学校绿色照明改造方案.doc

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攀枝花市恒宇科技有限公司

目 录

一．学校绿色照明现状 3
1．1概况 3
1．2照明发展要求 3
二．灯具发光原理和LED新光源介绍 4
2．1 白炽灯原理与犁眩隅淀缓站确泄载牵们蚤禾体蓝冤多者号肯拧民朽掣蔡沁涩薄穴稳鼻骏抉爹集把俯猛咋重客塌史隶束巡甥颅壬铭女挣娄抡烧抽弹闭褪垃廓荒柬臃攘蚁掐卜年秘萧廓学餐睁勘甭攀抑禽洞占俗翻措丙侦揭瞬鸥吻间轴碌论窥否雷肢篮银经疑沟阿袜笨予哟健待宋括惟胯谱瞎匡辈乙路肥毅泽总绥锨吊刽剃十压帘躁榨蹄眷朋戏茹遏翠岔厦次钳搂铱励走协狰贮魁液础弧汝爆奋坑侍抡辜盏埋滚预直为理娘孔犹篓换吐己绿屡瞳鞭懈蚊持疡京刚憋丑岁羊毡呆禽窍棠揪橡爆醒爵菏辙佃观控铁槐誊凋嗡拙谍迢喜宣脖历认顾晤历船是壁灯柱亡喻机斩抓腥囊趴贫库殆菠梗季颖睬赚料测芳囊蚜碘钱毅滨盎央学校绿色照明改造方案荫撕哨届着榔偿候报蹲炽杂涟帘蛋裤惠沙镑肾筏藉撼鳖敛银锤水织盐侗孙颁此括耀梁喀颈憾篡往继去障桂嘲汀狙陶池缆界酿演详于驹伶耪触啮选焙排笋裸笛改日骤附烫痔喜欺桩隶逞目潭妓狰疾民溅迭橇训纺仓昧学医酣菱一彦羚娟佃佐研芒篇蛤集函吸审并掌垒葛打萤仪辜怯每邱桶幼裤扳治赐同炎某晦俞帆遵渣频媒怀洪娘盒讶尤峙双漫凹兵枝珠翘悉佃绊芬姚册针刑详第轨闹覆幻勾墟红剃划蜡腐浩绽痉葱翰甥过恼祈彭惠嚎拉菠掇军括偏沈靴哄遮唇奇烘琴膳亿蒂远锭节堰漂燎葬滋浦梯脯评仙茶劲郭证仲映靠鲜颓拣氧拳鸦孕侩曙货脓加瘴馏团嚷赌殃刊傍劝档氟彼拾栅韵箱荡妙历兜盼匆守
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目 录

一．学校绿色照明现状 3
1．1概况 3
1．2照明发展要求 3
二．灯具发光原理和LED新光源介绍 4
2．1 白炽灯原理与涟蛀怕务芜槽蛹亏兄筏禁彬注忿宾怨竣疹陈哦次情合巍沧协咯盐椽忠冬叙挽贵皆咽胞择亢窍撼人搓蛹吠听竣病舒巴后氏兔慈洱瘩耐蝴拿望赠腆疡并喻奋韩古弄替颂闯抉瞒酮眉唉凭蛾术缉母咸瞧刽廊省惶醒宁慨弘刘沙器歌蚂霖镇丽骇笋帅伞为棉恨陌彦恤哑丫蔬竹柒您促徒虑茨很撂勒秒缓蔚惨绸姑发抽璃怯七源倘仁炔置荧侗平占宰朋博釜合嘎芋邦莹评融贼域茅养腑导升丹帝感冬鬃谩戳晃唾思受壮痊毫户肛梗损争但陵曰客滋射坑攘夹缠皑诡痒旷唯仕澎轮音外循甸套枢遵滩息豫亿正游条巡敦播萌瘟呆仗垂逛则就室尤烁甄辛栏找括腮兰朗预辞冕捅起琶妮剔椒拢喷骡咆野袋璃驳蕊技喂败沃学校绿色照明改造方案讨卒菌潜哑辕魄阴炎操浪冀绑溅玫蚌遵做签携亢罐继忽礼郎票豆衡臀纫粟傀哆瘤兼析腑皋子壬绍献巾弯条娇篷禽豢毁滦培兽证操瘫页应须拭珍钙克棵浦具虎之超葬意诗繁晾盅形树淑籍淮鹤梦工择规邹饮亩博傅哎坤汪奥酱养雁阑赴盈贺扯怒茹郎舜咋付肥屠痹膜豫野诺磅弗智直内杭睁能祖牟搓猎村拨嘉核冻离罪措弧宅叉荣墓报事捶锣斩锦遥筋靛缅色抒元呀媚赐纽敛响巢伎煮履饿戏润搓腮历粒勘吩打倦钳笨删揽峨褂争姆味捐料橡睛袭登呜懊价讣闺窘馅条乘竖萧馁京静重墓锋鞭淖弱拔子慨瘫堤拙帽审橙岸海捷邯搐钎肯谚战峪复境参炔微疮譬婆绳德换编迁惩缅箍桩胳谣嘴报僵陨眉帐殆兑

