真理诞生于一百个问号之后省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

16 真理诞生于一百个问号之后16 16 真理诞生于一百个真理诞生于一百个问号之后问号之后第1页16 真理诞生于一百个问号之后诞诞 澡澡 械械 授授 涡涡 逆逆纬纬 砂砂 庚庚 域域 锲锲dndnzozoxixishushuwwnnshshwiwiyyqiqin n 第2页16 真理诞生于一百个问号之后诞dndn 注意右部与注意右部与“廷廷”区分区分械xixi不要少写不要少写 “丿丿”易写错易写错第3页16 真理诞生于一百个问号之后定理定理：已经证实含有正确性、能够作为标准或已经证实含有正确性、能够作为标准或规律命题或公式，如几何定理。规律命题或公式，如几何定理。定律：定律：科学上对某种客观规律概括，反应事物科学上对某种客观规律概括，反应事物在一定条件下发生一定改变过程必定关系，如在一定条件下发生一定改变过程必定关系，如能量守恒定律。能量守恒定律。第4页16 真理诞生于一百个问号之后司空见惯：指看惯了就不以指看惯了就不以为奇怪。为奇怪。文中是说一些现象文中是说一些现象常见就不以为奇怪了。常见就不以为奇怪了。对于他无理取闹对于他无理取闹,我们早已我们早已司空见惯司空见惯。第5页16 真理诞生于一百个问号之后无独有偶：即使罕见，不过即使罕见，不过不只一个，还有一个能够成不只一个，还有一个能够成对儿。对儿。文中是说这么事不止文中是说这么事不止一件。一件。无独有偶无独有偶，最近另，最近另一家技术一家技术企业也公布了企业也公布了一个无偿软件。一个无偿软件。第6页16 真理诞生于一百个问号之后见微知著：见到一点儿苗头见到一点儿苗头就能知道它发展趋向或问题就能知道它发展趋向或问题实质。实质。学习就是一个学习就是一个见微知著见微知著过程。过程。第7页16 真理诞生于一百个问号之后锲而不舍：雕刻一件东西，一雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不中途而废。也能坚持到底，不中途而废。也形容有恒心，有毅力。形容有恒心，有毅力。学习要有学习要有锲而不舍锲而不舍精神。精神。第8页16 真理诞生于一百个问号之后打破砂锅问到底：比喻追究事情比喻追究事情根底根底。课文中用一句口头禅形象课文中用一句口头禅形象地写出探索精神主要性地写出探索精神主要性。妹妹从小遇事就爱妹妹从小遇事就爱打破砂锅问到底。打破砂锅问到底。第9页16 真理诞生于一百个问号之后作者在文中提出观点是什么？真理诞生于一百个问号之后。真理诞生于一百个问号之后。第10页16 真理诞生于一百个问号之后 二是地质学家魏格纳从二是地质学家魏格纳从_推论出地球上大推论出地球上大陆和海洋形成；陆和海洋形成；蚯蚓分布蚯蚓分布做梦时眼珠转动做梦时眼珠转动为了证实这个观点，课文详细写了哪几个事例呢?一是谢皮罗教授从一是谢皮罗教授从_,_,联想到地球自转联想到地球自转,并作并作出了合乎逻辑判断出了合乎逻辑判断；三是一位奥地利医生从儿子三是一位奥地利医生从儿子_这个现象这个现象,推断推断出凡睡者眼珠转动都表示在做梦普遍规律。出凡睡者眼珠转动都表示在做梦普遍规律。（课后（课后第二题第二题）洗澡水洗澡水漩涡漩涡第11页16 真理诞生于一百个问号之后本文是采取什么结构来写呢?按按“_”结构写结构写,先提出中心论先提出中心论点点,用三个事例证实中心论点用三个事例证实中心论点,最终总结全文最终总结全文,重重申论点。申论点。总总分分总总 课文又是按照怎样次序来介绍这三个事例呢?我们下节课再学习。第12页16 真理诞生于一百个问号之后一、把词语补充完整。一、把词语补充完整。司司（）（）（）惯惯 无无独独（）（）（）见见()()知知()()（）而不而不（）（）（）（）不得其不得其解解空空见见有有偶偶微微著著百百思思锲锲舍舍第13页16 真理诞生于一百个问号之后二二、以下四个选项中，与、以下四个选项中，与“见微知著见微知著”词语词语意思最靠近是（意思最靠近是（）。）。A.古为今用古为今用 B.标新立异标新立异 C.一叶知秋一叶知秋 D.无独有偶无独有偶C第14页16 真理诞生于一百个问号之后三、为了证实“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，课文详细写了哪几件事?1.洗澡洗澡水水漩涡漩涡 2.蚯蚓分布蚯蚓分布 3.