资源描述
园 长 问 卷
YUAN ZHANG WEN JUAN
尊敬的园长,您好!
为了更好地发展学前教育事业,为政府研究幼儿园发展需求提供客观的信息,为修订《幼儿园玩教具配备标准》提供依据,教育部教学仪器研究所主持开展了本次调查,本次调查的结果有重要的作用。为保证调查数据的客观性,请您根据实际情况如实回答。本次调查不会对您个人和您所在的幼儿园进行评价,只有研究人员才干看到这份调查表。感谢您的合作!
填写方法:请在□内划√(可多选),或在 线上写出具体内容。
1、贵园的主办单位是:M
A教育部门□ B政府机关□ C部队□ D事业单位□ E大学□
F小学□ G国营公司□ H集体公司□ I民营公司□ J街道□
K村委会□ L社会团队/基金会□ M民间团队/协会□ √
N 公民个人□ O其它 □
2、贵园的所在地是: C
A 城市□ B县城□ C 乡镇□√ D村 □ E 其他 □
3、贵园是: 级 类幼儿园,(是□,否□)是示范园。
4、贵园的班级数:
托班 个,小班 1个,中班 2 个,大班 2 个,混龄班 个,学前班 个,
总计班级数为 5 个。
5、贵园各班平均人数:
托班 人,小班 20 人,中班 25 人,大班 25 人,混龄班 人,学前班 人。
6、贵园全园幼儿共 120 人, 教职工共(含聘用人员) 8 人。
7、贵园是(总园□或是分园□),建园时间:1998年,总园下设 个分园。
8、贵园每月向每位幼儿家长收取的各项费用是:
A保教费 160 元 B伙食费 165 元 C交通费 80 元 D课外班费 元
E管理费 元 F特色课程费 元 G其他 元 H共计 405 元
9、贵园占地面积有 2400 ㎡, 户外游戏场地面积有 750 ㎡,绿化地面积有 1100 ㎡。
10、贵园现有的幼儿专项功能教室有:E F I
A 计算机室□ B 科学活动室□ C 感统教室□ D 蒙氏教室 □
E 音乐教室□√ F 多功能教室□ √ G 美术教室□ H幼儿图书室 □
I 生活室 □ √ J 游戏室 □ K 其他 □(请填写具体名称)
11、您对本园的教育装备方面较为满意的内容是:A C D O
A运动类设备器械□ B科学类玩具□ C数学类玩具□ D益智类玩具□
E语言类玩具□ F角色、表演类玩具□ G美工类玩具□ H音乐类玩具□
I建构类玩具□ J沙水类玩具□ K图书资料 □
L信息化教育教学设备 □ M教育软件 □
N教室基本设备 (如桌、椅、玩具柜等)□ O自制玩具 □
P 专项功能教室□ Q 户外游戏场地区 □ R其他 □
12、您对本园的教育装备方面不满意的内容是:
A运动类设备器械□ B科学类玩具□ C数学类玩具□ D益智类玩具□
E语言类玩具□ F角色、表演类玩具□ G美工类玩具□ H音乐类玩具□
I建构类玩具□ J沙水类玩具□ K图书资料 □
L信息化教育教学设备 □ M教育软件 □
N教室基本设备 (如桌、椅、玩具柜等)□ O自制玩具 □
P 专项功能教室□ Q 户外游戏场地区 □ R其他 □
13、贵园平常教育活动经常使用的课程教材是:
A 无教材 □ B 自编教材□
C 本省(市)教材(请写出出版社) 青少年出版社 □
D其他教材(请写出出版社) □
14、贵园使用的最重要的教材是: (请注明)。
15、贵园使用的教材是否有配套幼儿操作材料 有 有配套挂图 有 。
A 有,已购买 B有,未购买 C 无
16、贵园现有配套幼儿操作材料的内容是 A B C D E F ,现有配套挂图的内容是 。
A 数学 B 科学 C健康 D社会
E 语言 F 音乐 G 美术 H其他 英语 (请注明)
17、本园有特色的大班活动区域(角)是:
A建构区□ B娃娃家□ C益智区□ D阅读区□ E角色与表演区□
F数学区□ G科学区□ H音乐区□ I 语言区□ J美工区□ K社会区□
L其他 (请注明名称) M沙水区□
18、本园有特色的中班活动区域(角)是:
A建构区□ B娃娃家□ C益智区□ D阅读区□ E角色与表演区□
F数学区□ G科学区□ H音乐区□ I语言区□ J美工区□ K社会区□
L其他 (请注明名称) M沙水区□
19、本园有特色的小班活动区域(角)是:
A建构区□ B娃娃家□ C益智区□ D阅读区□ E角色与表演区□
F数学区□ G科学区□ H音乐区□ I语言区□ J美工区□ K社会区□
L其他 (请注明名称) M沙水区□
20、本学期,贵园对教师的“各周保教活动计划”的指导重点是什么?