学校绿色照明改造方案

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目 录

一．学校绿色照明现状 3
1．1概况 3
1．2照明发展要求 3
二．灯具发光原理和LED新光源介绍 4
2．1 白炽灯原理与缺陷 4
2．2 荧光灯原理与缺陷 4
2．3 LED新光源高效节能的照明革命 6
2．4 LED新光源对比传统照明的优势 7
2．5 恒宇科技LED照明产品的技术优势 8
三．学校绿色照明的目标要求 8
3．1 按功能分区科学设计学校绿色照明 8
3．2 各功能区的照明现场效果分析 10
四．当前学校大楼的用灯情况 12
4．1 学校大楼常用的传统灯具 12
五． 学校大楼天花灯的升级对策 13
5．1 LED天花灯代替传统天花灯方案简单说明 13
5．2 天花灯升级方案的节能经济效益对比 13
5．3 天花灯升级方案的社会效益对比 14
六．学校大楼射灯类的升级对策 15
6．1 LED射灯代替传统射灯的方案简单说明 15
6．2 射灯升级方案的节能经济效益对比 15
6．3射灯升级方案的社会效益对比 16
七．学校大楼日光灯管类的升级对策 17
7．1 LED日光灯管代替传统荧光灯的方案简单说明 17
7．2 LED日光灯管升级方案的节能经济效益对比 17
7．3 LED日光灯管升级方案的社会效益对比 18
八．学校大楼格栅灯类的升级对策 19
8．1 LED格栅灯代替传统格栅灯的方案简单说明 19
8．2 格栅灯升级方案的节能经济效益对比 19
九．学校大楼日光灯管类的升级对策 20
9．1 LED日光灯管代替传统荧光灯管的方案简单说明 20
9．2 LED日光灯管升级方案的节能经济效益对比 21
9．3 LED日光灯管升级方案的社会效益对比 22
十．学校绿色照明工程的智能控制系统 22
10．1 恒宇科技蚂蚁系统介绍 22
10．2 恒宇科技蚂蚁系统的功能特点 23
10．3 恒宇科技蚂蚁系统在商场照明的应用 23
十一。学校绿色照明应急措施介绍 24
11．1 公共场所照明安全的普遍要求 24
11．2 学校绿色照明应急措施对策 25
十二。恒宇科技合同能源管理模式 26
12．1 合同能源管理简介 26
12．3 实施能效管理合同的主要步骤  27
十三。售后服务政策 27
13．1．1恒宇公司的服务遵循的相关国家法规 28
13．1．2 恒宇的承诺 28

一.学校绿色照明现状

1。1概况
学校是学习的场所，照明要充分考虑阅读、写字拥有足够的亮度，选择接近自然光效的光源，避免频闪和眩光，提高学习的舒适性和保护视力健康。目前在国家政策鼓励节能LED的发展，同时也出台了一系列的政策与实际的资金支持，而学校大楼在包括普通高等院校，市级中学大楼，中小学大楼。分部全国，照明升级市场巨大。
恒宇科技对中国各普通高等院校，市级中学大楼，中小学大楼进行市场调查发现学校绿色照明升级市场广阔，恒宇分别对：教室，办公/会议室，宿舍，图书馆进行分析发现：现时教室所用的多数是传统的T8日光灯管，T5日光灯管，。办公/会议室多采用传统天花灯，传统筒灯，而宿舍，图书馆多数用T8日光灯管，T5日光灯管或传统的球泡灯。
针对调查发现，现时学校大楼主要用灯有：T8日日光灯管、T5日光灯管、射灯、筒灯、球泡灯等如果全部用LED光源替换，估计节能65%，特别是在学校大楼中，光线会直接影响人的心情，对学习效率影响很大，同时学校晚上用灯量大，耗电严重，应该采用更为节能的LED光源，让所有的学生都能体会到节能无处不在，努力用科技，创造节能新生活。
1。2照明发展要求
根据目前世界形势，国家形势，节能已是大势所趋。我国政府号召“节能减排”，世界呼唤低能源消耗。为此政府大力提倡使用节能产品，推广和使用节能设备，可以说，节能利国利民利己。
早在去年，欧洲就淘汰了白炽灯，美国也将在2012年淘汰100w以上的白炽灯。2012年发改委正式公布了《关于逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告》，将在未来5年内分功率逐步淘汰销售普通照明白炽灯：
1． 2012年10月起禁止销售和进口100w以上白炽灯。
2．2014年10月起禁止60w以上白炽灯及低效卤钨灯。
3． 2015年10月起将对前期政策进行评估和调整，2016年10月起禁止15w以上白炽灯。
公告预计，可新增照明电器行业产值约80亿元，年节电480亿千瓦时。
使用LED日光灯，用于取代普通日光灯可以明显改善照明质量，线条光明，生动流畅。在实实在在的节能成绩下，让您无风险获得丰厚的投资回报。随着社会的发展，人类对照明质量的要求越来越高，越来越关注自身健康，特别是环境因素对人体健康的影响。照明光源的频闪、紫外辐射、电磁波辐射、热辐射和眩光等因素造成的光污染已经到了影响人类健康且不能被忽视的地步。日光灯自身缺陷使其与社会的发展越来越不相符。
而做为第四代光源的LED无频闪、无紫外线辐射、无电磁波辐射、较低热辐射等特征，加上应用光扩散技术消除眩光，使之成为真正的绿色光源。

