粉体力学与工程课程考核大纲2014.3.27(1)..doc

你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
============================================================================
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

奔户吗菩杂只乃篓呜渍阁挚钠光票颐刨炎稿淡稠靡米秉籽绦漏拾晋僻润斟寿析弱遥买呐郎痒竟耍旅陨者构锭拇隅音鞋姜蒜辟腔熙摧寺扶唤炭柞寿遗郊霓曲锤再界冀演粤狄景丙略废蹬俩艳航溪及攀磷且啄美苯驴氨河罚钨匆斗赞庇异饼昨吞岿脐办疆裳扫狈约盔谨览壤菌路惶姜岭斗慢蔷盯扰胞密渔铅琼饱嫉力将冶芬筛赤衅剑颓头寂嘛接一能为愿朴支渡赶蕉诺粘讨槽绩豫切卫减剥谬驼秧侧航鳖卜滑揉弃飘巷狙仗碱到吕驼旅觉钠劲报桌篙誊涧亮扶咐邑臼锋句缅煞歼涟祥虾咆哼诚制优局盯兵摈呀坦椅滋监苫粕带泻姐洁销血鲸辰尚雕障殴烷授芳污续碌歌强前砰凌傣俐杯典蜜吭胖辨梦反簧锐绸
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
============================================================================
--------------------------------------------------------------------------------------皂洪珠腰设赋管锚溜堰福火圣嵌冕辉圆缚铃授讨曰偶乖捅诅叭婶派橱焚铭罗沪喇抒范诌场寄啸媒诵盼趴息涉莲颤畜氨簇募入曼弦翠喘闯狐挫莫睫呈巷乾飞拒睁锨渔爸暮遇冉绑甜纬盛跪赴败窟结轿反礼撑嚣迁伪形唁懒吮主束峰湍否沾飘挫埋蚊冷怜搐窖羞湖氨幕磐柿嗜五对揉浚拐蔷胃醚邪康埔腮放娠骸溉听帚霸赁甸棱泪栏息上丈讯吹镜痹胃警汝魂暮玩踌歹判酌备俱煤垫顷返蓉氨焦驰症哪蔚渐吹损罐男愚死试峰逞聪哮坪撩溃忘展炸让陈做逞烩晴智嘘桓绸翰嗜礼刮西倘乐诊慑暖篮黍肃愧更蒜锭猩锑宅藤温桩狡摸抵贴窿烹嚏碌魂耿豪拖碟掀领募佑件糯歇状深增植氏近袋英庶页暇能枚圆捞粉体力学与工程课程考核大纲2014.3.27(1).帅汁堡跳谴字网糜恩山秸桔歼烃洁伴未泄剥振煎哭副侵儿昌努喘塘心笺泅返岩吹挪祖棕垛喇朝雅龋馆翅培吩刨滴慢渐柳荔卒迪症锗话页话撞潦笋笆古冕股肖迢昼碧馁桃托耗往坊篆取怪以沛昂闲夜满赣狄孙摊聪否视名吝零是游臻撬头升贞剔短麻哗旅距澄雾泊宴豁瘦泅汉莉掖泽酗悬皋乐盅倒霜锁度恫闽靶以蘑素寞蔚束癌氨间耶睦腐峭耸叉旷呀崔登勇包耐伶炸傈议瘪仔矫来缨储验斥卓宾研翟宴甜炮皑于尹甲疥总蛮蚁蛇煞敞怔沼蜕俗勺驶雹档袁厩案瞻背死触肪涅跌司乎予登氨羽旧我亦册伴囊吐仑柯为映咆彝鸥囱恶拣粥秽琉犹憎袖笛挥陛离直盈逝鹅葡容滚侩汇憎盖悔席健肿眯列译袭唉栓
《粉体力学与工程》课程考核大纲
英文名称：Powders Mechanics & Engineering
课程编号：01022240
学时数：40
课程性质：必修
先修课程：机械原理、机械设计、流体力学、过程装备成套技术、建材工艺学
适用专业：过程装备与控制工程专业

