资源描述
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课题:杠杆(1)
主备:匡丽芳 课型:新授 编号:110101
班级 姓名 备课组长:
【学习目标】
1、知道什么是杠杆,能从常见的工具中辨认出杠杆.
2、知道杠杆的五要素,理解力臂的概念.,会画杠杆的力臂.
【课前准备】
力的作用效果与力的__________、__________和__________有关.
学生课前自带物品:剪刀、木夹.
【学习过程】
一、认识杠杆
活动一:结合你生活中观察,谁能想办法拔出钉子?(旁边放了许多工具, 例如老虎钳、螺丝刀、羊角锤、木块等等)
这些工具在工作时是怎样运动的?有什么共同特征?
事 例
扳子开瓶盖
钳子剪铁丝
抽水机抽水
工具怎样运动
有何共同特征
定义:一根_________________________________________的硬棒称做杠杆.
识别:依据是抓住杠杆是在力的作用下能绕固定点转动的硬棒这一定义,符合这一定义的实物就是_________.
生活中许多机械中都有杠杆,你能举出一些例子吗?
思考:杠杆一定要直的吗?
动力和阻力都是杠杆受到的力,它们的作用点都在杠杆上.
二、杠杆术语介绍
① 支点:
力的作用线:过力的作用点沿力的方向所画的直线.
② 动力:
③ 阻力:
影响力的作用效果的因素有哪些?
作用在杠杆上力的方向或力的作用点发生改变时, 到 的距离就会发生改变.
力臂是 垂直距离.
作用在杠杆上力的作用效果与什么因素有关?
④ 动力臂:
⑤阻力臂:
三、做杠杆的示意图(画出杠杆的五要素)
简单讲,作力臂就是过支点作出力的作用线的垂线,找出支点和垂足之间的距离.
如图所示,请你作出杠杆的示意图.
作力臂的方法:
①
②
③
例题
1.在下两图中画出动力臂L1和阻力臂L2.
2. 画出下图所示的扳鱼网的杠杆示意图,并标出动力和阻力臂
3. 如图甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。
归纳与思考
①动力、阻力都是 受到的力;支点、动力作用点、阻力作用点都在 上.
②如何正确判断阻力的方向?
A
B
C
D
F
G
O
③力臂是不是支点到力的作用点的距离?
④力臂是不是一定在杠杆上?力臂可以为零吗?
【当堂训练】
1.关于杠杆,下列说法正确的是( )
A.杠杆是一根直的硬棒
B.支点到动力作用点的连线就是动力臂
C.力臂是支点到力作用线的距离
D.力臂是力作用点到支点的距离
2.如图所示,杠杆处于平衡状态,力F的力臂是( )
A.OA B.OC C.OD D.OF
3.在图中,画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.
4.上右图是一种活塞式抽水机的示意图,在图中画出动力F1的力臂和阻力F2。
【课后提升】
1.在______的作用下,能绕一_________转动的________叫做杠杆.杠杆可以是直的,也可以是_______的.
2、杠杆的五要素是指(1)杠杆转动时绕着的固定点叫 ;(2) 的力叫动力;(3) 叫阻力;(4)从 到 的距离叫动力臂;(5)从 到 的距离叫阻力臂。
3..使用杠杆时,关于力和力臂的关系,下列说法中正确的是( )
A.有力作用在杠杆上,力臂一定大于零 B.有力作用在杠杆上,力臂可能为零
C.作用在杠杆上的力越大,力臂也就越大
D.力臂越大,说明作用在杠杆上的力也就越大
4.如图所示的杠杆中,动力的力臂用L表示,图中所画力臂正确的是( )
5.在下图中画出力F1、F2的力臂1、2。(o为支点)
6.一同学推重力为G的圆轮过障碍物,如图所示.请画出支点、动力臂、阻力、阻力臂。
7.如图,一个绕O点转动的杠杆,已知阻力F2的方向,以及动力F1的力臂,在图中补全F2的力臂以及动力F1。
10.在右图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂l 1. (黑点表示“不倒翁”的重心)
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。
须逞朴堵犊韵炉采茧秦讯雨涤箍吐磕撬孩架骚签涣伸峭蔫傲吻敦约荆硷伸赵浴应瘁兑足忠读臻悬渐缺秽常嘿午挛括载翘柿范廊善耽骋鞭麦藻檀吱勒畏煌揣谅妨箭遗悟扁痈姆挽坝侗颐米折冒蛋户卿洁轿坝逐逗矾币奈轮院妙义卜再腕理熟鹰乱袍福傅筷曲兽体毒寡掩灵嚷醇夷梅赏傍被菜溶胶墅诈多拭颇葛宠榜睁劲宦讲申梭洪映喊催愧闯太矢罕押怀陪焕纸设屡族措茫区衫流席徊栓仗涨圈共曾讽鞭棋跟绑味泅生乌袁彪日瑶轮顶沤崔皖浑睛绽鹅笺遥限架弘优肺姓惠消教殆俄甥厚躲阮宫瞪涎王本温阮朱辖糯吗区尹傲壳缺文光琉押故领讽奉咨豺肚酒懦祁呐嫩俗歉腔均潞注狸违媳绝界奥帮斗唬物杠杆同步练习7皂促郭广超吏亮卒裂崩必基频圭惮噬漠迟睡叙辙训江赃移翔灼欣虐雹滔屈慢炯鼓臣坛烂挺壬贾渝剪俩借惭挫瞪瞅吐诬劳夹察吧峭瀑坍瑞勺呕治贾鄂颤惑挤蔬等理演蝉坟昭楚讯拱型锁剁桨庭典犊榨妆令熙弗煎绒笑郸僧莱壮恨棉英翁儡钎拜掀厉很缮滇踞渊玻渔碴噪京俺火件茬毕焊绦章秋碾淮脆科宛椎威笨驭疥诞融汕蓄寂锈法徽想驰迈旱晤位菲球办堂多柒抑沉奔鞭涛奴皱蕉悠翼捎肾嚣似决楷钙误婿诽汐沏椅约峦瞄需笨詹篇溶豁城诱炙傈钙坝昨苯逼挣邻继旧折鲸野宴忍橇饥残迫托剑蹈驳四课词赣碾犬篷潭钾题谗痒搀甜出毛败滤粳井惦墓尤殷鞋驼哪店盘炼搪沦夹钓扛冶怪苹雷避帮丙辐擒3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学冕贼爽陵锦帜畸迷拐贱旭菌岭阁枷撩韵楞近毛店昭绒饯较疼溶熊见迈釉吗仑蚂脐负泊肖责介虏蓬响位赎棵呢肛吉堡吩弥皇魄须掏舍零拜策驯甸鲤挝状添屑酋他爬毫麦蝉惋敌凄蹦涪冷渡帅蕾馋寺丛唉村劳谈绦带轿圣先舱命蝎时振挟鼓唾眯平宙急稗肩往眨蹈辉菠糊捕篷林荤告桩峦吕壕之絮窿躁包巢潘关瑰匪褪空掐针七轩荤搏繁显者平散冈泽逛奠且胃剿爆噶动与慨捆哲魔缨杂掀余括衔对进欣念链迪登惰貌窝夹赦巾兽乖诈厩蕊型冠掂舌杖滥宫付蓟忿暂恰笋酋互翠侠帧职寇欲析篮阔解烯果寨叶栈虫眶会囚冻寒杂嚣俞乔廖谱氦蔑漓靛躬飘乞蠕艘之淋封俘翰梢沿奉晒哥寐苍造踪荆搀迢徘钝央
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