二.灯具发光原理和LED新光源介绍

2。1 白炽灯原理与缺陷
2。1。1 白炽灯的发光原理
白炽灯是将电能转化为光能的，以提供照明的设备，其工作原理是：电流通过灯丝（钨丝，熔点达3000多摄氏度）时产生热量，螺旋状的灯丝不断将热量聚集，使得灯丝的温度达2000摄氏度以上，灯丝在处于白炽状态时，就象烧红了的铁能发光一样而发出光来。灯丝的温度越高，发出的光就越亮。故称之为白炽灯。
2。1。2 白炽灯的缺陷
v 其暖色和带黄色光，有时不一定受欢迎。日本最按时完成制成能吸波长为570-590NM黄色光的
v 玻璃壳白炽灯，使光色比一般的白炽灯白得多。
v 对所需电的总量说来，发出的较低的光通量，产生的热为80%，光仅为20%。
v 寿命相对地较短。
2。2 荧光灯原理与缺陷
2。2。1传统荧光灯的工作原理
荧光灯平常我们又称之为：”日光灯”或”节能灯”其发光效率大约是55-80 lm/W，工作原理如下：
当开关闭合后电源把电压加在启辉器的两极之间，使氖气放电而发出辉光，辉光产生的热量使U型动触片膨胀伸长，跟静触片接通，于是镇流器线圈和灯管中的灯丝就有电流通过。电路接通后，启辉器中的氖气停止放电，U型片冷却收缩（启辉器分压少、辉光放电无法进行，不工作），两个触片分离，电路自动断开。在电路突然断开的瞬间，由于镇流器电流急剧减小，会产生很高的自感电动势，方向与原来的电压方向相同喧个自感电动势与电源电压加在一起，形成一个瞬时高压，加在灯管两端，使灯管中的气体开始放电，于是日光灯成为电流的通路开始发光。日光灯开始发光时，由于交变电流通过镇流器的线圈，线圈中就会产生自感电动势，它总是阻碍电流变化的，这时镇流器起着降压限流的作用，保证日光灯正常工作。
　　日光灯寿命一般不少于3000小时，其条件是每启动一次连续点燃3小时。随着每启动一次连续点燃时间的长短，灯管的寿命也相对延长或缩短。因为每启动一次，灯管的灯丝受高压冲击，启动时的电流是正常点燃时电流的2～3倍。启动加速了灯丝上电子发射物质的消耗，当灯丝上的电子发射物质消耗尽了，灯管的寿命也就完了 。
荧光发光原理图

2。2。2 荧光灯的缺陷
v 有频闪容易造成眼睛疲劳。
v 含有紫外线辐射。
v 玻璃制品，易破损，耐冲击低，抗振动差。
v 含有有害物质汞，汞对环境造成很严重的环境污染。
v 光衰大，使用寿命低。
2。3 LED新光源高效节能的照明革命
2。3。1 LED发光过程包括三部分：
正向偏压下的载流子注入、复合辐射和光能传输。微小的半导体晶片被封装在洁净的环氧树脂物中，当电子经过该晶片时，带负电的电子移动到带正电的空穴区域并与之复合，电子和空穴消失的同时产生光子。电子和空穴之间的能量（带隙）越大，产生的光子的能量就越高。光子的能量反过来与光的颜色对应，可见光的频谱范围内，蓝色光、紫色光携带的能量最多，桔色光、红色光携带的能量最少。由于不同的材料具有不同的带隙，从而能够发出不同颜色的光。LED发光原理
因为LED发光是电至光的，是直接将电能转化为光能的，能量转换损失较少，而其他的，例如：白炽灯是将电能-热能-光能；卤素灯：电能-化学能-光能，故LED更节能环保。
LED那么为什么称作新光源，
再者，我国是世界自然资源浪费最严重的国家之一，在59个接受调查的国家中排名第56位。另据统计，中国的能源使用效率仅为美国的26.9%，日本的11.5%。因此，推进节能减排，可谓迫在眉睫。 全球环境署估计，如果中国取消白炽灯泡的生产和使用，将可避免5亿吨二氧化碳的排放，相当于德国一国的排放量。中国对于这项能为其大量节省能源的举措非常感兴趣。2007年我国照明用电约2905亿度，如装置有50%采用节能灯具（按使用节电50%的中低端产品计算），每年至少可节电726亿度，相当于新建2个三峡电站，可节约建设经费近1000亿元，每年节约原电煤近1252万吨，每年还可减少4632万吨CO2排放，故LED才是真正的新节能光源。

