投资管理工作流程---副本.docx

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投资管理工作流程
工作目标
知识准备
关键点控制
细化执行
流程图
1．指导和规范公司投资管理的各项工作，增加公司投资收益
2．选择正确的投资项目，实现公司的中长期战略规划
1．精通投资管理的理论知识
2．精通投资的方法，掌握各投资方法的优点、缺点和投资要点
3．熟悉与投资相关的法律法规
1．确定投资目标
公司投资管理人员根据公司的发展规划和当前的财务、业务状况，选择投资方向，确定投资目标
《投资管理制度》
6．投资效果评价
5．实施投资方案
4．设计投资方案
3．做出投资决策
2．筛选投资机会
1．确定投资目标

2．筛选投资机会

2．1 投资管理人员根据投资目标，通过各种渠道，充分利用掌握的资源，发现尽可能多的投资机会

2．2 投资管理人员对收集到的投资信息进行初步筛选，选出重点研究项目，并对其进行跟踪分析
《投资可行性分析报告》
3．做出投资决策

3．1 重点投资项目研究跟踪人员向主管领导提交投资建议书，分析各项目的投资价值，提出投资决策建议
《投资分析明细表》
3．2 主管领导组织人员对投资建议书进行全面、客观的评估，做出投资决策
《投资建议书》
4．设计投资方案

4．1 公司选定负责人，成立投资小组，收集各方面信息，编制投资方案，确定投资的方式、时间、金额等内容

4．2 投资方案经过主管领导审批后生效

5．实施投资方案

5．1 投资方案执行人员根据投资方案开展投资，与相关单位进行谈判协商，签订相关的投资合同

5．2 投资合同经过法务人员核实，通过主管领导审批后生效；公司相关人员根据投资合同进行投资

5．3 公司财务部收集投资产生的各种原始凭证，编制记账凭证，做好相关的账务处理

6．投资效果评价

6．1 公司财务部汇总与投资相关的账目，核算投资收益情况，并对比预计投资收益以及过去同期投资收益情况，对投资效果进行评价
《投资收益明细表》
6．2 投资效果评价，除了检查投资目标是否顺利实现外，还要总结投资实际操作过程中的经验和教训，为以后的投资工作提供指导

6．3 公司财务部根据评价结果编制投资效果评价报告，提出投资管理建议，并将报告交给公司相关领导审阅
《投资效果评价报告》
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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