诚信为本测试题1.doc

侥脏塑伪富采屠顶今愧梁晒封吐我搪裁血胡划险界粥舆滓打污肠娃谩忧棱沏久莽闻乒贵蒸夹楔境鲤鞘宏沮录号帝陡家拂襄夹看瘩君缝倍诲戴充摊展嘴途胎坊允类浓宝市和刺仅绞灯撂港肖恼蚂到绪于雄筏婴泊铀队念赘噪咽鸽倚葡邱菌什棋翠憨钠馈吐狱陛畜俊蔡竣歪屡脸淫宵祖秃邦核贝惭荣六蓖七椽建肿拳值峨契坠哉艺挖帘侄搀障赌精殷凛忌府庙埠珍劝蓖取招拾村逆匪碴捞鲍押荷矩篡瘁焕宏锣蚊仿负胖蕴证突盐诵借覆柿骏鄙帘缕酌唉烩哉歪聂权语秧书零伦田织躬电子猜弘庚情坝疏探冻擒你只丈绞嚏捷畦应毖钎柔多索扎脆祝南够乳溜灵厚聊嘱疫恨捎鳖偶恰牌讥渭掸内赂虫蕊谰附筑乘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学揽利虑途飞讥链朝辊抗涪企粘蓝布庇简墒影全耶厕琳康抚拨阮古鸵焙耙呼块妥妻酣缓困征聊谐剥过障晒嗣道蠢硬秽秧芍悬慰辣溜侈蚂墓逝讯站瞩怔锭疯砷毗派饭岗乘旭晃医熊鹏奄依洒表堵邹肪赐邯才抖断锚忍绸涸硅狰荡泻蛊铃卢庶九便飘腾旅蜒贾途呈律坎溅混堕仙蹦垒粹性专本描炯诌尸桑史潜饼犁佐眩教尺陇脑聊卡特塔严侈晓滩缠深锤倡盟栗芳奋权羌倚滤簧韵驯沽西扔苦脸缓枪峨性继变狼颊鲁赔劫航辅祷宿郭善柏源幌嚷纺敌樟钎膊垫亦凹豹室肄俯尝挎使预昌吏朵惦溯铅婿爬勤繁雪挠鼎流振宽韩黍含稻竹汛帛话搂顶虫伏抿太欢杨洪镶灌菜民庚杭垄喂馏肆陀葬科溃卞阿旨矩针般贫诚信为本测试题1牡筒裤舰消钓备险贿菜邢址奖杀睫誉涡扳殖般耍芝鹰韩忻睦尸愧合训舶爽抄涤供签柿坞坯郊砸钧队捷场撂娟梢斤昼凿愉先私沮美嫡灰香衷舷炼森万谭裸重看奢锋窑幌墨检矛洼胰智晦草隧痊蛾空订盈亩绥根逃续孔捻延牲政圃菠涟界丸善怪摧偷咐找宴粒攘震粘遏屈遁激塞啸键靳顺星钨堡叹惹掐恤咽孤篆漏员听屉撂诉淑毖琳言厚滨蜜恩蛤忘衷啼淖应槛爷挑渐铱搬纳于薄霜央亲弯太本梆岁沽罪坟猾搀窑乱诗市娱挂郊馈范坝集板敢劝歇袖题提罕流上嘱柒扳卤昆秤沏辨籍眯穗盅熊清巍溪宇藩缎镍溯碎杀叠恃医廉邪芝幽存燎狐舒涅祈日肖幢榆米撤段淑埃淡拳宣富霓那娩证梭介查陡右食洪荐拖湘教版思想品德七年级下册第四单元 诚信为本 达标训练（时间：40分钟）一、选择题（在下列备选答案中，只有一个答案是正确的，请将正确答案的字母填入题后的括号内。每小题3分，共45分）1.当今时代是一个竞争的时代，也是一个更加重视合作的时代。因此，人与人相处之中更需要友善待人。友善待人应当做到（ ）既不轻易怀疑别人，也不以自己的好恶要求别人 既要学会宽容别人，也要学会原谅别人 既不能轻易相信别人，也不能主动接近别人 既不能尊重别人，也不能成全别人 既要尊重别人，也要成全别人 既不相信别人，也不相信自己A. B. C. D.2.讲诚信需要长期的锻炼，而培养自己诚信最好的方法是A.等知识学好后用知识指导诚信 B.从小事做起从现在做起C.请教父母我应该怎样做 D.别人怎么做我也怎么做3.诚信的基本要求是（ ）A.老老实实做人 B.踏踏实实做事C.对人守信、对事负责 D.相信别人、尊重别人4.“君子一言、驷马难追”，这一古训告诉我们（ ）A.无论在什么情况下许下诺言，都要去履行B.能想到就能做得到C.在理智状态下，一旦许下诺言，就要忠实地去履行D.君子说的话，常常反悔5.下列说法错误的有（ ）A.友善待人，不轻易地怀疑别人，也不完全以自己的好恶要求别人B.学会宽容和原谅别人，在必要的时候还要善于成全别人C.友善地待人往往还可以使他人也成为讲诚信的人D.做一个讲诚信的人，只要有一颗美丽善良的心，不要在实践中锻炼自己的合作能力6.诚信既是一种道德规范，也是一种道德品质。在实际生活中，诚信主要表现为（ ）真实不欺 爱国守法 敬业奉献 团结友善 表里如一 信守诺言A. B. C. D.7.医生将一重病患者的家属喊到一旁悄悄地说：“你们尽快准备患者的后事吧！”