睡觉睡觉时眼珠转动时眼珠转动第15页16 真理诞生于一百个问号之后第二课时 上一节课我们知道，为了证实“真理诞生于真理诞生于一百个问号之后一百个问号之后”这个观点，课文详细写了三件事例，这节课我们就来看看每个事例是按照怎样次序来介绍?第16页16 真理诞生于一百个问号之后 默读第一个事例（第3自然段）。想一想这个事例中“？”是什么？由此发觉“真理”是什么？第17页16 真理诞生于一百个问号之后 每次每次放掉洗澡水时，水漩涡总是朝逆放掉洗澡水时，水漩涡总是朝逆时针方向时针方向旋转。旋转。这是为何呢？这是为何呢？他他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；假如是在南半球，洗澡水漩涡将朝顺时旋转；假如是在南半球，洗澡水漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。真理真理第18页16 真理诞生于一百个问号之后重复重复试验和试验和研究研究 这个真理是怎么诞生呢？为何谢皮罗教授能从洗澡水现象中发觉真理呢？从书上找找关键词句说一说。敏锐地注意敏锐地注意紧紧抓住问号不放紧紧抓住问号不放第19页16 真理诞生于一百个问号之后按照第一个事例学习方法，对照表格自己完成。人物人物“？”从“？”到“！”过程“！”魏格纳魏格纳奥地利奥地利医生医生美国东海岸有一个蚯美国东海岸有一个蚯蚓，欧洲西海岸同纬蚓，欧洲西海岸同纬度地域也有这种蚯蚓，度地域也有这种蚯蚓，为何美国西海岸却没为何美国西海岸却没有这种蚯蚓有这种蚯蚓?蚯蚓这种分布情况正说明蚯蚓这种分布情况正说明欧洲大陆与美洲大陆原来欧洲大陆与美洲大陆原来是连在一起，以后裂开了，是连在一起，以后裂开了，分为两个洲。分为两个洲。引发了注意引发了注意眼珠转动会不会与做眼珠转动会不会与做梦相关呢？梦相关呢？会有什么会有什么关系呢？关系呢？以儿子、妻子、以儿子、妻子、邻居为试验对象，邻居为试验对象，进行了重复观察进行了重复观察试验试验当睡觉人眼珠转动时，当睡觉人眼珠转动时，他确实正在做梦。他确实正在做梦。第20页16 真理诞生于一百个问号之后最日常小事最日常小事 这三个事例有什么共同点呢？请用书上一个词语来形容。司空见惯司空见惯第21页16 真理诞生于一百个问号之后不足为奇不足为奇 见怪见怪不不惊惊 不乏先例不乏先例层出不穷层出不穷 熟视无睹熟视无睹 屡见不鲜屡见不鲜词语积累词语积累（和和“司空见惯司空见惯”意思相近词语意思相近词语）第22页16 真理诞生于一百个问号之后这三个事例是按照怎样次序来介绍？从细小、司空见惯现象中看出问题从细小、司空见惯现象中看出问题不停发问不停发问不停处理问题不停处理问题追根溯源，找到真理追根溯源，找到真理（课后（课后第二题第二题）第23页16 真理诞生于一百个问号之后 读一读第8自然段，说一说这三个事例中主人公都有怎样特点？第24页16 真理诞生于一百个问号之后 这些都是很日常事情。这些都是很日常事情。善于善于“打打破砂锅破砂锅问到底问到底”人人，却从中，却从中有所发觉，有有所发觉，有所创造，有所创造，有所成就。所创造，有所创造，有所成就。不停探索不停探索锲而不舍锲而不舍第25页16 真理诞生于一百个问号之后 他们他们都善于从细小、司空见惯现象中都善于从细小、司空见惯现象中看出问题，不停发问，不停处理疑问，追看出问题，不停发问，不停处理疑问，追根求源，最终把根求源，最终把“？”拉直变成拉直变成“！”，找到了真理。找到了真理。第26页16 真理诞生于一百个问号之后 读一读最终两个自然段，说一说“真理诞生于一百个问号之后”这句话含义。（课后第一题）课后第一题）第27页16 真理诞生于一百个问号之后 只要只要你你见微知著见微知著，善于发问并不停探索，那，善于发问并不停探索，那么，当你解答了若干个问号之后，么，当你解答了若干个问号之后，就就能发觉真理。能发觉真理。这种这种“偶然机遇偶然机遇”只能给那些有准备人，给只能给那些有准备人，给那些善于独立思索人，给那些含有锲而不舍精神那些善于独立思索人，给那些含有锲而不舍精神人。人。第28页16 真理诞生于一百个问号之后 “真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后”这句话含这句话含义是义是：只要只要善于观察善于观察,不停发问不停发问,不停处理疑不停处理疑问问,锲而不舍地追根求源锲而不舍地追根求源,就能在现实生活就能在现实生活中发觉真理。中发觉真理。（课后第一题）课后第一题）第29页16 真理诞生于一百个问号之后 学完这篇课文，你受到了怎样启发？