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后柳初级中学校本研修学时认定考核细则(教师用)
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校
本
研
修
活
动
校本培训
学校或片区组织的专题培训活动,主讲人交讲稿,参培者交学习笔记或心得,主讲人与参培者每次按4:1计学时。
主讲人讲稿、参培者学习笔记(心得),学校登记培训时间、地点、培训内容。
10学时/学年
教师自主研修
教师每学年自学笔记达5000字以上,方可计学时。每5000字计5学时。每多5000字加1学时。
教师读书心得、随笔、自学笔记等。
8学时/学年
校内教研专题活动
组织者与参与者每次按1:1比例计学时。每次计1学时。
考勤、活动记录。
10学时/学年
集体备课
主备人与参与者按2:1比例计学时。
计划,现场笔录及相关证明。
8学时/学年
承担公开课
承担校级、协作片(区)、县级、市级、省级、国家级公开课按2、3、4、5、6分别计学时。
教学内容、教学设计;活动记录。
8学时/学年
外出学习
教育主管部门或学校组织的外出学习培训。
相关文件和证明材料。
10学时/学年
自查
得分
审核得分
研
修
成
果
课堂教学
学校每学年至少对任课教师进行一次课堂教学效益评估,按优秀、良好、合格三个档次分别计6、5、4学时。
活动计划、评估细则及相关记录。
6学时/每年
教育教学论文、案例、课件等发表或获奖
在县级、市级、省级、国家级刊物发表(获奖)教育教学论文按不同级别分别计4、5、6、8学时。
刊物(封面、目录、文章)。
8学时/每年
教学反思
教学反思达到学校规定的字数,每超5次加1学时。
记录
8学时/每年
课题研究
参加校级、县级、市级、省级、国家级课题研究按不同等级分别计2、3、4、5、6学时。
证明材料和论文或课题实践心得。
6学时/每年
校本课程开发及资源建设
参与学校校本教材编写、教研成果编撰及教学设计、教学案例、课件等教学资源建设均按项目予以计学时。
查材料
6学时/学年
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