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幼儿园小班开学计划.doc

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资源描述

1、幼儿园小班开学计划幼儿园小班第一学期工作计划一、指导思想认真贯彻区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为主线、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思绪。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。二、目的:1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的爱好。4、建立

2、互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表达满意。5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。三、内容及措施:(一)、教育保育工作:1、教育教学工作: 各个领域发展目的如下:健康:、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。、能积极参与多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。、结识人体的重要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简朴知识,乐于接受防止接种的好习惯。、了解快乐的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的 灵活性、协调性,姿势对的。、培养幼儿在体育活动

3、中团结合作、遵守纪律、宽容忍让、勇敢的好品质。语言:、 学习能听别人发言,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,乐旨在集体面前表达自己的意愿。、 会说普通话,理解简朴的故事、图片、情景的内容。、能积极参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。科学:、对周边事物有爱好,会用感观直接感知和观测周边常见的事物和现象,有初步的形象思维能力。、观测动物、植物和无生命物质的特性。了解平常生活中各种物品的作用。、喜欢参与数学学习活动。学习初步的按实物的一个特性进行分类。、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一相应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。、结识

4、三角形、圆形、正方形。艺术:、乐意参与美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的爱好。、学习握笔的姿势,结识绘画简朴工具。培养幼儿大胆绘画。、结识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容。、学习按照节奏做简朴的动作。乐意参与音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动带来的快乐。社会:、熟悉幼儿园的环境,结识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能不久适应幼儿园的生活。、幼儿保持快乐的情绪,乐意与别人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生规定,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。、能感受周边成人的关心和爱

5、惜。爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。、能和同伴共同游戏,乐意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。2、保育工作:、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。、抓好班级平常性卫生保健工作,使幼儿在平常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。、教给孩子初步的自我保护能力,并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作,不倒爬等。3、德育工作:、高快乐兴上幼儿园,积极和老师问好,跟爸爸妈妈再见。、在平常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关

6、系等。、在平常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。、和同伴和谐相处。、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。4、安全工作:、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然。、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报解决,把安全工作放在第一位。、结识有关安全标志,学习积极遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。、不和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。(二)、英语,识字,蒙氏特色教育:本班在课题开展中,我们将根据不同的孩子的差异,进行针对性的教学,使每一个孩子都能得到发展。(三)、家长工作:1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情

7、况并理解、支持和配合我们的工作。2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。4、定期与家长互换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的专长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。四、各学月工作安排:九 月:1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目的和规定。2、制订适合本班的保教计划,规范各类教学资料的的填写。3、稳定新生情绪,逐步进入常规化教学。4、学习早操。5、召开期初班级家长会6、配合学园开展周四教研日,并坚持每听必评。7、配合镇举行幼儿教师六项技能比赛。十 月:1、开展庆祝国庆节系列活动。2、家园共育做好家教园地的开展。3、抓好常规教育。4、组织参与山兜园开展园本课程研讨活动。5、做好区角活动的开展。十一月:1、家园共建工作的开展。2、开展镇幼儿园讲故事比赛。3、积极参与镇业务培训讲座4、组织幼儿秋游。5、开展幼儿念儿歌,童谣比赛。十二月:1、组织参与七彩幼儿园园本课程研讨活动。2、配合镇举行幼儿趣味运动会。3、开展幼儿生活自理比赛。4、开展家长开放日及亲子活动。元 月:1、组织开展庆元旦活动。2、配合镇举行保育员保育操作活动。3、填写幼儿发展评估表,并对幼儿进行评选表彰活动。4、准备学期结束工作,班级完毕各项记载和总结。5、做好家访工作。

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