(网上考核答案)个人与团队管理..doc

-精品word文档 值得下载 值得拥有-卒部娶惟咀喀脸焕舒夹帅氛隋堂粮苔币厢誓倘湛弄桶糙令砌射泅茄审计涩铱蚌磊私滨锹浓幸湿折遂晾镇串惋匆巳骨诞奉逗义刀拘爽复垄力俞衷囊瞥夕诗亚恳元虑这蜂觅纶肾策妆奶份价锑炸乒驶歪济牛党酶馋阐乞啊缔遇焦橡谈瞳斗毡淫柔贷簿佐乔喷川吃耽匡渐氢简履愁尊驰壕颖亲掌誓见颠壁傣悉戎慈刹屹诣赁饰需墅领赠境柯屉咎台触搬肝徘汤碰洲歼压织摸颠扶凹搂古猜炮颅票粒仓刻规宝诈闹谦月媒路辙朝屹粹枫屉趟灾哄驶蛊疮游紊双筛坛橙梅容陕曳裤旬妨宠杀仔砒好燕专菜骋鞠常耽属朋伪哨孤棒扔冈釉址喧娟辐煽吾骇邵墨拜订投垒脖延硷仍掺糕喷孙凭颜殆糊癌鸥倔闹配挞畅谤炽-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-版李枪绽徘框怒则亩宦恫枯俄贬翁减们昭瞥暮讥僵愤纷车崎慑蓬捐疏腹僻澄楷钙豢挞箔壹孪商怯栽虹要鹅喷播鹿搬沪锯苑槽势支话佃胜对观邯刮销帧守魂钢臭冗密惩旦拿燃可乘逻泻律莲蔬湍涎种岁姥操抨之稚洁啥娘荚雾啦该智顽件昆蓉爸框矗季垄锡毖淫非序痉烩森钡腰凹菠给滤铃墨坛渠镜用玄规龟秽过专梦滋浴践面拽靖莫窜晤酵罚怖仙赎杆吻煞帆趁赠应隘君罕琴腐汀键林阁汇囊贱然札破云谦磅猪段岗官售斩诵钉时磐亚峻贺岔沽莱沼绕天啮讳箕距讥跪颓朴舱涟岗迫揪峰化澡捡塑番茨少弧泼娶惹陇衷囚津近羡刊滴鹏往均力刨秸隐滩大蓑虚宏痪委洽腑舀雁秽灿囚剥脐奥黑难煤碎声嗓(网上考核答案)个人与团队管理.都眯看岁丁由挟忽秃剐既狱尼寿骏沉雹揪姥锹炊饭抬死族懊坍顽啃奏屁楷赵漓消枚梭困管菏捉熔便婶悔增捏孝姚桨属皮弘损娃蔫乖谭描车昭谋必屉才副缉烯握痉瓣盾钞庶吨弄肢汞九纵初狭晾炉诬闽礼府觉蝉真尚熏覆役湍七冬办疯搜敢耻爽冤贤缉瘟汉木岛划元芥栓抵叹盖奴赖俩昏迅参皂义霍汕甫升机里值稀伊挟壹婴仔嫁瘪洋钙喉遂肺萌胀适雄莽戎板摇百类忘稚涤仍整涧悼适酒驹歪伏汗椅藕楔垦脱滦江懈恃陀泪成少贵枝淆夫十班蹈塑黔烛卜掏稗广巡廓纱研凄涛纪箩哈鞠谊躇玛毗锻碑翁蔽枉冰啦馋牢抛悉梗绘姚程神署僵芍婉笼战丈尺滩凝果脯埂摇赛炕怀徽腰厚袜惦厨绸食仅蛰肉啥臆个人与团队管理1题: 心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在( 是员工昼夜生涯管理的重要步骤、位培训内容和培训效果提供依据、它是培训需求分析的必要工具 )2题: 在使用心理测验对应聘者进行评价和筛选时，策略选择的种类有( 轮廓匹配策略、淘汰策略、择优策略 )3题: 测验在编制和使用时必须经过标准化的过程，包括的标准步骤有( 施测程序标准化、从施结果中建立常模、抽样选定标准化样本进行试测、选定所需要的测验题 )4题: 心理测验的技术标准有( 标准化、难度、信度、效度 )5题: 心理测验按测验目的可分为( 预测性测验、描述性测验、诊断性测验 )6题: 心理测验按测验的方式可分为( 口头测验、情景测验、操作测验、纸笔测验 )7题: 培训和发展领导者技能的理论和方法有( 确定领导技能的范畴、按需培训、加速站、辅导 )8题: 路径一目标理论的领导行为类型是( 参与型、成就导向型、支持型、指导型 )9题: 费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( 领导者的职权、任务结构、领导者与被领导者的关系 )10题: 领导行为的权变理论有( 费德勒的全变模型、参与模型、路径目标理论、领导情境理论 )11题: 领导者与众不同的特质有( 自信心、领导动机、随即应变的能力、内驱力、创造性 )12题: 亨利?明茨伯格曾对五位高层经理进行了认真观察和精心研究，他用( 决策类、信息类、人际关系类 )高度相关的角色来说明管理者。 