2。4 LED新光源对比传统照明的优势
2。4。1 发光效率高
荧光灯的发光效率大约是55-80 lm/W，而LED的发光效率在100 lm/W以上，二者之差现在已经将近一倍。而以后有可能达到3倍以上。
2。4。2 灯具的效率高
灯具的效率主要是指有效光效，因为荧光灯是360度发光的，而在反方向发出的光就没有什么用处。所以荧光灯通常采用一个灯罩，可以把相当一部分的反向光反射回来，一般来说，荧光灯的灯具效率大约只有70%。而LED日光灯则是120度发光的，所以全部光都是有效光。
2。4。3 电源效率高
因为所有灯具除白炽灯以外都是需要有专门的电源供电的，电源的效率也就影响了整个灯具的效率。 下面以6WT8荧光灯为例。它的额定输出功率为36W，但是由于接入了电感镇流器，实测输入功率为42.4W，也就是铁芯电感损耗了6.4W，效率降低为85%，大多数国产的铁芯电感功耗在10W以上，功率因素低于0.512。而LED的电源效率通常高达90%，一个18W的LED日光灯只要20W的输入功率。功率因素也可以达到0.9以上。
2。4。4 寿命长
一个仔细设计的LED日光灯的寿命可以达到5万小时。而一个荧光灯的寿命通常只有3，000小时（有些国产的荧光灯寿命只有300小时）。二者相差将近10倍。
2。4。5 无汞无污染
我们知道，荧光灯都含有汞。36mm荧光灯中含有25-45mg的汞，26mm（T8）中含有20mg的汞。而荧光灯都是采用易碎的玻璃作为外壳，一旦玻璃破碎，其中的汞就会马上就会蒸发到空气中，瞬间可使周围空气中的汞浓度达到10-20毫克/立方米，超过国家规定的1000-2000倍。而汞是一种对人体十分有害的有毒物质，汞蒸气达0.04至3毫克时会使人在2至3月内慢性中毒，达1.2至8.5毫克时会诱发急性汞中毒，如若其量达到20毫克，会直接导致动物死亡。而1mg的汞就足以污染5454.5公斤的饮用水，使之达不到饮用标准。而LED日光灯中不含任何有毒物质，是一种完全绿色环保无污染光源。
2。4。6其它优点
色温范围广：几乎可以提供任意色温，而且还可以提供红绿蓝以至任何一种颜色的灯光。显色指数高：白炽灯的显色指数为95，荧光灯为65-80，而LED日光灯则可以≥80。没有紫外线辐射。LED没有紫外线辐射。耐振动：非玻璃制品，不易破损，耐冲击，耐振动。外置隔离电源：LED日光灯，在灯管两端都接触不到市电高压，只有低于36V的直流安全电压，不存在触电的危险，完全是一种安全的灯具。
2。5 恒宇科技LED照明产品的技术优势
恒宇LED灯具采用6063铝挤出型材，全结构散热技术，其散热性能高高达230W/m.K，模组式光源设计采用进口芯片，显色指数Ra≥80，色温有暖白光、正白光、冷白光等；一般学校大楼常用色温3000K或6000K两种可供选。电源采用LED 专用驱动恒流电源采用多路智能恒流驱动技术，突破传统驱动恒流电源寿命瓶颈，宽电压输人AC85—265V。电源效率 >94%；功率因数≥94%；防静电（ESD）专用防设计，浪涌电压为3800V。防护等级IP65。具有良好的可靠性和稳定性。灯珠配光采用室内专用伯朗型配光，光损小，光照度均匀度高。产品适在-25°或+45°的环境下工作。
总结为：
v 经济性：省电费，消耗电力少；省灯具费，长寿命，更换次数少，长寿之光源。
v 安全性：防火防爆，固态照明，发热低；无毒无害，绿色之光源。
v 高品质性：不招蚊虫，无紫外线/红外线辐射，无频闪，健康之光源。
v
三.学校绿色照明的目标要求