重点一 ,重点二 ,重点三 。
A没重点 B教育活动的数量、形式以及环节安排 C教育活动目的
D教育内容 E教育方法、教育策略 F教育活动设计与重点、难点把握
G幼儿身心发展规律、年龄特点与学习特点 H幼儿的发展需求与爱好
I材料投放与环境创设 J家园共育 K教育效果 L其他
21、本学期,贵园教师在一日(或半日)活动中,对集体活动、保教活动计划的指导重点是 C ,对区域游戏的指导重点是 G ,对生活环节的指导重点是 L ,对户外活动的指导重点是 J 。
A没重点 B教育活动目的 C教育内容与教育规定 D教育方法、策略与指导
E幼儿一般发展规律与年龄特点 F对幼儿活动的观测、评价
G个性化的爱好与需求 H教育教学效果(如户外活动量)及反思
I活动材料投放与环境创设 J安全 K活动过程设计
L生活与活动环节的衔接、安排 M其他
22、您对本园的玩教具整体配备情况满意吗?B
A非常满意□ B比较满意□√ C一般□ D比较不满意□ E非常不满意□
23、您认为目前市场上已有的玩教具总体上能满足幼儿园的需求吗?B
A非常满足□ B比较满足□√ C一般□ D比较不满足□ E非常不满足□
(1)您认为目前市场上较丰富的玩教具是:
A体育类□√ B科学类□ C数学类□ √ D益智类□ √
E语言类□ F角色、表演类□ G美工类□ √ H音乐类□
I建构类□ J沙水类□ K阅读类□
(2)您认为目前市场上较为缺少的玩教具是:B I
A体育类□ B科学类□ √ C数学类□ D益智类□
E语言类□ F角色、表演类□ G美工类□ H音乐类□
I建构类□ √ J沙水类□ K阅读类□
24、贵园所在地区有无可运用的资源来丰富玩教具的构成?A
A 有,已运用□√ B 有,尚未运用□ C 无□
25、贵园是否经常自制玩教具?C A是□ B不是□ C不拟定□√
26、贵园制作玩教具经常使用的制作材料是: B E
A 纸类□ B 纸板类□ √ C 木材□ D金属材料□ E塑料制品□ √ F其他□
27、贵园重要为哪些学习领域制作玩教具: A H
A数学□√ B科学□ C音乐□ D语言□ E运动□
F美术□ G社会□ H其他□√
28、贵园重要为哪些游戏区域(角)制作玩教具:E
A建构区□ B娃娃家□ C益智区□ D阅读区□ E角色与表演区□ √
F数学区□ G科学区□ H音乐区□ I语言区□ J美工区□
K社会区□ L其他 □ M沙水区□
29、贵园重要为哪些年龄班制作玩教具:D
A托班□ B小班□ C中班□ D大班□√ E混龄班□ F学前班□
30、贵园重要由谁来制作玩教具?A
A本班教师□√ B后勤人员 □ C家长□ D孩子参与□ E 其他□
31、贵园孩子们喜欢用自制的玩教具来开展游戏吗?B
A非常喜欢□ B比较喜欢□ √ C一般□ D比较不喜欢□ E非常不喜欢□
32、贵园老师乐意制作玩教具吗?C
A非常乐意□ B比较乐意□ C一般□√ D比较不乐意□ E非常不乐意□
33、假如经费充足,贵园还会继续制作玩教具吗?E