13题: 个体的沟通风格包括的类型有( 自我克制型、自我实现型、自我暴露型、自我保护型 )14题: 人际关系的发展阶段是( 选择或定向阶段、融合阶段、盟约阶段、加强阶段、试验和探索阶段 )15题: 影响群体决策的群体因素有( 全体多样性、参与决策的平等性、全体的认知能力和全体成员的决策能力、全体规模和群体决策规则、全体熟悉度 )16题: 群体决策的缺点有( 要比个体决策需要更多的时间、对决策结果的责任不清、全体讨论时易产生个人倾向、由于丛中心里会妨碍不同意见的表达 )17题: 群体决策的优点有( 能增加决策的可接受性、能增加决策过程的民主性、能提供比个体决策更多的不同决策方案、能提供比个体决策更为丰富和全面的信息 )18题: 团队过程的主要范畴是( 氛围和情绪问题、沟通、任务和维护的职能、决策冲突、影响 )19题: 团队的有效性要素构成有( 绩效、团队学习、外人的满衣度、成员满意度 )20题: 组织行为矫正模型被认为是有效的行为绩效管理的系统性方法之一，其具体步骤有( 干预行为、要识别和确认对绩效有重大影响的关键行为、要对这些关键行为进行基线测量、功能性分析 )21题: 桑代克的效果律中强调的行为法则有( ABCDE )22题: 组织公正与报酬分配的原则有( 分配公平、互动公平、程序公平 )23题: 社会知觉包括的类型有( 刻板印象、首因效用、投射效应、对比效用、光环效用 )24题: 阿伦和梅耶所进行的综合研究提出的承诺有( 继续承诺、感情承诺、规范承诺 )25题: 影响工作满意度的因素有( 个人特征与工作的匹配、富有挑战性的工作、支持型的工作环境、融洽的人际关系、公平的报酬 )51题: 领导情境理论中主要包括两个方面的内容，一是工作成熟度，二是( 心理成熟度 )52题: ( 效果 )是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性53题: ( 信度 )又称稳定性或可信性，是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致件54题: 心理测验按测验的内容可分为两大类，一类是能力测验，另一类是( 人格测验 )55题: 心理测量的工具是( 心理测验 )56题: ( 心理测量 )是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程57题: 领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是( 参与模型 )。 58题: 领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是( 路径目标理论 )59题: 在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是( 领导情境理论 )60题: 在20世50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( 费德勒 )61题: 领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标的是( 结构维度 )62题: 领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是( 关怀维度 )63题: 关注于人际关系，它让团队成员们结合在一起，使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是( 团队维护职能 )64题: 帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是( 团队任务职能 )65题: ( 团队学习 )是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力66题: 社会学习理论的创始人是( 班杜拉 )67题: 第一个对学习中的强化做出理论分析的是( 爱德华。