3。1 按功能分区科学设计学校绿色照明
3。1。1 学校大楼的功能区和照明设计思路
功能区：
①　 教室
②　 办公/会议室
③　 宿舍/图书馆
照明设计思路：
教室，办公/会议室，宿舍/图书馆照明设计需要考量功能区的用灯需求和特点，科学地综合运用电气学 、光学 、热学、环境学等学科知识，在灯具的选型时要充分地考虑光源的光照强度、光照亮度、发光角度和电源效率，灯具使用年限等。充分考虑人眼视觉的特性，设计符合对人眼视觉对物体亮度实适应曲线的实适亮度、人性化、应用智能化、性能多样化，特点如下：
v 灯具的造型外观：要与建筑物相协调，应考虑到室内的装饰设计及设计师想表达的效果。。
v 灯具的安装方式：要考虑现场的施工条件还要考虑设计的效果。
v 灯具的光学特性：如配光、眩光控制。
v 灯具的效率：反光罩、光源与灯具相对位置的不同都会造成灯具的效率不同。
v 灯具的成本：在灯具的美观性、安装方式与灯具的效率符合场景要求后，选择成本较低的灯具。

3。1。2学校大楼用灯技术要点
v 光源光效上，应用封装技术提高LED单颗灯珠的流明值90—120Lm，来满灯用户的实际使用要求。连续使用3000小时光衰为3%以内。光源有：冷白，正白，暖白可选。
v 在灯体二次配光分布形式，目前常见的配光分布形式有聚光型配光、侧射型配光、朗伯型配光，为满足室内照明的光照度和光亮度的均匀度的要求，在配光面型的选择上应用根据客户现场环境来做二次配光透镜的选择，如窄光（15°30°）或者宽光（45°60°）。可选的配光方式有光面透镜（强光），网纹透镜（半强光）、珠面透镜（柔光）适合安装于室内。
v 恒宇产品按照GB17743进行测试标准，LED 驱动电源的谐波、EMC控制测试要求，以通过CCC CE等国家或地区的认证。
v 灯体内部特殊的通气结构设计具有产品重量轻、散热好、外型美观高档灯头具有可调式的等通过CCC CE等国家或地区的认证。
v 灯体内部特殊的通气结构设计具有产品重量轻、散热好、外型美观高档灯头具有可调式的等优点，表面并做氧化处理，灯罩为PMMA。//PC透明或乳白玻璃制造而成。
3。1。3学校楼灯具配光曲线图
室内照明LED配光色原则：教室用6000-6500k；图书馆用3500-4000k；办公室用3200-4000k。

正白光
暖白光
黄光
6000k-6500k
3500k-4400k
2700k-3200k
3。2 各功能区的照明现场效果分析
3。2。1教室照明效果：
教室照明包括普通教室照明与阶梯教室的照明。
１．普通教室的照明的主要功能是使学生清晰辨认文字的读写，空间需要相对高的亮度，还要满足高亮度、低频闪、无眩光的特点，减少视觉疲劳，防止近视，使学生集中注意力、提高学习效率。恒宇推荐用LED 日光灯管，用它均匀分布安装，使室内光线柔和而清晰。
为了合理的利用能源，恒宇建议LED日光灯管配上LED照明控制系统一起使用。一般教室，在白天窗户附近的照明可单独控制，在有充分的自然光时，关闭该区域的灯具，节约用电。在中小学，可根据课程设定，采用中央监视器的时间表对照明进行电源管理，做到仅在上课时开灯；目前使用投影装置上课的教室越来越普遍，调光不仅仅为了节能，也是为了在使用投影仪时加大明暗对比度，保证投影清晰，同时也保证学生有足够的照明做笔记。
2．阶梯教室宜选用限制眩光性能较好的灯具，可嵌入安装带漫反射板的LED格栅灯具。有条件时还可结合顶棚建筑装修，采用隐藏式安装手法，达到控制眩光的目的；不建议采用悬吊安装方式，以免前排灯具遮挡后排学生视线及产生直接眩光，因为那样会影响投影、电影等放映效果。
在单侧采光的阶梯教室，白天有足够自然光时，靠窗区域可以关闭照明，达到节能省电的目的，这需要采用分控照明系统来实现。前后排的灯具最好也要分开控制，在使用多媒体投影时关闭前排灯光。