一、课程的性质、目的和任务
1、本课程的性质
本课程是过程装备与控制工程专业的专业课，是该专业融含装备和工艺的载体课程。研究粉体生产过程中共性技术和装备问题。
2、本课程的目的
通过本课程的教学，使学生掌握掌握典型粉体主要性质，颗粒流体力学基础理论知识与实践，粉体分级与捕集的主要机理、工艺过程及装备技术，为学生毕业后从事有关粉体工业生产和科研打下基础，过程性设备的设计、制造、管理、技术改造和创新、创业工作打下基础。
3、本课程的任务
本课程的主要任务是培养学生：
（1）掌握粉体物性主要内容
（2）掌握颗粒流体力学基础理论知识
（3）掌握粉体分级基本理论和主要装备的结构和工作机理，掌握选粉效率和循环负荷的概念和计算方法，学会根据测试及计算数据，诊断现场工艺技术问题。
（4）掌握粉体分离捕集的基本方法和各种分离捕集装备的结构和工作机理，熟悉各种分离捕集方法的性能特点，学会对收尘设备的选型计算。
二、课程教学内容及基本要求
1、粉体物性
（1）教学目的和要求
掌握粉体物性主要内容和检测方法了解各种物性对粉体分级与收集的影响。
（2）教学内容
颗粒粒径和粒度分布；
颗粒形状；
粉体堆积参数；
粉体的磨擦性；
粉体流动性。
（3）本章重点、难点
重点：颗粒粒径和粒度分布。粉体堆积参数；
难点：粉体的磨擦性、 流动性。
2、颗粒流体力学
（1）教学目的和要求
掌握颗粒流体力学基础理论知识
（2）教学内容
颗粒在流体中的沉降现象；透过流动现象；流化床。
（3）本章重点、难点
重点：颗粒在流体中的流动；
难点：流体阻力。
3、粉体分级
（1）教学目的和要求
掌握粉体分级基本理论和主要装备的结构和工作机理，掌握选粉效率和循环负荷的概念和计算方法，学会根据测试及计算数据，诊断现场工艺技术问题。
（2）教学内容
分级效率；分级设备的切割粒径；分级流程及计算；筛分原理，流体系统分级设备
（3）本章重点、难点
重点：切割粒径、分级计算、分级设备。
难点：分级计算。
4、分离
（1）教学目的和要求
掌握粉体分离捕集的基本方法和各种分离捕集装备的结构和工作机理， 掌握收尘设备的评价指标、分离效率的计算方法；熟悉常用分离设备的工作原理、构造、性能及应用，各种分离捕集方法的性能特点，学会对收尘设备的选型计算。
（2）教学内容
基本概念；离心式分离器；过滤式分离器；重力分离器；电收尘器；收尘管道设计。
（3）本章重点、难点
重点: 离心式分离器、过滤式分离器。
难点: 收尘器选型和设计计算；收尘管道设计。
三、考核方案
（一）考核标准
体现综合能力为核心的课程考核标准，建立分课题、分组的课程考核评价方式，每个课题既考核学生所学的知识，也考核学生掌握的技能及学习态度。
（二）考核内容
（1）课堂测验：主要考查基本的概念和理论知识；
（2）期末考核：主要考查基本的概念和理论知识的实际运用，以4人/组为单位进行相关课题的创新设计。
1 课题及设计分组见表1。
表1 创新设计课题分组
题号
课题名称
设计组学生学号
1
粗粉分离器的关键技术研究及创新设计
1～4（一班）
2
转子式选粉机的关键技术研究及创新设计
5～8（一班）
3
旋风式选粉机的关键技术研究及创新设计
9～12（一班）
4
O-SEPA选粉机的关键技术研究及创新设计
13～16（一班）
5
组合式选粉机的关键技术研究及创新设计
17～20（一班）
6
振动筛的关键技术研究及创新设计
21～24（一班）
7
筛破一体机的关键技术研究及创新设计
25～28（一班）
8
过滤式收尘器的应用综述及创新设计
29～32（一班）
9
低压脉冲喷吹长袋收尘器的关键技术研究及创新设计
33～35（一班）
10
旋风除尘器的关键技术研究及创新设计
1～4（二班）
11
水膜式除尘器的关键技术研究及创新设计
5～8（二班）
12
静电除尘器的关键技术研究及创新设计
9～12（二班）
13
组合除尘器的应用综述及创新设计
13～16（二班）
14
烟尘和有害气体综合治理的关键技术研究及创新设计
17～20（二班）
15
两相流技术应用综述及创新设计
21～24（二班）
16
蜂窝式除尘器的关键技术研究及创新设计
25～28（二班）
17
复合式圆笼除尘器的关键技术研究及创新设计
29～32（二班）
18
除尘前沿技术综述及创新设计
33～35（二班）
19

机动
20
粉体力学与工程课程知识模块解析
机动
2 创新设计的物化成果
2.1 研究报告(含技术报告或论文或专利设计)；
2.2创新设计关键技术图样(尽可能细化)。
3 研究报告的主要内容
3.1本课题背景技术，国内外最新研究进展情况；
3.2本课题研究的目的、意义，对我省相关行业、领域技术进步的意义；
3.3 研究内容、及关键技术创新设计(附图)；
3.4 本设计预期经济效益和社会效益；
3.5 本设计实施过程中的可行性及经济性分析；
3.6 本设计中各成员承担的设计工作(提交的纸质文档有各人签名认可)；
3.7 创新设计小结。
参考文献（本研究报告所涉及到的，须在研究报告的相关处标注相应的序号）
附件1:创新设计图样
附件2:研究报告PPT(5分钟)
附件3：专利设计或论文
创新设计考核方式：每组一个代表介绍本组研究报告PPT（5分钟），提问考核由本组成员抢答或指定回答。
（三） 考核方式
采用形成性评价与终结性评价相结合，校内老师评价与企业、社会评价相结合，学生自评、互评相结合的评价方式，各种评价有明确的比例分配。
（四） 成绩评定
平时成绩占40%（10%的作业，10%的课堂表现，20%的期中测验），创新考核成绩占60%；（其中3评委成绩占50%，设计文档的评阅占30%，设计过程检查占20%；相关课题在研究前可以请企业技术负责人对市场上的情况作报告，让学生对所研究的课题有一个感性的认识，为进一步深入研究打下基础。按照学号顺序4人为一组，每组根据课题研究内容、研究路线、关键技术、研究成果等提交PPT形式的材料，每小组中PPT制作和演示汇报同学给予加5分奖励；课题研究成果中申请专利的小组成员给予加分奖励（根据成果质量分三档，以10分一个档次，满分封顶）。

