实验三-报表管理-实验报告模板.doc

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学 生 实 验 报 告

学 院： 会计学院
课程名称： 会计软件应用
专业班级： 09物流（2）班
姓 名： 陈素瑶
学 号： 0090537

学生实验报告

学生姓名
陈素瑶
学号
0090537
同组人
实验项目
报表管理
□必修 □选修
□演示性实验 □验证性实验 √操作性实验 □综合性实验
实验地点
0201
实验仪器台号

指导教师
龚玉芬
实验日期及节次
2012.05.07 234节
一、实验目的及要求：
1、目的
利用多媒体会计实验软件，使学生在实验过程中全面了解和熟悉会计实务，掌握会计基本概念，熟悉会计核算的基本程序和基本方法。（使用时斜体字删去，下同）
2、内容及要求
掌握会计基本概念，熟悉会计核算的基本程序和基本方法
1、认知各种凭证、账、表，熟悉相关操作
2、了解会计工作中工商注册、银行开户、税务登记、盘点、凭证装订等工作
3、提交实验报告
二、仪器用具：
仪器名称
规格/型号
数量
备注
计算机

1
有网络环境
用友软件
U850
1

三、实验方法与步骤:
一、查阅模拟企业和会计制度等相关资料，熟悉基本概念和流程
二、“开展”会计业务
三、整理实验数据和文档，总结模拟的过程，编写实验报告

四、实验结果与数据输出：
参照“实验方法与步骤”的内容，用文字、流程图、表格、图表等形式，按照时间顺序，描述自己的实验过程、操作内容、心得体会等内容。

UFO报表
1.填制货币资金表 3
2.制作常用报表（有报表模板） 6

1.填制货币资金表

设置：组合单元 数据模式

区域划线（左下角切换成数据模式）

取数路径和计算公式
录入公式后

再切换数据模式

2.制作常用报表（有报表模板）
资产负债表（利润表、现金流量表与其相一致的处理）

五、讨论与结论
对实验中存在的难点、疑惑进行描述，提出自己的看法，改进的建议等。
UFO报表是报表事务处理的工具，具有方便的自定义报表功能、数据处理功能，内置多个行业的会计报表。UFO报表可以自己编制，也可引用报表模板，常见模板的有“资产负债表”“利润表”“现金流量表”。UFO报表编辑时分格式状态和数据状态。在格式状态下可以对表格中的单元格自定义公式，在格式状态下不能进行数据的录入、计算等操作。数据状态下可以计算出表格数据，在数据状态下管理报表的数据。
UFO报表格式状态和数据状态的转换以及公式的输入：在格式状态下编辑后，一定要点左下角的【数据】按钮进行切换，才能重算整表得出数据，不如无法显示数据。在格式状态下的函数公式的输入较为繁琐，要仔细。

六、指导教师评语及成绩：
评语：指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值

成绩： 指导教师签名：
批阅日期：2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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