1、建业科技业务财务一体化管理系统(BFIS)简介业务财务一体化管理系统是基于国内建筑施工企业财务与业务管理信息系统应用现状和信息化现状和背景,从贴合企业实际应用需求出发,开发的针对建筑施工企业的业务财务一体化管理系统。业务财务一体化管理系统是一套应用信息技术将企业财务管理与经营活动紧密结合,业务与财务数据相互融合的集成应用系统。该系统以预算(项目预算和部门预算)为龙头,以合同、验收结算为基础,以资金收入和支付计划以及资金往来账款为依据,并按照标准规范化的流程审核审批,自动生成收入或支出凭证,与财务管理系统对接,财务与业务活动互相查证,最终可保证公司收入和工程款回收率以及控制公司资金的支出风险。建
2、业科技业务财务一体化管理系统(BFIS)框架图系统特点:1. 财务数据与业务数据有效集成,业务信息输入系统后能够实时、准确与财务关联;2. 自动生成收入或支出凭证,与财务管理系统对接,财务与业务活动互相查证;3. 强化了财务管理职能,加强了资金的动态管理与控制;4. 减少了重复劳动,提高了管理水平。5. 增加了财务信息的及时性和准确度,提高了决策质量;6. 有利于财务部门对业务部门的监督,财务部门参与整个业务流程的单据流的审核,发现问题,及时与业务部门沟通、协调。系统价值:1 解决了物流与现金流、业务与财务信息的不一致的情况;2 通过虚拟账户(内部银行)解决了资金闲置和资金紧缺现象并存的问题;
3、3 把财务人员从大量日常计算、手工编凭证、期末忙编报表的繁杂工作中解脱出来;4 解决了业务程序不规范和信息无法共享问题;可有效保证公司收入和工程款回收率以及控制公司资金的支出风险 ;2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好
4、风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 5