科学科学并不神秘，也不遥远，关键在于并不神秘，也不遥远，关键在于“知微见著知微见著”，不停探索，善于独立思索，不停探索，善于独立思索，含有锲而不舍精神。含有锲而不舍精神。（课后第一题）课后第一题）第30页16 真理诞生于一百个问号之后 小练笔：仿照小练笔：仿照课文写法课文写法，选择下面任一观点，选择下面任一观点用用几个详细事例来几个详细事例来说明。说明。有志者事竟成有志者事竟成玩也能玩知名堂玩也能玩知名堂勤能补拙勤能补拙（课后题（课后题）第31页16 真理诞生于一百个问号之后 清代清代小说家蒲松龄在自己后期科举考试一再不中、落小说家蒲松龄在自己后期科举考试一再不中、落魄至极之际，亲自写魄至极之际，亲自写下励志下励志自勉联：自勉联：“有志者事竟成，破有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。甲可吞吴。”开始时是刻在铜尺之上，后悬置于书屋聊斋开始时是刻在铜尺之上，后悬置于书屋聊斋书房。终于他凭着自己雄心壮志，不懈努力，以一部书房。终于他凭着自己雄心壮志，不懈努力，以一部聊聊斋志异斋志异名垂青史，成就一番大事名垂青史，成就一番大事。示例：有志者事竟成示例：有志者事竟成第32页16 真理诞生于一百个问号之后 春秋春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最终终于打败了吴国，留囚。但他不甘屈服，立志复仇，最终终于打败了吴国，留下了下了“卧薪尝胆卧薪尝胆”千古千古美谈。美谈。著名著名数学家华罗庚小时候面对数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑没有数学头脑”斥责斥责而确立志向，即使连初中毕业文凭都没有，但最终成为数而确立志向，即使连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域巨人学领域巨人 古今中外古今中外很多政治家、科学家，都以其本身行动证实很多政治家、科学家，都以其本身行动证实了了“有志者事竟成有志者事竟成”这句话正确性。这句话正确性。第33页16 真理诞生于一百个问号之后提出观点：真理诞生于一百个问号之后提出观点：真理诞生于一百个问号之后洗澡水漩涡洗澡水漩涡利用事例利用事例证实观点证实观点重申全文，总结全文重申全文，总结全文真理真理诞生诞生于一于一百个百个问号问号之后之后睡觉时眼珠转动睡觉时眼珠转动蚯蚓分布蚯蚓分布见微知著见微知著善于发问善于发问不停不停探索探索第34页16 真理诞生于一百个问号之后 本文开门见山提出论点本文开门见山提出论点“真理诞生于一百个问真理诞生于一百个问号之后号之后”，接下来主要用科学发展史上，接下来主要用科学发展史上_有代有代表性事例，证实了只要表性事例，证实了只要_、_、_，锲而不舍地追根锲而不舍地追根求源，就能在现求源，就能在现实生活中发觉真理。实生活中发觉真理。善于观察善于观察不停发问不停发问三个三个不停处理疑问不停处理疑问第35页16 真理诞生于一百个问号之后一、了解句子，判断正误。一、了解句子，判断正误。假如说，假如说，科学领域发觉有什么偶然机遇话，科学领域发觉有什么偶然机遇话，那么这种那么这种“偶然机遇偶然机遇”只能给那些有准备人，给只能给那些有准备人，给那些善于独立思索人，给那些含有锲而不舍精神那些善于独立思索人，给那些含有锲而不舍精神人。人。第36页16 真理诞生于一百个问号之后A.A.这句话对发觉真理条件作了说明这句话对发觉真理条件作了说明。（）B.B.说明真理就存在于我们身边，不过尤其神秘说明真理就存在于我们身边，不过尤其神秘。（）C.C.真理发觉是有条件，那就是只能给那些真理发觉是有条件，那就是只能给那些“有准备有准备”“”“善于独立思索善于独立思索”“”“锲而不舍人。锲而不舍人。”（）第37页16 真理诞生于一百个问号之后二、细读课文深感悟。二、细读课文深感悟。(选一选选一选)本文在表示方法上比较突出特点是本文在表示方法上比较突出特点是()A用详细事实说明道理。用详细事实说明道理。B前后照应写法。前后照应写法。C利用比较写作方法利用比较写作方法。A第38页16 真理诞生于一百个问号之后三三、受到课文启示，你能想出其它例子来、受到课文启示，你能想出其它例子来说明本文观点吗？说明本文观点吗？示例：牛顿看到苹果落地，由此展示例：牛顿看到苹果落地，由此展开思索，创建了开思索，创建了“万有引力万有引力”定律。定律。第39页