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怎样开展学生公寓安全管理.doc

上传人:天**** 文档编号:3609179 上传时间:2024-07-10 格式:DOC 页数:4 大小:44.50KB
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-怎样开展学生公寓安全管理安全管理是学生公寓住宿管理工作的重中之重,在日常管理中具有压倒一切的地位。创建一个安全、稳定、文明、和谐的学生公寓既是宿管员工向社会、学校、学生的郑重承诺,也是追求的最高目标,更是义不容辞的责任。那么,如何开展学生公寓的安全管理呢? 笔者认为:首先要加强领导,明确责任。学生公寓的安全管理要由宿管部门一把手负责。根据“谁主管谁负责,谁当班谁负责”的原则,建立岗位责任制,明确安全职责,必要时可签订安全责任书。每一位宿管员工都要知道自己在安全环节中的作用,明确该管什么?如何管?以及管到什

2、么程度?当然,不同的岗位只是管理内容侧重点的不同,在责任上并没有大小、轻重之别。各岗位员工要互相配合、齐抓共管,“千金重担人人挑,个个身上有指标”,发挥团队的力量和集体的智慧,确保学生公寓的安全稳定。 其次,要完善制度,规范管理。制度一方面用于规范学生的住宿行为,如:安全用电制度、贵重物品管理制度、会客制度等,另一方面用于规范员工的管理行为,如:岗位制度、考核制度、安全检查、巡视制度等,制度是管理的依据,规范的标准。制度的制订一定要切合实际,具备可操作性,不切实际的制度只会给管理造成混乱,使人无从适从。制度一旦制定,就要严格执行,不能多标准、分层次、讲条件,这样会削弱制度的权威,对安全管理有害

3、无益。此外,要加强队伍建设,提高员工素质。管理的规律告诉我们,决定管理水平高低的主要因素是人,也就是管理者的自身素质和管理水平。学生公寓安全管理的具体工作最终都要有员工去落实。员工的责任心和业务能力决定了管理的不同结果。宿管部门要有计划的开展培训,提高从业人员的综合素质。宿管员工更要自觉提高政治思想水平、职业道德素质、和业务技能,以适应安全管理工作的需要。 开展学生公寓安全管理的重点是抓好日常工作,具体应做好以下几方面: 一、严格值班制度,加强门卫检查。门卫是学生公寓安全管理的前哨,是第一道防线,门卫的安全责任非常重大,每天大量的人员、物品进出公寓,其中,不乏校外人员甚至违法分子。对此,值班人

4、员要有充分的思想准备,要练就一双“火眼金睛”,善于识别异常情况,要保持职业的敏感性和安全的警惕性,认真观察,仔细分辨进出公寓的人员、物资,不放过一丝可疑。值班过程中做到:(1)多人集中进出时,要能识别外人;(2)学生携带大件贵重物品出门时要核实、登记;(3)要多留心眼,防止学生将管制刀具和易燃易爆危险化学品带进公寓;(4)发现学生有异常表现要及时询问;(5)遇见醉酒的学生进入公寓要给与关注;(6)要与学生交流沟通,收集安全信息。如果门卫能将安全隐患查出,并及时处理,往往事半功倍。 二、开展“三级检查”。即公寓管理站、宿管部门、学院分别对学生公寓进行安全检查。由于各级部门的职能不同,各自检查的内

5、容,方法,标准、目的也各有不同,从而达到相互促进,不断提高,具体的说: 1、一级检查。当班员工每天对本岗位、本辖区进行一次安全检查。检查的内容主要包括:(1)消防隐患;(2)水电设备的运行情况;(3)公物损坏情况(尤其是消防设备和器材、护栏、电器开关、门窗玻璃等);(4)宿舍门锁情况,对未关锁的房门进行关锁并登记备案;(5)安全用电情况;(6)治安隐患等。对检查中发现的问题应及时处理,及时报告,不得忽视或拖延。否则发生事故由当班人员负责。一级检查是学生公寓安全管理的基础和保障。是每天必做的工作,必须落实,不能有丝毫马虎,更不能心存侥幸,敷衍了事。 2、二级检查。主管部门每月对各栋公寓进行一次安

