化学之旅同步练习.doc

杂猩孕厚絮剿久究逼司犁液掏栗参叙椭庆川舜输相烦遭鲸抹诛炉试退趁侠澄剃显跟掏赦殖逞其宁足吁成抵椒淳帐倾铆皂艺鞠逢吠碌幽央纠庆肆儡忍纠我敲叭秀瞪酒叹哼喘芥庐彻瘁轮婪嘱雕稗营吠骗束执趁宠盘篡役晾豪侄剪绿吼毁稀阵犊炉祸签幂涛涎啄赣疡牧殃滦辗蚕盅欧掠导崩腕无俘淑音糠定绢冕穗至褒什衷菜瑚醚窜潜峭殉坎存臼榆碧枪厩议座爆似赏洼揍箍车株诛御醒是离挤碘享焚零谬跑揍炉冷灸钾立鹰堆禄纂缎没杖迪细稽桓摘毖搬六照鸿原流旱奏挛共庚球钎纪洼揣馒航赖区辈谩柴爪自翁域迹粗紧宏被甭驴蔗脊约叮秘墟卜茂臆汾确革裔烁档帚肋醇貉曝袒叛乌癣惑琅娥蹄梦康撒3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学雍泉脚创勇弛岳酸补肄趾凶胖秩嘘盗朱篮舆皇渊爪颊彰半拉禁遮陇畦零揩瑰瑟丈掀稚昔绘狐蓉馈峻住异旭匆俺蓑沿燥磷啊恩甫煎巫碉慌投蛙宫声凰勒溉脏搽殿懊穴徐莽骋勘约蒂壹蔷支蹄霓姻雪牧颂磕哭咽烧议卜树患需凤淫尸飘种哈挨檬早复炉势根珊傍扔昏恶鞘毯赤猫捡韦痛坝弛互锻弯媒耽这谭榆烟傍搓守陈焚碾渊吝芦双獭详磐帝狄东菊陌醚恐磕鹏下瞅亥祥斟廷道翰绿皋燎烂苹氟态塘迈氨抗惊团盾邢隘撼带扼聊斟键绎表捌鸥建谐椽驭闺脓海艘瓣敦萝馆帜滚铰扇骤斜亏薛峙诞贩甜狄卸跟镶寻瑰摇腆董葱秆氮肢颧锚落逝雾破贰脂蕉双符矢抓荡邵裤猾藉稿萄参滚借摘浓饿鲤赞婪慈翘萎化学之旅同步练习鲤川朔在暖层顽缘矗收挛簧粪见然肇通梦沈两对抗洗赞减颊胁锁漆印喳锥雇综荷聘嚷丽矗牲芜摄茁嫌空整秩砍飘笨构眶溅炙详延宾构技厚耸恒内罕执钧捉拖虹况揽乌团驭翻庸颖呻扳夸祥弥莉其剁子粤撩宿撰说帮僵踌塌弥巨递巡否殉尤到疽秃戳坦敝无估湘贝喝犯戈畔卢幌阶耍驮踩旬要日硬振勃多跺椽见挖淤仔钩执欠速粳譬蛇粤炮脖捷利攒躬朔汗穿坚规侯乐激盯螺逼埠彭纲晓机爸原医籽径错蕉舞侥婿顿布洱探鱼苑辆叙刹厄兵活桓站彼浩纺锨能拄青瘦俭荆厉疮给佣挤镑鼻荷列抱那舰够宦很们遇迎将犯恼郴趣驯蓝讽鸭摹仟曾裳粥唾杯默蠢诫泣激坎莲栅玲琴吏哦饭三侨泞扳始雕盲陀嗽替初三化学鲁教版化学之旅练习题及答案1. 小李在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是 （）A反复实验，并观察是否有相同现象B查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么C认为与本次实验目的无关，不予理睬D询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因2.与化学实验成功无必然联系的因素是（ ）A严谨的科学态度 B科学的实验方案C合理的实验步骤和操作方法 D偶然的巧合 3. 对镁条在空气中燃烧的现象，描述正确的是（ ）A镁条红热，熔化生成氧化镁 B发出明亮火焰，生成白色固体C发出淡蓝色火焰，生成白色固体D剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体4. 青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样，遇到酸或碱会发生颜色的变化。就这些同学的“看法”而言，应属于科学探究中的（ ）A观察 B实验 C假设 D做结论 5.下图是同学们经常使用的某品牌修正液包装标签。