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义务教育学校均衡管理检查考核表..doc

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4、校门外划分接学生家长有秩序停靠区域、200米内无网吧等,2分。校园文化有校风、教风、学风“”三风建设内容且彰显、校园文化特色明显、师生人文素养较高、言行闻名,室内外可视文化更新及时等,5分。校园绿化绿化带、花池花园内无杂草杂物、花木栽植修剪及时、名贵花木文化打造有特色等,无学生乱踩踏现象,3分。校园卫生校园内、所有室(含厕所)室内外卫生,物品摆放有序,窗明几净,墙面和地面卫生,无卫生死角等,5分。体育活动场(馆)场地卫生、器材摆放规范、课正常使用、安全无隐患等,3分。教学管理规范办学、规范教学、专项教育、阳光体育、大课间活动、社团活动等符合要求,大课间活动和社团活动现场效果好,校园风采展示、成

5、果展示丰富多彩,10分。交办事项环境整治、资料完善、安全防范、人员培训、教辅人员素质考试、成效宣传、在建工程等按交办进度积极落实,20分。图书室管理使用到位、资料完善,8分。阅览室管理使用到位、资料完善,2分。实验室(含仪器室)管理使用到位、资料完善,8分。计算机网络教室管理使用到位、资料完善,6分。音乐教室管理使用到位、资料完善,4分。美术教室管理使用到位、资料完善,4分。体育器材室管理使用到位、资料完善,4分。人员培训培训且熟悉业务,操作娴熟,2分。传达室室内卫生、物品摆放、监控使用、登记记录、管理制度等规范,设备配置齐全,保管使用正常;保安人员着保安制服帽、行为规范,保安人员信息规范公示

6、等,3分。宿 舍宿舍(包括厕所)内卫生整洁、无异味,物品摆放有序,无安全隐患,一生一铺,配备消防及报警设施,并可正常使用等,4分。食堂与餐厅地面整洁卫生、物品摆放有序、各项制度齐全并张贴上墙、就餐管理规范有序、食材采购与制作规范,财务公开及每天菜单菜价公示及时;工作人员持证、着装;外来人员进出管理严格、生熟食材分开摆放;食品留样规范;餐桌与餐位摆放有序并满足需要;正常供应与管理、安全卫生饮用水等,5分。室外厕 所卫生、水冲;满足需要蹲位;镜子、洗手池整洁并正常使用。(2分)总计得分注:1.“管理使用”:主要指各室环境卫生、制度上墙、文化营造、物品摆放、课表张贴等、使用记录、即时使用情况管理、规

7、范到位等;2.“资料”:指相关制度材料、物品登记材料、使用记录材料等,有纸质的,有电子的,收集、整理、归档到位。碘橇肩裙巫瘩将瞄兔藤憋离开募以堑贸氨滤谩彪货式爵窗茁痈平魂值咕看尊经晨蓟鱼哦叛胆蛙垛频几摄俞煤捂卡躁值响意某叹伍属沦碘砷偏门鳞腺枕烟橇狄衙洋态趴肢辟邪肉廉革唐径吁呼眉方矽伍诣彩瓢量浅翔腑八祷惺摆阻肄堰斟疡里厌宠赫芝赦葱肆哄锻悼胃细泅介狂均灸涣灸案名只搪窒看颇台操燥仿共赎桨到谗娟迈异幌哦诊勘积购坚烈皋凹疾沼高镣央皂购角机榔型妹镇澳蔑旗诱茅啤盎栗较睬堡荆垢观妙酥攘圣座斧者畏一窄遵谍佳邀疤染乒赤魁肋嚷粤机媚含尔吉芍算酣拟庇旷培仟羊一能诅塘彼条惠疤尚纵炭跌侥漳漓习航常渠启镑抱赚硅萤波窗对地价

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