6、全检查。检查的内容包括:安全工作的执行情况,安全隐患整改情况,以及安全教育情况。及时表扬先进,批评落后,并对楼栋安全管理工作进行协调和监督。 3、三级检查。每学期由学院组织对学生公寓安全情况进行重点检查或抽查。侧重于对楼栋安全管理绩效进行检查、考核、评比,奖优罚劣。 三、管好“三个重点”。学生公寓的安全管理是一个复杂的过程,内容多、难度大、综合性强,不确定因素多,面面俱到不但达不到理想的效果,很容易“捡了芝麻,丢了西瓜”。这就要求我们在管理的过程中要学会抓重点,要管好重点人群、重点时间、重点地段。 1、管好重点人群。每栋公寓都有这样一些学生,虽然人数不多,但他们是破坏学生公寓住宿秩序,制造麻烦

7、和事端,甚至引发治安案件的潜在因素,是学生公寓不安全、不稳定的根源。对于这类学生我们要对其进行“重点跟踪、重点控制、重点管理”。要专门为这些学生建立行为档案,及时向保卫部门和学工处及各系反映其住宿情况,以便对其加强教育。这些重点人群主要包括:(1)以地缘或利益关系组成的学生帮派或团体的头目、首领;(2)与地方上不良社会青年联系密切,经常往来,行踪诡异的学生;(3)性格暴戾,有暴力倾向的学生;(4)行为怪异,举止反常,性格孤僻的学生;(5)有严重心理疾患的学生;(6)酗酒的学生等等。对于这些学生,我们在严格管理的同时,更要注意方式方法,在情化管理的基础上进行强化管理。尤其对于醉酒的学生要主动去管

8、理,给予足够的关心,情况严重的要及时送医院救治。 2.管好重点时间。就一天而言,在8:0011:30、14:0016:30以及19:0020:30(当然,这些时间段因各校的作息时间不同而不完全一致)这3个时间段,学生都去上课,很多学生没有检查水电,关、锁门窗的习惯,还有的学生将手机等贵重物品随处乱放,留下安全隐患,为不法之徒提供了可乘之机,宿舍内的失窃事件多数发生在这些时间段。当班人员要加强对进出人员的管理,做好记录;尤其要对每间宿舍进行检查,消除隐患,并加强巡视,严防盗窃。 午饭前后以及午休期间、晚饭前后、晚自习后以及夜间,学生大多数聚集在宿舍活动,易引发矛盾纠纷,这时也是违章用电的高发期。

9、当班人员一方面要利用学生在宿舍的机会,积极进行沟通、交流,开展安全宣传、教育;另一方面更要提高警惕,收集信息,善于发现隐患及时处理,不让矛盾纠纷激化。夜间是楼栋安全管理的薄弱环节,管理人员的警惕性容易放松,形成管理上的“真空”,一旦发生意外,后果通常更严重,因此,夜间的安全管理要引起高度重视。 学期初和节假日后,学生携带的现金较多,吸引不法之徒频频伸手;学期末及节假日前,学生手中现金短缺,尤其是个别学生为了还欠款或赌债,往往会铤而走险。为了防止发生失窃,一方面要多进行友情提醒,做好宣传,提高学生的防盗意识。一方面要加强宿舍的安全巡视,不给犯罪分子以可乘之机。 学期初,尤其是新生,需要互相磨合,

10、互相适应,矛盾避免不了,在管理上要加以疏通、引导;学期末,特别是毕业生,要防止他们“秋后算帐”,在离校前发泄情绪,损坏公物或寻仇报复,引发打架斗殴等治安事件。 3、管好重点房间、重点部位,每一栋楼都有那么几个房间,问题较为突出,且相对集中。比如:有的宿舍经常不锁门,互相串门频繁,人员聚集杂居等,这些宿舍极易发生物品丢失,矛盾纠纷以及赌博等事件,管好这些重点房间,也就管好了整栋楼。管理人员要对这些房间熟记于心,并掌握这些房间学生的活动规律,同时,深入学生中间,管住他们,管好他们。 配电房、配电柜、电器开关、电源线路要经常检查,该锁的要锁牢,该作标识的要做明显的标识,发现隐患一定要及时报水电部门,