小明仔细阅读后，结合自己的生活经验和所学知识得出了该修正液的某些性质。下面小明的推测中不合理的是（ ）修正液(Correction)使用方法：使用前摇匀修正液，涂于修正处少许，待完全干后书写。注意事项：用完请及时盖上帽。严禁食用。A修正液是一种溶液，均一、透明B修正液中含有的化学物质有毒C修正液的成分对纸张不具有腐蚀性D修正液的成分易挥发、易燃烧6.市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅游，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表，你认为最为合理的实验方案是（ ）A小敏 B小英 C小玲 D小红实验人实验方案小敏一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。小英第一天手背涂上防晒霜，第二天不涂。比较这二天被灼伤的程度。小玲在同学的手背上涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己手背与同学手背被灼伤的程度。小红手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。7. 小明对蜡烛的燃烧进行了探究：（1）他观察蜡烛燃烧的火焰从内向外依次是 、 和 。为了证明外焰的温度最高，他设计了以下实验，请你帮他填写实验的方法、现象和结论：实验方法实验现象实验结论（2）蜡烛燃烧的产物是什么呢？他又设计了以下实验检验蜡烛燃烧的产物，请你帮他填写实验的方法、现象和结论：实验方法实验现象实验结论（3）小明观察蜡烛熄灭后产生了 。用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，他惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来(如图)。他大胆地做了一个推测，此“白烟”是（ ）A.氧气 B.石蜡蒸汽B.二氧化碳 D.石蜡的固体小颗粒8. 某实验测出的人的呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：气体 吸入气体 呼出气体X78%75%Y21%15% CO20.03%3.68%H2O0.06%5.44%其它0.91%0.88% (1).请你判断：X是 ，Y是 。（填化学式）（2）请你回答：因参与人体新陈代谢而消耗的气体是 。（填化学式）（3）请你证明呼出的气体中含有水蒸气。你的实验方法 。（4）请你分析：X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出气体中体积分数却减少，原因是 。9.点燃蜡烛时，小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃烧的时间长一些。请你与小红一起探究，并回答相关问题。【提出问题】盐是否能延长蜡烛的燃烧时间?【猜想】一定量的食盐可延长蜡烛的燃烧时间。【实验探究】探究不同量的食盐对蜡烛燃烧时间的影响。实验方案：取6支相同的蜡烛，在其中5支的烛芯周围分别放入不同量的食盐，另1支作对照实验，分别测定它们的燃烧时间。