1、第1页探究一探究一你们在填写时候想是哪些口诀，能说一说吗？你们在填写时候想是哪些口诀，能说一说吗？28=16(个)一棵树上有8个苹果，两棵树上有几个苹果？7块饼装一盘，装4盘一共有几块？47=28(块)第2页 一道简单一步计算一道简单一步计算应用题，必须要具备应用题，必须要具备两两个条件个条件和和一个问题一个问题。观察上面两个应用题，你以为应用题观察上面两个应用题，你以为应用题需要什么条件？需要什么条件？第3页探究二探究二你们能不能像小巧小亚一样也来依据图意编编乘法应用题。你们能不能像小巧小亚一样也来依据图意编编乘法应用题。第4页探究三探究三同一幅图，不但能够编乘法应用题，还同一幅图，不但能够
2、编乘法应用题，还能够编除法应用题，谁愿意来试一试？能够编除法应用题，谁愿意来试一试？第5页练习一小组讨论：看图依据图意来编除法应用题，并在练习纸上小组讨论：看图依据图意来编除法应用题，并在练习纸上写出算式。写出算式。第6页练习二依据下面这道题改编成对应除法应用题。依据下面这道题改编成对应除法应用题。一盘能够装一盘能够装7个苹果，装满个苹果，装满3盘，一盘，一共能够装多少个苹果？共能够装多少个苹果？有有2121个苹果，装满个苹果，装满3 3盘，一盘能够装盘，一盘能够装几个？几个？有有2121个苹果，一盘装个苹果，一盘装7 7个，能够装几个，能够装几盘？盘？37372121（个）（个）2172173 3（盘）（盘）2132137 7（个）（个）为何这里单位是为何这里单位是“盘盘”呢？呢？第7页 同一幅图，从不一样角度去观同一幅图，从不一样角度去观察，能够编乘法题也能够编除法题。察，能够编乘法题也能够编除法题。本课小结第8页
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