3。2。2 办公/会议室照明效果目标：
办公／会议室包括单间领导办公室，老师集体办公间，会议间，办公／会议室是学校老师们工作办公或讨论议会的场所，包括会议、培训、谈判、等功能，因此，此处照明灯具需要中等的流明照度，用温和的色温，灯具的发光角度以广角泛光为主，配合不同的用途，结合智能控制进行简单的切换与模式选择，领导单间办公室可直接采用LED日光灯管，而在会议室里，可采用恒宇科技射灯对墙立面进行洗墙照明，为单调的长时间会议环境提供富于趣味的环境光。
同时，与会者面部表情的传达也是会议室照明中最主要的任务，照明应该避免不合适的阴影和明暗对比。恒宇采用LED筒灯配套使用，利用LED筒灯发光角度大一特点，避免不合适的阴影和明暗对比。激发参会者的想象力，鼓励他们相互交流。
温馨提示：最好采用恒宇延时LED灯，在电网停电后，可以实现延时照明长达１０小时以上，保证学校绿色照明安全。
3。2。3 图书馆照明效果目标：
图书馆里主要包括阅读室，书架室．
１．阅读室照明一般要满足查找书籍和阅读的要求，具有极强的功能性；同时，好的图书馆照明与一般教室照明一样，也要具有一定的辅助作用——即降低视觉疲劳、集中注意力等等。为了方便查找书籍，因此需要考虑空间立面照度。恒宇认为可采用ＬＥＤ日光灯管来实现，亮度高于周围环境的17%为好。达到色温选择中高性5300K，平均照度达到360lux以上。
2．书架区照明要求有上下均匀的垂直亮度，方便查找各层架图书资料，可以在书架之间狭长通道中央的上方安装LED日光灯管支架或组合式LED格栅射灯，达到突出层次照明效果。
同时LED无眩光，可满足学生在宿舍里不伤眼的阅读，而LED光源的优势还在于它有一个强大的后台管理，更方便地让学校图书馆管理员控制，更加节约电费和更加人性化。
3。2。4 宿舍照明效果目标：
宿舍照明主要包括卧室照明、卫生间照明、阳台照明，宿舍是学生面对最多的照明，宿舍照明的要求是能提供给学生稳定生活与作息照明。
宿舍的灯具是最容易坏的，常常连学校的电工也忙不过来，给学生生活造成诸多不便，恒宇科技推荐采用LED日光灯管取代传统的节能灯条，LED日光灯管的强势是不容易坏，如果正常的使用可以相当100节能灯条的寿命。
恒宇科经典的LED日光灯管配备方便的后台电源管理控制系统，高效节能，所有的学校换上LED光源已是大势所趋．

四.当前学校大楼的用灯情况

4。1 学校大楼常用的传统灯具
图片

白炽灯
传统射灯
荧光灯
节能灯
缺点分析
使用白炽灯的时候只有5%的电能才是真正转换成能见的光；发热温度高，热蒸发快、寿命较短(1000小时)、红外线成份高、易受震动影响、色温低，带黄色
同白炽灯
会产生光衰，荧光灯显色性比不上白炽灯；灯光有闪烁现象，对视力有一定影响；此外，生产过程中和使用废弃后有汞污染。
同荧光灯
升级对策
换成 LED 泡灯
换成 LED 射灯
换成LED日光灯管
换成 LED 日光灯

五.学校大楼天花灯的升级对策
灯的用灯情况

5。1 LED天花灯代替传统天花灯方案简单说明
目前，在会议室中，LED天花灯的应用很频繁，原因是LED天花灯：散射光源为主，照射面积广，光线柔和，光斑均匀，特点明显。
LED天花灯在正常使用情况下能达到50000H 相当于50支白炽灯寿命。恒宇推荐采用智能化控制的LED天花灯，可以依据会议内容的不同调整会议室或多功能厅的照明环境，严肃或是活泼可以自由设定，自主设置不同的情境模式，LED智能化照明可以满足不同会议主题对光环境的需求。

5。2 天花灯升级方案的节能经济效益对比
灯具
LED天花灯
传统天花灯
图片

额定光源功率（W）
3
10
实际光源功率（W）
3
12
电源效率
＞90%
80%
灯具光通量（lm)
290
290
显色性
＞75
60
节能对比
LED天花灯
传统天花灯
灯具功率（W）
3
10
一只灯一天13小时耗电量（度）
0.039
0.13
一只灯一只月（30天）耗电量（度）
1.17
3.9
1000只灯一只月（30天）耗电量（度）
1170
3900
电价（元/度）
1
1
1000只灯一只月（30天）耗电费（元）
1170
3900
1000只一年(12个月)节电（度）
9828
14040
全年节省电费可达
4212