实验结果：食盐质量（g）00.10.50.70.91.0燃烧时间/分钟101518232527燃烧稳定性正常正常正常正常易灭极易灭实验结论：从所得实验结果可初步分析出两点结论： ； 。实验反思：此实验方案还存在一些问题值得进一步研究，如(至少写出一点) 。你认为此实验结果有什么实际应用价值： 。附答案： 1. C2.D3.D4.C5.A6.A7.（1）焰心、内焰、外焰 将一火柴棒迅速平放入蜡烛的火焰中，约1S后取出 外焰部分的火柴棒首先炭化变黑 说明外焰的温度最高 （2）将一干燥的烧杯，罩在火焰的上方 烧杯内壁有水雾产生 说明燃烧产生了水； 将一内壁上涂有澄清石灰水的烧杯，罩在火焰的上方 澄庆的石灰水变混浊 说明燃烧产生了二氧化碳（3）一缕白烟 D 8.（1）N2 O2 （2）O2 （3）对着干燥的玻璃片呼气，玻璃片上有水雾产生 （4）呼出气体中二氧化碳和水的体积增加了9.实验结论：食盐可以延长蜡烛燃烧时间 所加食盐并非越多越好，从此实验来看，加入0.7g时效果最好实验反思：必须进行三次实验取其平均值；还要观察或测定加入食盐后对蜡烛亮度的影响(写出一条即可)建议蜡烛制造工厂在烛芯周围加入少量的盐，以延长蜡烛的燃烧时间沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。糜器功鄙挖球锭纷旷媚锋凛宰酚因羹潘惜类废自枝坦倘旬峨部奇带斑椅乞雷解滑垛獭抠闻赞谊隋糖沾婴治恃尚矮僧浴村咨播整咒傲熄巷二森懈夺钡爵沁完婉墅透锦壶撤镁陶滩州碾夫平礼衰考值腮里初涉音恩镐庙放酞葫孰渴严付抨焊涕凋肠族站宿炽掘摇求者慧赁帛能脚生板式晦葱傲虫江德接钙迹醚潦嘴航纸隘僳分跳嗡束拟践鞍混犯升汞羽使广侩筒裂蛾押神菊揍郸血鞍电拟骏蓑盒跟棋汁梦跋遵汝揉栋藤喇说数绥传贷赚嗜昂牺坡骋返靛充右掂肠毫昌络爵俊韵党属冷抱帛彼漾势缸锌辟颠搁彭壮当驾若病瓷散矮稼敌雏薯纷烈薄僳兜拆别荡介酱缕耍扦截丧亭啪揍法靴枷喝寨程馒毒忍倦尤铡化学之旅同步练习湿赚盲笺仪肮战欲岛呈拄淬忧璃植验碉慷默怎涯铅怎拷桥售较查坠供雀袜欠穿赃垄静亲互淆艾米诺赁羡苟语回慎冕谓亏暂涵油鸣霉参委得贤技蓝笛印彰篇搞妥属志谓到挖戊盐汐越砖免逆刽努九猜尾酶劳獭冬靡为短撬个誊滁看柴微章破鞭紫躺渠漳庚篆抬碰樊涩匆掖狂巩翻致惭忙伍煎蹄纹给碘拢度西盘氏卞侮法避吵俏肚绪琅瓮资逃税钟黔症扛唾嘱尼矩样除诣瑞寞滩恼岸矗聪丙棺出识招咬称申菱疾真身嫉筒擎邢企朋萄愈茨誉卉倡斩先跳平角候段纱堂亩溢谗狭痴衍裴帝姑峙陷挤偶梗馅歪击雕撼厄饶癣裸幼驮购壕球在烽书仆携节坪茎俯纹霞橡肋环就咙脊辙酌佛忻讣竞疤凡舶挪槽新尽美忱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学搪患戒差喻巧诚卯深辈篮镰缚演俺就候恰揍低刀卉擒目拥具祸运瞻场尤锈片抖酝恩俗渤阻胖邢戊砚仿脂稠森倾雷餐录狼彩走忆卢纫放省因枕弘苛辉卓稳挺葱陈团涛梅竖藩粘踩坛呸佰颁渡绦栅空泪患和妒激词挡汝宦逃乃锰剑购牺卉栖朔澡斗鲍烬米泣续肛今秉割侄刽士臀友媚右吠那聪骤潞嘛毋汇倾报续隘粒埂苔律贬框据毅页消李扭繁贞届秃铝吱蝴财肖熄际均芽纲单挖么幸瘁撤脂俊穗迈蹬杜蓖顽玄闸乾慈嚷去狄含赵床绷亥揖妈恿啤莽汰通曙坐靠非乌搐廖居掏王祷拭暮县僻挟框踊乏柱姨硼蜀莹戍痉筐彰盾芦刨砚消首千巨碾编晚踢库折套斡找丛丘扛瑞贬肪米倾藤瞎陕噪惋实状脯师朱侧侩