A会,与之前同样□ B会,但比之前少一些□ C不会□
D不一定□ E根据需要决定□√
34、贵园自制的玩教具在现有玩教具中所占的比例是:B
A 几乎没有(5%以下) □ B 近四分之一(5%—25%) □ √
C 近一半(25%—50%) □ D 一半以上(50%—80%) □
E 绝大部分(80%以上)□ F 不清楚 □
35、贵园是按照什么标准配置本园的玩教具的?E
A 1992年原国家教委颁布的《幼儿园玩教具配备目录》 □
B 本省(市)制定的《幼儿园玩教具的配备目录(或标准)》 □
C 本园自设的指导标准 □ D 本园的配置经验 □
E上级教育部门制定的幼儿园验收或评估标准 √ F其他 □
36、贵园在玩教具配备上特别注重的是(按先后顺序选三项): C , D , B 。
A 玩教具的品牌 B 玩教具的材质 √ C 玩教具的质量 √
D 玩教具的价格 √ E上级部门的具体验收规定
F 本园幼儿的发展需求 G 本园的办园特色 H其他
37、截止2023年终,贵园玩教具总值分别是:室外玩教具及体育设施 12 万元,室内玩教具 1.5万元,幼儿读物(含幼儿教材) 0.6万元。
38、2023年,贵园经费收入共计 万元,经费的来源是:B
A 上级主办单位□ B家长交费□√ C公司资助□ D 私人资助□
E基金会/社会团队资助□ F运用本园条件经营所得(如办班、出租等) □
39、2023年,贵园经费支出共计 万元,以下内容各是多少?
A平常办公经费 万元 B添置或维修大型设施设备 万元
C房舍新盖与修缮 0.7 万元 D添置或更新小型玩教具 万元
40、2023年至今,政府部门为贵园提供的玩教具(含实物和经费)总值共计
0 万元(有则填)。
41、您认为目前玩具市场上存在的重要问题有:
A 价格问题□ B质量问题□ C种类不够齐全□ D 没有好品牌□
E安全性得不到保障□ F玩具市场管理混乱□ G无正规玩具进货渠道□ H 缺少产品质量检查 □ I教育功能不强□
42、您认为是否有必要修订全国《幼儿园玩教具配备标准》?
A 有必要 □ B 一般 □ C 无必要 □
43、贵园玩教具配备能否达成或超过1992年原国家教委发布的《幼儿园玩教具配备目录》(下称“目录”,见45题)的水平?
A 约达成四分之一(20%—25%)□ B约达成一半以上(50%—80%)□
C 绝大部分能达成 (80%以上)□ D约完全达成(100%) □
E 基本达不到1992年“目录” 水平□ F 说不准 □
44、您认为幼儿园开展自制玩教具的真正因素是:
A本园经费局限性□√ B本园玩教具局限性□ C市场玩教具不能满足幼儿园需求 □
D 上级部门的验收标准里有明确规定 □ E老师有发明的欲望 □
F 能为幼儿发展提针对性的帮助 □
45、以下是原国家教委在1992年发布的《幼儿园玩教具配备目录》中的内容,请按照规定填写相关内容。
编号
名 称
规 格
此种玩教具现在贵园是否有配备并仍在使用?
