支票标准，仔细审核收付每一张单据凭证，做到经手每一笔收支全部符合要求标准。五认真实施现金管理制度，天天结帐，大量现金要立即存入银行。六提升警惕，妥善保管好库存现金和支票，天天下班按要求存放现金，严防事故发生。七坚持每个月按时进帐，按时为老师发放相关经费，做到不挪用，不拖欠。八管理学校一切财产，建好登记帐目，定时检验管理使用情况。会 计 工 作 职 责一认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”关键思想，学习党方针、政策及相关教育法律、法规，努力提升政治水平。二认真学习教育理论和教育教学专业知识，钻研出纳专业知识，提升工作水平。三落实实施中国会计法，严格实施财务管理制度。四严格实施财务预算、计划、合理地提供资金，并监督节省使用。五严格掌握相关财金收支方面方针、政策及要求，对不符合要求或手续不健全凭证或不属实收支，有权拒绝，对违反财经纪律行为必需坚持抵制。六拟订各项资金开支预算，经审核后严格实施。七根据要求立即、正确上报，整年每季、每个月多种预算表、统计资料和年度决算，作好报表统计工作。并按时做好学校财务公开工作。八保管好全部财务凭证立即整理、装订、保留，做到收支合理，票据齐全，帐目整齐。九常常同财务出纳、财产保管员进行联络，做到帐物相等。十负责全校财务工作，果断杜绝不合理开支。十一。坚持花小钱、办大事、办实事，勤俭办学，厉行节省，反对浪费标准。十二、认真建好学校经费表，立即发放老师应得劳动酬劳和购物款项。教 师 工 作 职 责一拥护中国共产党领导，热爱社会主义，努力学习马克思主义和党路线方针政策，有良好师德，遵纪遵法，品德高尚，关心珍惜学生，教书育人，使学生在德、智、体等方面取得全方面发展，努力做好本职员作，主动进行教育教学改革，不停提升政治觉悟和业务水平。二出色德完成学校安排德教学任务和各级老师职责要求德工作量。三掌握所教学科课程标准，深入钻研教材，把握教学阶段之间衔接及本学科关键、难点、备课目标等，所备写教案含有特色，教学方法合适，充足表现出老师主导作用和学生主体作用。四作出教学计划，精心设计教学程序，做到无教案不上课，在传授知识同时，注意能力培养和智力开发。全方面了解学生、建立学生档案。五讲课必需教学目标明确，关键突出，难点分散，调动学生学习主动性和主动性，语言清楚，富有科学性、趣味性，板书工整规范，组织严密，教学效果好，要负担教务处部署观摩教学或学校教学任务。六按时上课。充足发挥40分钟作用。提升课堂教学效果。认真填写教室日志，探讨改善教学方法。七部署作业有计划，有层次，内容合适，分量适中，针对性强，有利于加强双基训练，培养能力。八批改作业认真立即，正确无误，对作业中错误立即纠正，讲评深刻，要有批改统计，严禁不批改或草率应付。九在课堂教学基础上，依据学生共性和个性特点制订教导计划，采取多个形式，分类对学生进行教导。十、考评学生成绩方法多样，目标性强，掌握例题标准和质量标准，要研究了解目前考试方法，内容等方面改革和发展情况。十一、认真阅卷，对试卷作出客观评定，搞好试卷分析工作，注意相关数据统计和积累，如实填写考试成绩分析表和学生成绩册十二、要负担学校分配工作，如少队、教研组、班主任等工作，不得借故推卸。十三、要负担教育教学研究工作和指导培养老师任务。十四、要常常学习教育教学理论，注意吸收教改信息，依据学生实际和教学特点，进行教学改革和探索。十五、认真落实落实中小学生守则和学校制订一日生活常规，言传身教，教书育人。十六、落实实施学校制订工作计划，遵守学校各项规章制度，按时参与学校通知多种会议和公益活动，帮助班主任组织学生开展多种文艺活动和课外活动。十七、认真做好学校安排值周工作。十八、学期结束时，对教育、教学工作做处全方面总结。十九、主动参与岗位培训和继续教育学习。二十、