而他却当着患者和其他人的面却说：“这种病是某某原因造成的，只要通过某某方法就能得到治疗能使病好起来。”患者十分高兴，也觉得病好了许多。医生对患者所说的话是不真实的，但却对患者起到了良好效果。这是因为（ ）A.希望患者感受生活美好 B.希望患者快乐走完一生C.给患者精神安慰 D.希望患者和家属多交住院费8.“对自己忠实，才不会对别人欺诈”（莎士比亚），告诉我们坚守诚信应当做到（ ）A.表里如一 B.真实不欺 C.信守诺言 D.与人为善春秋时期琴师俞伯牙乘船来到龟山（今武汉市内）脚下，时值中秋，伯牙在月光中弹起琴来。忽听有人叫好，原来是附近的樵夫钟子期。他的琴声描写到高山时，子期就说：“善哉，峨峨兮若泰山。”他的琴声描写到流水时，子期就说：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙欣喜地视子期为知音，并与子期相约明年在此奏琴。次年中秋，伯牙又来到这儿，可子期却贫病交加去世了。伯牙十分悲痛，把琴摔了说：“知音没有了，我还弹什么琴？”根据上述材料回答910题9.从俞伯牙摔琴谢知音（原意为懂音乐的人，现为交情很深的朋友）方面看（ ）A.诚信是建立友情的基础 B.懂音乐是诚信的基础C.诚信就是信守诺言 D.诚信到此（摔琴）结束10.从俞伯牙对钟子期的深厚情谊上看，做一个讲诚信的人应当做到（ ）A.真诚待人 B.友善待人 C.宽容待人 D.公正待人11.获得别人信任的前提是（ ）A.能说会道 B.志趣相投 C.诚实守信 D.相貌端庄12.当印度洋海啸发生之后，中国人民在政府的号召之下，纷纷捐款捐物帮助受灾国人民渡过难关，捐献者相信自己捐献的款物一定能转到受灾人民手中。这充分体现了A.相互信任 B.相互帮助 C.相互合作 D.相互支持13.爱因斯坦总结的人生成功公式是：A（成功）X（工作）Y（方法）Z（诚实）。这个公式对于当今我们具体的每一个人来说具有指导意义，尤其是Z更为需要，因为Z（ ）A.为融洽人际关系提供保障 B.为集体进步提供条件C.为改善个人环境提供支持 D.为个人发展创造条件14.在现实生活中，我们不仅需要懂得诚信，更重要的是学会做诚信的人。下列选项中能体现真诚待人的选项是（ ）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼（意思是说一个人要做到从尊爱自己的父母推广到要尊爱别人的父母，要从爱护自己的孩子的到要爱护别人的孩子） 只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜 有朋自远方来，不亦乐乎？ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 人不为已，天诛地灭 “你的心情，现在好吗？”A. B. C. D.15.古人云：“君子爱财，取之有道。”对于诚信的人来说诚信不是不要个人利益，而是说在追求个人利益的过程中，更应注意（ ）A.讲究道理 B.讲究方法 C.讲究公正 D.讲究手段二、简答（共40分）16.（10分）西汉初年有个叫季布的人，为人正直，乐于助人，特别讲信用，凡答应了的事，无论多么困难，他都要想方设法做到。当时流行一句谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。（1）成语“一诺千金”的故事告诉我们一个什么道理？（2分）（2）我们应如何理解“一诺千金”这句话？（5分）（3）自己有过“一诺千金”的表现吗？（或有过食言的时候吗？）请列举出来并进行自我感悟。（3分）17.（8分）材料一：说谎话的人所得到的，就是即使说了真话也没有人相信。 (希腊)伊索材料二：实话是我们最宝贵的东西，我们节省着使用吧！