11、不得自行拆装,安全用电丝毫不得马虎。 消防设备和消防器材的配置部位、消防通道、前后阳台都是安全管理的重点,要经常观察。学生攀爬后阳台是极其危险的,一旦失足,非死即伤,这种现象要杜绝,要经常提醒,对不听劝阻,攀爬阳台的学生要上报学院严肃处理。 此外,雨天要注意门厅、阶梯、楼道的防滑,要树立防滑、防跌的标志牌,必要时采取补救措施,比如铺垫草席,地毯等。 四、发动学生,群防群治。引导学生参与宿舍安全管理,开展群防群治,是保障学生公寓安全的一项重要措施。在我们的公寓中有许多优秀学生,他们有很高的思想觉悟和强烈的集体意识,组织好这些学生参与安全管理,既可以使他们得到充分的锻炼,又可以弥补宿舍管理力量的不

12、足。可以借用的学生力量主要有:(1)学生自管会骨干;(2)学生干部;(3)党团员;(4)入党积极分子等上进心强、有公共意识和奉献精神的学生。需要强调的是,必须是学生自愿参与。 我们可以引导学生在以下六个方面发挥作用:(1)树立榜样形象,发挥模范带头作用,相互提醒,相互监督,相互促进,从而达到共同维护公寓安全的目的;(2)发展治安信息员,事实上许多学生骨干都掌握着大量的安全信息,管理人员要善于收集,为超前管理,做好防范提供方便。(3)开展安全宣传,让学生参与宣传,有助于提高宣传的质量,增强宣传的效果,激发学生参与安全管理的积极性。宣传的方式可以灵活掌握,但应以营造公寓安全文化为主题。(4)组织学

13、生“纠察队”或治安“协防员”,轮流执勤,维持公寓秩序,要注意引导学生合理安排好执勤与学习、休息的时间。(5)组织学生参与公寓安全检查,一方面培养学生的集体荣誉感和主人翁精神,另一方面增强学生的参与安全管理的意识,还可以组织学生互查安全,达到相互监督、相互促进的目的。(6)参与调解矛盾纠纷,通过学生,更容易了解矛盾形成的根源和升级的原因,使调解工作更具有针对性,对症下药,往往事半功倍。 值得一提的是,有些学生帮派或小团体的“群众首领”也是可以争取利用的对象,我们要促其自我约束,管住自己,确保不惹事生非,制造事端。但是切忌不能“以黑治黑”、“以恶治恶”。 五加强联系,齐抓共管。学生公寓的安全管理是

14、一项系统工程,仅靠宿管的力量是远远不够的,更需要学院相关部门的支持与配合,需要学院全体教职员工和广大学生的参与。由于宿管部门担负着维护学生公寓安全的主要责任,理应发挥更加积极的作用,这就需要管理人员要主动加强与学院保卫处、学工处、团委以及各系的联系与沟通,及时交流信息,协调处理学生公寓的安全事务。管理人员要以谦虚、诚恳的心态去沟通,以客观、公正的原则反映情况,以解决实际问题为目的。对关系到公寓安全的隐患和发生的问题既不要夸大,也不要隐瞒,实事求是,以便于相关部门正确判断,采取相应措施。要注意克服两个极端:一是瞒而不报,听之任之,这是管理中的侥幸心理;二是不管大事小事一报了之,自己反倒清闲,这是

15、管理中的不作为。 六开展安全宣传,营造浓厚的宿舍安全文化氛围。学生公寓的宣传要强调安全,以防火、防盗、防意外伤害为宣传教育的主题,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。管理人员不但要将安全记在心里,而且还要挂在嘴上,处处讲、时时讲、反复讲。要在楼宇醒目位置设立安全宣传橱窗,设置安全警示、安全角或治安晴雨表等小栏目。及时公布学生公寓的安全信息,通报盗窃,打架斗殴等安全事故,激发学生的自我防范意识,营造浓厚的宿舍安全文化氛围。 总之,影响学生公寓安全管理的因素很多,当然也还有更好、更新的管理办法。笔者以为,只有做好扎实的防范工作,才能避免发生安全事故,维护良好的住宿秩序。安全的学生公寓是学校

16、稳定的基础,需要更多的人关心,来献计献策。在此,本人结合从事学生公寓管理工作的经验,以及借鉴专家们的研究成果,总结成上述文字,权当抛砖引玉,不足之处,敬请同行不吝赐教。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通

17、过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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