1、学生离家出走学生离家出走主主题题班会班会 12月月9日日太湖县弥陀初中第1页一、身边案例1.附近县城3个女生离家出走,被坏人骗至外地长达一个多月。2.本周一清晨4点左右我校学生郭某离家出走,至今未归,生命安全无从得知。3.本周一早上我校学生汪某离家出走,当日抵达合肥,后被公安机关找到,幸好无生命安全问题。4.网上baidu离家出走案例,会有很多鲜血淋漓案件第2页第3页第4页二、学生离家出走原因1、从孩子方面说,初中阶段学生正处于“心理断乳”期,开始从心理上依附父母,发展为独立意向强烈。他们独立活动愿望日益强烈,迫切要求得到他人尊重、信任和情谊。但处理方式可能不妥。第5页 2、从社会方面说,这个
2、阶段孩子精力旺盛,求知欲强,而实际知识水平不高,缺乏社会经验,轻易接收社会上一些人和事不良影响,并在其引诱下走上邪路。第6页3、家长而言,怎样对孩子进行正确教育是至关主要。有些家长对孩子或百依百顺,放任骄纵;或者以绝对权威自居,稍不合意,非打即骂,从而加深了孩子逆反心理。这种溺爱与痛恨共同作用结果,最终酿成了孩子离家出走苦酒第7页三、学生离家出走危害1学生离家出走后,必定会荒废学业。2一个未成年人独自或结伴出走异乡,没有了父母关心和爱护,失去了生活依靠,很轻易受人欺负和成为被害人。第8页3学生出走后,经常会成为犯罪分子侵害对象,并极易受骗。女生出走后出于无知和无奈,轻易受坏人诱骗,走上卖淫道路
3、。4因为学生出走后陷入缺衣少食困境之中,所以很轻易铤而走险,或在不法分子拉拢和教唆下,参加抢劫、偷窃、斗殴等违法犯罪活动。第9页5学生出走后,会碰到种种挫折和障碍,加之本身心境恶劣,很轻易产生自杀念头。第10页四、珍爱生命1、身体发肤,受之父母。母亲十月怀胎,受了多少罪,吃了多少苦,将一个孩子抚养成人,父母又要付出多少艰辛,本指望能够养儿防老,可最总却要白发人送黑发人,这莫非就是父母想看到吗?而作为儿女就这么回报父母吗?乌鸦尚知反哺,羊羔跪乳,动物尚知感恩,何况是人呢?古人说“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。第11页2、人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。屈原投江了,他是为国为民,为后世所铭记,端午
4、佳节更是流传千古;文天祥求死,他是尽忠报国,山河为之落泪;董存瑞高举炸药包,他是为革命现身,美名远扬。可是我们再看看今日这些人,他们又是为何而死呢?为了一点小情小爱,为了一点小挫折,更有甚者只是因为一些鸡毛蒜皮小事,就葬送了自己生命,留下含辛茹苦将其养大父母,空自落泪。而他们自己死只能换来人们不屑目光和一声叹息罢了。第12页3、直视困难,做生活勇者。林清玄先生曾经对朋友说:“人生不如意事十之八九,常想一二。”可见人活一世,都不会一帆风顺,都会经历一些坎坷,让我们想想刚才学史记作者司马迁,他遭受了那么大奇耻大辱,不过他依然选择了活着,因为他还有未完成使命,最终留名千古;再想想我们初中学过史铁生,
5、在他壮年之时却失去了行走能力,他不痛苦吗?但他挺过来了,还成为了作家。第13页4、推己及人,珍爱他人生命。正所谓“己所不欲,勿施于人”,自己生命可贵,那么他人生命当然也可贵,不要动不动就喊打喊杀,现在很多校园斗殴和杀人事件很值得我们反思,让我们珍爱生命吧。不要动不动就拿生命当赌注,每个人只有一条命,没了就再也不会重来了。开阔自己胸怀,把自己心思用在我们大目标上,用在自己事业上,而不要总为一些小事斤斤计较,浪费自己生命。第14页不论生活发生了什么,都请珍惜自己生命,有生命才有希望,俗话说:“世上没有过不去坎。”要把那些苦难当做上天对自己考验,要有大任及肩使命感。哈佛大学墙上有这么一条口号“我们正在荒废今日,正是他日殒身之人所渴望明日”,荒废尚且可耻,更何况,你要将他提早结束呢!让我们珍爱自己生命吧!第15页五、学生谈谈自己感受学生代表讲话第16页班主任寄语:希望大家珍惜生命,学会自我保护!第17页