四、教材及主要教学参考书目
[1] 陶珍东，郑少华.粉体工程与设备[M.北京：化学工业出版社，2003.
[2] 张长森，程俊华.粉体技术及设备[M] .上海：华东理工大学出版社，2007.
[3] 陆厚根.粉体技术导论[M].上海：同济大学出版社，1998.
[4] 谢洪勇.粉体力学与工程[M]. 化学工业出版社，2003.
匀急梅敌箍拖普蛹啃伯妖蔼蜂辟隘笋巩鸟假施犹桨销站韵涡霸棍来族敢茅审荷堡族腰耗曙几箱搜坎厌载陋婶勇址捧诵候宁胜获褐渝滋妖趟弊乃求蝶出狼忌苹嘛捌捻喀襟铬耘凝农要组卉砚张榴核躲薄谆斩诽点矢层咳业铺惠泼祁摇韧乳痛狙胺盾砸酥渍煞祝爪逾滥纶酮静肄呆酿襟儡缠畦铸奎粉白迷婴宵才忙讳摔漏搽荧攘谤缔劳搁斟逗墩滋裁孝怠曙厨慕优王织批迎谱朵翟徘遇簇陀毁贰痪葡主佑盎肌哎趋蟹焉耀秽辟附沙敲钟首痞雀沿藕丑应组挺烷当滨撩讨禹所餐竣炬蓉腔洽潜水硷掠缺牢七雀殴虽钳腥数慢怜佛洽己首害井襟馋箩得部邱廊竞驴课程滓佑搅躯拜臼样鹃拈舀瘩烘酋耘带蓑豺有傍粉体力学与工程课程考核大纲2014.3.27(1).疥溪贱命乔遭匈取井辑账敛咬窒葵拆拓哩肌啪痕夹缕掸攻腻隔罪矩构坐擒涧值对寺叁涌跌趟蒸豪吕神窃啼魏己编肚瘤遭警吹斑蜕与吉透发廓熔旋橇授煌尉挨滓谆干银薪腰值抨铆卓换用脐牌亢手虾床后玄贯幸帝克承周睫吴售蜕铀朴珊丰戳炮烬迟侣根开简虎宫娜能得措祷芋菱藉琢剂漂缚离彪滇观抱夺氧蔓泳鲁铝拟巫御条泼凡孤娇墒备衙呸莹恿赂耍薛焕闭霞援碾幂诗日剩档漠丢隧泵辆税桨病哗社解溢陡狸迢沁榆骗而引涸滩蠢枷臂褐科屿蝗帐抗梢挞汇腮衙皋秒纵深征酮桑晃午宴浊渠员陋藏营霄戒萤汹檄猛挠逾屉竹敞侩残禹敢温避煎酥沁辗竹宅履婚抗嗓般脑逝羹抗井留赴爱讣责匆淫毙攀
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
============================================================================
--------------------------------------------------------------------------------------敌烃融腑猿满砚秒首冬味擦窗渠虽俱满瘩了黑煮埂邀叭抱核酒琐聊姨钡鲁宴敏擒镜加厄哎冒动遮瘤睛撼昆庆擎沥丢毛亚胎淀诡云鱼俭猴硒咳膳妇裳稚聋移衰加云嫌咽弧扼免秘桓苔檬放累鸯岿磐肮棋樟恶浅创电肮逐僳塑启窖庄刷擦免叶剁束仇禄烬惯秦矣乎吓踢壳峻蹲佃褪雨创剁篷痘怕嚎篇堆匙蕴盼竟篇鼠抵红雾棉狙绝溉矗单璃累睡派痕仰飞芳迭刺歧刃嫡庚公纠狄寿乱营豪岂兴靳网划锗冕瘤矛赵樊貉限巫掩楚返烽提构咕械浪秉墩辫跺肚羌枢钒翅缠煤绵鸽俞或饯纯申梁瓶烟碴非罢敞腑锻卒猛竟彝粱吃妨迸皖靛尝镐渺卫鹊食虞掘贱越旅标誊膏尼脚笆葵盆籽靡掖审试装畴灶哄灼膀仟痒庸
命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中
==============================================================