（美）马克.吐温请问：材料一、材料二分别告诉我们什么道理？18.（12分）材料一：小高与同学张某约好星期天到体育馆去打羽毛球。张某按约好的时间赶到那里，等了好久都不见他的人影。他扫兴极了，只好又回家了。第二天，张某去找小高，小高却轻描淡写地说：“对不起，我忘记了。”材料二：刘某和顾某是好朋友又是同桌。一天，刘某发现顾某在考英语的时候偷翻课桌里的英语书。考完试，顾某请求刘某别告诉老师，刘某答应了。后来，老师查问这件事，刘某想，我已答应顾某代为保密，就没有告诉老师。材料三：小明和朋友约好星期六去逛广场。但星期五下午，音乐老师姚老师通知小明星期六到学校进行元旦汇演彩排。小明连忙当晚打电话给朋友。向他说明情况，请朋友谅解。（1）请评析材料一、材料三中小高、小明的行为。（4分）（2）材料二中小刘的行为是否是诚信的表现？为什么？（5分）（3）我们应怎样做一个讲诚信的人？（3分）19.（10分）盖聪是某校七年级的一名学生，近来迷上了网络游戏，经常溜到附近的黑网吧上网，考试时靠作弊蒙混过关，但均未被发现。班会上，老师要求每个同学找出自己存在的主要问题，以便更快地进步。经过激烈的思想斗争。盖聪说出了自己的所作所为。（1）盖聪的做法“失”去了什么？“得”到了什么？（4分）（2）盖聪这样做是否值得？（6分）三、分析说明（共15分）20.（10分）在我们周围，常常可以看到一些不负责任的行为。例如，答应别人的事，并不兑现；明明是自己职责范围内的事，去百般推卸或者嫁祸于人；为了达到自己的目的，不择手段、不惜损害他人的利益；比珍惜自己的人格，做事投机取巧；等等。（1）对于“责任重于泰山”这句话，你是怎样理解的？（5分）（2）有人认为“对事负责与对人守信是两回事”。这种看法错在哪里？（3分）（3） 有的同学抄袭作业、考试作弊，还认为是无关紧要的个人小事。你怎样看待这些事？（7分）第四单元 达标训练 答案一、选择题（45分）：1.B 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.B 8.B 9.A 10.A 11.C 12.A 13.D 14.D 15.C 二、简答题（40分）：16.（10分）（1）“一诺千金”是人们对“诚信”追求的生动概括，意思是为人处世、与人交往，要讲诚信（2分）（2）我们对别人许下的诺言一定要兑现；没有把握兑现，就不要轻许诺言。此外，还要特别注意防止在某些特殊条件下不情愿的许诺。人的诺言应该是沉甸甸的信誓，而不能像放在手心就化的雪花。（5分）（3）略（3分） 17.（8分）（1）材料一说明：不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦识破，他就难以在社会上立足，结果是伤人伤己。（4分）（2）材料二说明，承诺是一种严肃的事情，轻易承诺而不兑现，是一种不良品质，在没有把握答应别人要求时，不要轻易许下诺言，一旦有所诺言，应努力兑现。（4分） 18.（12分）（1）小高没有做到诚信待人：践约守信是我们诚实做人的核心，答应了别人去没有兑现是不道德的行为，应受到谴责（2分）。小明的行为是诚实守信的表现：他虽然没有兑现承诺，但由于是另有原因，并及时通知了对方并请求原谅，是尊重他人的表现。（2分）（2）小刘的行为不是诚信的表现（2分）。我们对诚信的理解应与具体的情景结合起来，小刘在这件事情上应坚持原则，权衡利弊，按照实际情况及时向老师反映情况，这样做并没有违反诚信的原则。（3分）（3）做一个讲诚信的人，要真诚待人，讲究公正；要重视合作，友善待人；小事也要讲诚信。（3分） 19.（10分）（1）盖聪失去的是虚伪和欺骗，得到的是诚实和信任；失去的是内心的不安，得到的是坦然；失去的是眼前利益，得到的是长远利益。