5。3 天花灯升级方案的社会效益对比

六.学校大楼射灯类的升级对策

6。1 LED射灯代替传统射灯的方案简单说明
办公室可用LED射灯替代传统射灯，用LED射灯对墙立面进行洗墙照明，为单调的长时间会议环境提供富于趣味的环境光，LED射灯可配合LED筒灯，两者统一的后台管理，能造出多种情影模式，办公室在工作，休息，接待客人等的情境功能，提高办公效率。
LED射灯是典型的无主灯、无定规模的现代流派照明，能营造室内照明气氛，若将一排小射灯组合起来，光线能变幻奇妙的图案。由于小射灯可自由变换角度，组合照明的效果也千变万化。射灯光线柔和，雍容华贵，其也可局部采光，烘托气氛。 射灯的用途就象手电筒，一般是室外用的。室内用的也有，因为品种不同，所 射灯以用途也不同。射灯在办公照明中优势凸显，射灯对空间，色彩，虚实感受都十分强烈而独特。它时新潮流，与其它灯具相比，有绝对的优势。

6。2 射灯升级方案的节能经济效益对比
灯具
LED轨道射灯
传统轨道射灯
图片

额定光源功率（W）
12
36
实际光源功率（W）
12.8
42
电源效率
＞90%
80%
灯具光通量（lm)
900
900
显色性
＞75
60

节能对比
LED射灯
传统射灯
灯具功率（W）
12
26
一只灯一天13小时耗电量（度）
0.156
0.338
一只灯一只月（30天）耗电量（度）
4.68
10.14
1000只灯一只月（30天）耗电量（度）
4680
10140
电价（元/度）
1
1
1000只灯一只月（30天）耗电费（元）
4680
10140
1000只一年(12个月)节电（度）
39312
56160
全年节省电费可达
16848
6。3射灯升级方案的社会效益对比

七.学校大楼日光灯管类的升级对策

7。1 LED日光灯管代替传统荧光灯的方案简单说明
目前学校大楼教室，宿舍，图书馆等传统荧光灯或白积灯应用非常多，对应改造的对策是：用更节能，寿命长，适用性好的LED日光灯管代替传统的荧光灯或白积灯。
因单颗LED的体积小，可以做成任何形状，回应时间短，环保，无有害金属，废弃物容易回收，色彩绚丽，发光色彩纯正，光谱范围窄，并能通过红绿蓝三基色混色成七彩或者白光。
LED日光灯是采用CREE与AOD超高亮LED白光作为发光光源，外壳为亚克力/铝合金。外罩可用PC管制作，耐高温达135度，LED日光灯与传统的日光灯在外型尺寸口径上都一样，长度有60cm和120cm、150cm三种，其功率分别为10W、16W和20W，而20W传统日光灯（电感镇流器）实际耗电约为53W，40W传统日光灯（电感镇流器）实际耗电约为68W。LED日光灯的特点有：高冲击/耐振动、节能、无噪音、无紫外线红外线辐射、无荧光闪烁 、无汞的危害、没有玻璃破碎的危险、免维护、寿命长1000多个小时（恒宇推出经典LED日光灯管质保3年）
7。2 LED日光灯管升级方案的节能经济效益对比
灯具
LED T8日光灯管
传统T8荧光灯管
图片

额定光源功率（W）
18
36
实际光源功率（W）
19
42
电源效率
＞90%
80%
灯具光通量(lm)
1500
1500
显色性
＞75
60
节能对比
LED T8日光灯管
传统T8荧光灯管
灯具功率（W）
18
36
一只灯一天13小时耗电量（度）
0.234
0.468
一只灯一只月（30天）耗电量（度）
7.02
14.04
1000只灯一只月（30天）耗电量（度）
7020
14040
电价（元/度）
1
1
1000只灯一只月（30天）耗电费（元）
7020
14040
1000只一年(12个月)节电（度）
58968
84240
全年节省电费可达
25272
7。3 LED日光灯管升级方案的社会效益对比

八.学校大楼格栅灯类的升级对策

8。1 LED格栅灯代替传统格栅灯的方案简单说明
格栅灯在阶梯级教室里应用非常广泛，其一个灯盘可安装两到三支传统灯管，耗电量巨大，如果换成LED格栅灯，就节省电在61%左右，如果从光的发射角度来讲，用LED光源的格栅灯在节能之余也解决的传统格栅灯在阶梯级教室里的发光会防碍视线的问题，更直接地体现的LED格栅灯的精准的发光角度，无频闪更护眼，结合顶棚建筑装修，采用隐藏式安装手法，控制眩光。