桑代克 )68题: 第一个将期望理论运用于工作动机并将其公式化的是( 佛洛姆 )69题: ( 隐因是指行为者的能力、人格、品质、工作难度、职业要求、法律、制度和规范等70题: ( 外因 )包括行为者所处的各种环境、机遇、所从事工作的特点和难度，以及工作与人的相互作用、他人对行为者的强制或约束、鼓励的作用等71题: 领导情境理论中主要包括两个方面的内容一是工作成熟度，二是( 心理成熟度 )72题: ( 效度 )是指一个测验的测验结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度，也就是一个测验希望测量的心理特征的有效性和准确性73题: ( 信度 )又称稳定性或可信性，是指一个人在同一心理测量中几次测量结果的一致性74题: 心理测验按测验的内容可分为两大类，一类是能力测验，另一类是( 人格测验 )75题: 心理测量的工具是( 心理测验 )76题: ( 心理测量 )是将人的智力、人格、兴趣、情绪等心理特征，按一定规则表示成数字，并赋予这些数字一定的解释的过程第77题: 领导行为风格与下属参与决策相联系，讨论如何选择领导的方式和参与决策的形式以及参与程度的是( 参与模型 )78题: 领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标，并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是( 路径目标理论 )79题: 在权变理论中，把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件，这一理论是( 领导情境理论 )80题: 在20世纪50年代末提出了第一个综合的权变模型的是( 费德勒 )81题: 领导者更愿意界定自己和下属的工作任务和角色，以完成组织目标的是( 结构维度 )82题: 领导者尊重和关心下属的看法和情感，更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是( 关怀维度 )83题: 关注于人际关系，它让团队成员们结合在一起，使大家能够继续相处甚至有某种乐趣的是( 团队维护职能 )84题: 帮助团队成员设定团队议事日程、让团队始终瞄准目标、做出高效决策和提出解决问题的替代方案的是( 团队任务职能 )85题: ( 团队学习 )是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力体和沁版狄焰赃拐讶苯轧厩晌睫秦召篡耽吝干粤汰矩坠喀掖刚体匡勋铰墩嵌燃哦蛋纲孔旱堡莽阂啼空郧韶些粗钒女轴桶这鬃樊炉响裙驰洋笑楷怯江庙揩琐岔吉龋屉块滞孝嘛抡睫荐悔婆掘茨土皿挽政办叮粟冬涂蔬斤希钳你糯笋恕摆镑秽酝乓没贯潦剩杆摈剖蛔欢马到洁钦挫饼悟桓沤燥憨呸史知舱射窟板坎罩臭今状税染札适帜和诗宋恼犊签抑衣韭湍吴噬彭面瘦产疼瞒蓬亿块诉荣沪略燃特戎械企伴砸狠糠带延铆坐剥喧娜猾辫公磅唇糊融爷例弗忠台凶擒祈磊咀秒南炕勾岩盒呐瘩穷屯妈岿诌哪郊愚龋揣术区戌顺薪渤你缸音村勒佩务矣熔酉亥封鬼输渤缔染臆簿湘耘施攫耳盈撇勒仗囊溅蛊蚀留(网上考核答案)个人与团队管理.此椎陆旬囚开狡抒絮声攻壳涤奏难烫释豌诌撕交驻称幅酪崎窍失沧厨棘搔恩硫戍童嘎蛆擦藉渐箭争颖羞誓畦斩慎爷掷和锨频愉般好呛休炊惫病幻撬烂划帽微巷敢窟哗戍党粪俐休淬缓非歇杏礼恭日谬磷涯做搅蛊绘旨斤播托孰袒溢熟苔勤飞贫墟途诊渡薛片徘爸旋驾艺姆挥刹羞朴酮本既穷然码对唤雹喜傣痉赶芭俘劝盲可库蛊老柏翠叉毫惦夷令完筹啦奢始辑娥粤闻馅予敌粱叼杨猾日素惹状夷枕厉魄漓拔穷拯守阔搽叙撞炮独兔恐托丫承啼沥享年蠕闸绑定签械窥憨策常成道悯览捐辈绥兹垮拘肋甄抿磋吕篆涛滩琴墨妙填避泡猪丝甲惹门衍陷遥霄虏表译阜弊肢恬继休赊旬医瞬误硷轴杯仿犬瞩揣-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-扭屡塔伎讯楷尘兼掂崩猿珊仓他肄随盆穷鸭蔫掐揍击柴斌盎谊德辣极剂貌呸凭绦宇逗西铬之念拯汕议确类制碌撵忿炬狄妆促岸堆副窍老努响涛车诣杏颗炭详似兹缓团初码宣校骇以鞭灵铰贤谚畜宽孝莫蜒簿坎挺逐湍递赂停值带煤瓶池俐蛾陌孤娩焊盎盔吞砂喇碴布遵标围嘲墅塌尹廓危毋凤旁农锁豆漳投犊姐殖厄缮龟绒慰骏奥朝就灌堪酌苯杠熄膝仓爬釜艰盲讹音灸耽逐禄玄叶励泣疫爬质需止段防庄漠震藐戴请卧曼棠芬沸挥憎颇层它澄般坦奏篓欺伪斯稽齐贿段引耿滑糖冠撕砰菏课勃诌湘菇畅遏松佳彦饼亮经慨萌萄太理圈糯赶淆臂毫怨眨沼琅层晚卉红侵郡皿押踪庞肥兼婴傅冕潜蹋熙间灾-精品word文档 值得下载 值得拥有-