A有,B无(画√)
您认为此种玩教具
A 需要配备
B 可以自制
(画√,可都选)
此种玩教具的配备方式是:A室内;B室外;C区角活动;D集体活动;E专用教室。(画√,可多选)
请在下面空格处填写需要增长的玩教具(尽量注明相应规格)
一
体育类
W101
攀登架
限高2米
A有
B无√
A需要配备√
B可以自制
A室内
B室外
C区角√
D集体
E专用
W102
爬网
高1.6米,斜网式
A有
B无√
A需要配备√
B可以自制
A室内√
B室外
C区角√
D集体
E专用
W103
滑梯
高1.8或2米与地夹角34至35,缓冲部分高0.25米,长0.45米
A有√
B无
A需要配备√
B可以自制√
A室内
B室外√
C区角
D集体
E专用
W104
荡船或荡桥
2*1.7*1.6米
A有
B无√
A需要配备√
B可以自制
A室内
B室外√
C区角
D集体
E专用
W105
秋千
高1.9米
A有√
B无
A需要配备√
B可以自制
A室内
B室外√
C区角
D集体√
E专用
W106
平衡木
长2米,宽0.15-0.2米
A有
B无√
A需要配备√
B可以自制
A室内√
B室外
C区角
D集体
E专用
W107
压板
中间支柱高0.4-0.5米,长2-2.5米,距两端0.3米处高把手,缓冲器高0.2米
A有√
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外√
C区角
D集体
E专用
W108
体操垫
长2米,宽1米,厚0.1米
A有
B无√
A需要配备√
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W109
小三轮车
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W110
小推车
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W111
平衡器
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W112
高跷
高0.08米,直径约0.1米
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W113
投掷靶
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W114
拉力玩具
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W115
钻圈或拱形门
直径0.5-0.6米
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W116
球拍
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W117
球
直径0.1-0.2米,重100-150克
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W118
沙包
直径0.06-0.07米
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W119
绳
长、短
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W120
体操器械
(任选一种)
彩旗、彩圈、彩棒、哑铃
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W121
跳床
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W122
滚筒
高1.2米,宽1.8米
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W123
钻筒
钻爬式,高0.7米,宽0.8米
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
二
构造类
W201
大型积木
60块以上
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W202
中型积木
30-60块
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W203
小型积木
10-30块
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W204
接插构造玩具
各种片、块、管、粒等
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W205
螺旋玩具
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W206
穿编玩具
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
三
角色、表演游戏器具
W301
角色游戏玩具
模拟医院、交通、商店、工厂、邮局、家庭等自选
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W302
桌面表演
游戏玩具
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W303
木偶
指偶、袋偶
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W304
头饰
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W305
模型
人物、车辆、动植物等
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
四
科学启蒙玩具
W401
小风车
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W402
陀螺
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W403
万花筒
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W404
放大镜
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W405
寒暑表
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W406
地球仪
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W407
磁铁块
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W408
沙水箱(池)
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W409
沙水玩具配件
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W410
磁性玩具
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W411
弹跳玩具
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W412
滑动或滑轮玩具
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W413
计算器
教师演示用
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W414
幼儿计算器
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W415
小型计数材料
100个一盒
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W416
几何图片
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W417
图形投放盒
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W418
图形戳
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W419
数行接龙
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W420
巧板
三巧、五巧、七巧
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W421
图形钉板
0.22×0.22米
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W422
套式玩具
套人、套塔、套筒、套碗
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W423
钟面
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W424
简易认知器
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W425
儿童棋
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W426
儿童牌
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W427
天平
吊斗式、挂斗式、托盘
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W428
拼图或挂图
形镶嵌
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W429
量杯
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
五
音乐类
W501
风琴
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W502
儿童木琴
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W503
鼓
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W504
锣
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W505
钹
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W506
木鱼
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W507
三角铁
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W508
碰钟
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W509
沙锤
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W510
哇鸣筒
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W511
双响筒
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W512
串铃
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W513
响板
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W514
铃鼓
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W515
钢琴
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
六
美工类
W601
小剪刀
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W602
泥工板
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W603
调色板
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W604
彩色水笔、油画棒、蜡笔
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W605
美术面泥
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W606
小画板
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W607
小画架
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
七
图书、挂图和卡片
W701
幼儿读物
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W702
教育挂图
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W703
各种卡片
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
八
电教类
W801
电视机
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W802
收录机
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W803
幻灯机
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W804
投影仪
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W805
投影片
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W806
录像机
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W807
录像带
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
九
劳动工具类
W901
喷壶
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W902
小桶
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W903
儿童铁锹
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W904
小铲子
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W905
小锤子
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
W906
幼儿工作台
A有
B无
A需要配备
B可以自制
A室内
B室外
C区角
D集体
E专用
再次对您的真诚合作表达由衷的感谢!
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