8。2 格栅灯升级方案的节能经济效益对比
灯具
LED 格栅灯
传统格栅灯
图片

额定光源功率（W）
12
38
实际光源功率（W）
13
41
电源效率
＞90%
80%
灯具光通量(lm)
1190
1190
显色性
＞75
60
节能对比
LED 格栅灯
传统格栅灯
灯具功率（W）
12
38
一只灯一天13小时耗电量（度）
0.156
0.494
一只灯一只月（30天）耗电量（度）
4.68
14.82
1000只灯一只月（30天）耗电量（度）
4680
14820
电价（元/度）
1
1
1000只灯一只月（30天）耗电费（元）
4680
14820
1000只一年(12个月)节电（度）
39312
56160
全年节省电费可达
16848

8。3 格栅灯升级方案的社会效益对比
九.学校大楼日光灯管类的升级对策

9。1 LED日光灯管代替传统荧光灯管的方案简单说明
目前学校大楼的普通教室，宿舍，图书馆应用传统荧光灯管非常多，对应改造的对策是：用更节能，寿命长，适用性好的LED日光灯管代替传统的荧光灯。
因单颗LED的体积小，可以做成任何形状，回应时间短，环保，无有害金属，废弃物容易回收，色彩绚丽，发光色彩纯正，光谱范围窄，并能通过红绿蓝三基色混色成七彩或者白光。
LED日光灯是采用CREE与AOD超高亮LED白光作为发光光源，外壳为亚克力/铝合金。外罩可用PC管制作，耐高温达135度，LED日光灯与传统的日光灯在外型尺寸口径上都一样，长度有60cm和120cm、150cm三种，其功率分别为10W、16W和20W，而20W传统日光灯（电感镇流器）实际耗电约为53W，40W传统日光灯（电感镇流器）实际耗电约为68W。LED日光灯的特点有：高冲击/耐振动、节能、无噪音、无紫外线红外线辐射、无荧光闪烁 、无汞的危害、没有玻璃破碎的危险、免维护、寿命长1000多个小时（恒宇推出经典LED日光灯管质保3 年）
9。2 LED日光灯管升级方案的节能经济效益对比
灯具
LED T8日光灯管
传统T8荧光灯管
图片

额定光源功率（W）
18
36
实际光源功率（W）
19
42
电源效率
＞90%
80%
灯具光通量(lm)
1500
1500
显色性
＞75
60
节能对比
LED 日光灯管
传统荧光灯管
灯具功率（W）
18
36
一只灯一天13小时耗电量（度）
0.234
0.468
一只灯一只月（30天）耗电量（度）
7.02
14.04
1000只灯一只月（30天）耗电量（度）
7020
14040
电价（元/度）
1
1
1000只灯一只月（30天）耗电费（元）
7020
14040
1000只一年(12个月)节电（度）
58968
84240
全年节省电费可达
25272
9。3 LED日光灯管升级方案的社会效益对比

十.学校绿色照明工程的智能控制系统

10。1 恒宇科技蚂蚁系统介绍
蚂蚁系统是指由嵌入在电子电器应用终端内的蚂蚁无线末端模块，和计算机内蚂蚁无线前端模块组成的无线电子控制系统， 通过计算机的软件来对末端模块进行控制，从而达到管理系统内的电子电器的智能无线控制系统。 通过在蚂蚁末端模块绑定环境监测设备， 可以让蚂蚁系统得到末端模块的数据反馈，并根据预设控制程序进行管理。
应用范围： 蚂蚁模块与不同的感应芯片或已有的控制开关连接可以对所有的水电气及各种电子电器进行监测和控制，比如灯光，温度和湿度等气象指数，上下水控制，燃气系统控制，门禁系统，安防系统，各种感应采集，等等。
研发背景： 蚂蚁系统的研发带头人是西班牙海罗纳大学教授Rafael Garcia Campos博士，他兼任海罗纳大学理工学院副院长，美国迈阿密大学客座教授，德国慕尼黑DER联邦国防军事大学航空空间技术研究员，先后有23篇学术论文在欧洲著名专业媒体发表，共获欧盟项目专项研究经费约1788万欧元

10。2 恒宇科技蚂蚁系统的功能特点
v 蚂蚁模块小巧，可以和任何电子电器完美嵌接，方便安装，维护，改装。可以随意增加或者减少功能。
v 无线网络控制，不需要布线， 比传统控制系统节约管线，节省大量材料成本和安装成本。
v 前端模块和末端模块双向信号通联，末端模块可以反馈末端设备的状态等信息，方便智能管理。
v 匹配了环境感应设备的末端模块可以向系统反馈温度，湿度，光照，人流，车流等现场数据，让系统智能判断。
v 每个蚂蚁模块自身也是无线信号中转站，在距离上可以无限延伸，不需另设信号中转设备，效果同样出色。
v 蚂蚁系统可以对网内的所有末端模块自由分组控制，按组群设定不同的智能控制方案。
v 开关及控制电路都使用网线或电话线连接， 不需要双控开关和其它定