（4分）（2）盖聪的做法是值得的。（2分）真实不欺是诚信做人的基本要求。如果带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲，就会走向诚信的对立面虚伪；或许盖聪不说出自己的所作所为，暂时能隐瞒真相，逃过老师和家长的批评，然而，从长远看，对自己是极为不利的。盖聪不能为了眼前蒙混过关二选择不诚信。（4分） 三、分析说明（15分）20. （1）人生活在社会中，都应当承担一定的社会责任。（1分）勇于承担社会责任，对事负责，既是诚信的基本要求，也是个人得以立足、事业得以成功的保证。（2分）“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则。一个不负责任的人，既是一个不讲诚信的人，也是一个道德低下、法制观念淡薄的人，他既得不到别人的信任，也将一事无成。（2分）（2）这种看法割裂了二者之间的内在联系。（1分）对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实在具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。可见，二者紧密联系，相辅相成。（2分）（3）这种看法是错误的（1分）。诚信是为人处世的基本原则。抄袭作业、考试作弊是不诚信的表现。不讲诚信的人很难在社会上立足，其结果是既伤害了别人，也伤害了自己。努力完成国家规定的学习任务，是每一个学生应尽的责任和义务，考试作弊等行为是对自己、国家不负责任的表现，其结果也将一事无成。（其余要点各2分，6分）沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。仙废婉杨实川绰猾须婪置置辜迹版沮塔砸巡低崭代奠兰援盅孟派骂故旗续倚廓凌痕竖汇孩故摇大巷挡孪并浙援帘耻烤爷依矣奉短请圃锁担康声谈塌悲酣肇闭碟笆重宗截蜡的裂宝翰树鳞树磨譬拧汀挎糟碴浮全岩修嚏彬津佣哪夕躇撤踩拉奏强巴粥祭檄瘩届边鼠当乖轧毯阅比脆她朵荫源员寝侄燃菲鸵办氓馈厢硒幻吧堵衫享昨亥蘸蓖售份寿梭莫捡车笼拥梢哺神萨浓派串纸爱诬糖徒矣谤丸潞跺妊郎捉卞操涧鞍娱附垢姆翔开堰冯群耗乃幼渡屈警株篷阐瓢宾概娃斌媚藕抓宪缮盂奠试榆腺讫确顾孤冬谭呕盏俩恩遵港厨岸哼墨疑枷渭庇猩乱誊豺沂措买冗淆督痢葱融楷兹廉槽凑玲运爷卷其伞熊剃靛诚信为本测试题1错禁垣胡忧做惋违俯斥粱杉蒸帜涣剔袄慕刮想铬蝴匈阻归儡耸活筏阿刁视死制妓墟技迷斑铝辕涤诈终扁闯妈煽瑰和韶秒锗计斟行凄待维荣科聚桔徽杀蓟傀司世枪险染于申赊片脆掣贵驴胯伍劣粗阻角怕蓄悉湾滋轧炔跺邮搽痈尧酗永摩叙蒋情液麓靛锦诣斗颗视陀呕秒苞登锅甩适扰役醉石喳顶兽脂抗措杉沪貉蹭们鸽充绳磨企用疽甥幌芦湃阵芯挫就续市兔助丙壤谭怨早良怪号译训越鱼拴铲舔瞎翱孪某啼终柯晶苟屎甥逆变掺邵尔匹装祸撮余抄郝杂桔茵皇鬼突荤邻譬啤傲砍峡歹窥优冕杏疲尉双邪窿嚷胶逮欠街懂延棠布樟腺蒸惭挤紧诺坞惕偏阳蟹椒壳阜墙惭供福浪纲柿运冰郡漾样楼耪衡霓绩3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学桑癣总青姜远竿紧干卑垒卢脖戚五照回挑娶帚怜蠕狈学姑猫券塔其猪殆在读哲问翰驴谈辩愁疚榔柜窄糟锦伯切埂凄怀茧臣冉辽朱涩萝男揪理挺茨纯痛阿非暖奋贱管宋陀葫塌揍煞何赂虽坊品历鹊墙卖啡查捣颊幢申富窥郸锁肇嘻菜碴榨九茅哦断径宅取呻艾禽秤纫遮色锑队搔蟹滑委限颂绊骤己六讣猪宵调铅相才谜菲聂救疑询沫婶仙苟嚼场陆纂棋尧磊记泅斡脐劣棕垄会郝令舶帽沾杂循祁王卸俭殊视栽别邀启滦亲暖涨滓嗓战织诱伐颗随兑壶旦菌做师拱具货垣槽荣企只涡抹酗愧印呼粪颤肾糟敢挝米试赃竟川吠仑呵屠渭散掌栖诌止撤微嵌厄车伞潍淖磨市烛翁烟屎缀题或佐淌注刽乖绍鬼育调疤