学校管理Microsoft-Word-文档.doc

学校管理工作计划（方案）一,指导思想: 以党的十六大精神为指针,以三个代表思想为统帅,紧紧围绕科教局工作部署,坚持依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校的办学目标,坚持以人为本的办学理念,进一步探索科学化,规范化,民主化,人本化学校管理的新路子.与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶. 二,工作策略: 工作思路:抓稳定,促发展,创特色,求提高 工作作风:求实,求精,求深,求新 工作方法:日事日毕,周清月结 工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康 三,工作目标: 1,学科建设:注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果. 2,班级工作:初步形成自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高 3,常规工作:规范,有序,高效 4,思想工作:以诚待人,以情感人,以理服人 5,总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学 6,教师管理:培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识,使年轻教师,年轻班主任快速走向成熟. 四,工作任务和要求: (一)德育工作 以邓小平理论和三个代表重要思想以及十六大精神为指导,认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和公民道德建设实施纲要,积极探索新时期学校德育新路,努力培养学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格,提高德育工作的针对性和实效性,为全面推进素质教育,培养适应广东率先基本实现现代化的建设人才做贡献. 1,坚持把德育工作放在首位 (1)健全德育工作领导机构.以党,团支部委员,少先队总辅导员,工会委员,班主任代表兼任组成德育工作领导小组.认真制订并指导落实各项措施,使德育工作起到导向,动力作用. (2)认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规.如:中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,江泽民关于教育问题的谈话等.坚持依法治校,依法行政,加强师生德育工作. (3)结合上级党委所布置和学校中心工作,积极开展各项活动,特别是重大节日活动,深入开展学英模,学雷锋活动,继续实施雏鹰行动计划,有益于学生身心健康的文娱,体育等活动,培养学生的爱好,兴趣,发挥特长,增长才干. 2,加强德育工作 (1)要继续贯彻公民道德建设实施纲要,大力倡导爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置.进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将思品与生活,思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准. (2)加强对德育工作的领导,发挥德育优势,做好特色项目,用好校外德育基地提供的优质资源.有计划,有步骤地组织学生开展实践体验活动.邀请校外辅导员来校作学术报告和革命传统教育报告.丰富学生的研究内容,拓宽学生的研究领域,引导学生自主探索,合作交流,在丰富多彩的研究活动中接受教育,塑造自我,培养学生的实践能力,科学素养和创新精神. (3)学生良好行为习惯的养成教育要继续以小学生行为规范为训练的主要内容,学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,各班要抓好班队活动阵地,积极开展做集体的小主人,学习的小主人与我为逸夫献美等宣传教育活动,提高学生自我教育,自我管理能力,为学生的和谐发展,生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围.同时也让同学们用自己的双手为学校种出花草,美化校园. (4)深入开展德育教研,完善德育教育的网络,层层落实参与. 一方面,要抓好每个教师的德育记录册填写,把教育学生的情况记录在案,期末上交.另一方面,抓好各个部门教育职责的落实:每周一进行升国旗例会的讲话,对学生进行教育;值周教师每天巡堂发现问题及时教育;大队辅导员抓好每天行为规范检查;级组长每月一次主题级会,对全级学生进行教育;班主任每个学期上四次专题班会课如纪律教育:勤学守纪,多动脑, 集体主义教育:美化校园,多出力 ,人格教育:诚实节俭,勤读书 ,礼貌教育:礼貌待人,心灵美 ,环保教育:爱护环境,齐动手等.同时加强家长学校的建设,做好三结合教育工作. (5)加强和完善少先队建设,培养队干能力. 本学年继续完善少先队自我管理模式.在队委中,成立队员的自我检查小队.门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律.抓好大队委,中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动.在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动.加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;继续开展四个一的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格.一是读一本好书,二是讲一个书中的故事,三是编一份手抄报,四是做一件好事;继续抓好训练少先队鼓号队的工作. (6)禁毒的宣传教育.按毒品预防教育计划,全面开展毒品预防教育,保障小学四年级以上所有学生每学年至少接受两个课时的毒品预防教育,充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强教育的针对性,科学性和实效性. 3,加强安全教育: 建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制,定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,推行校方责任险工作,采取合法手段,不断增强学生和学生家长的保险意识,防患于未然.着重抓好交通,防火,游泳等方面的安全教育和安全措施的落实,坚持全面抓安全,全员抓安全,全过程落实安全措施. 4,进一步做好农村困难家庭子女免收义务教育书杂费工作,巩固治理学校乱收费工作成果. 5,积极开辟第二课堂活动,指导学生开展有益身心的文娱,体育,游戏,书法,歌咏,绘画,看优秀影片,读书,读报,到郊外游玩活动. 6,继续开展好评先,评优竞赛活动.开展以年级为单位,每月量化评分,评出各级的先进班,颁发流动红旗和奖金.期末进行师生的各类评优活动,并给予奖励. (二) 教学和教研工作 1,进一步认真学习基础教育改革纲要,加大课改的宣传力度,让每位教师接受新课程的理念,自觉地加入到课改行列中去,研究课改中的教材教法,优化课堂教学过程,使课堂成为师生互动的舞台,成为师生共同探索知识,发展素质,展示智慧的场所. 2,积极开展 优化课堂教学设计和实施活动. 教学设计与实施活动是长期任务,通过活动全面提高教师的教学业务水平,教学技能.做到三重视.一是重视理论指导;二是重视全员参与;三是重视点面结合.具体要做好: 继续加强现代教学理论和方法的学习;继续抓好集体备课活动;继续积极开展课堂教学结构模式的实践活动.语文科要求教师把教学的重点从教转移到指导学生的学上来,破除初读课文,教学生字,逐段讲读理解课文,复习巩固做作业的教学模式,创建自学预习,整体感知;朗读课文,理清思路;导学新知,深探部分;总结提高,整体理解;巩固练习,强化训练的新模式. 数学科继续尝试实践探究发现法课堂教学模式.英语科的教学,要根据学科的特点,从师生的实际出发,研究学生的最近发展区,制定出适合不同层次的同学的达成目标和发展目标. 3,以课改为中心,深入进行教学研究和教育科研.努力将创新思维,创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去.以课题研究为依托,以课堂教学为平台,通过公开课展示,论文评选,新课程论坛等活动,全面提高教师的教育理论和教学业务水平.学科组长,年级组长和骨干教师要率先垂范,做课改实验的领头人,青年教师要积极参与市,区组织的各项竞赛,评比活动,提高自身的综合素质. 4,抓龙头课题的研究,推出经验.进一步加强教科室的建设,建立一支高素质的教科研队伍,选配专职教科员和兼职教科员,组织,实施,指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用.进一步规范实验课题的立项与管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善.将继续抓好省级课题的实验和第二课堂活动,把它们作为龙头课题,带动其它课题的研究,抓出成效,推出经验. 5,加强信息技术教育 .一是对教师进行课件制作的再次培训;二是充分发挥互联网的功能;三是探索信息技术与学科教育的整合,鼓励教师用网络进行学科教学,省级课题的实验教师各推出一堂典型课;四是加强对学生的网络知识教育,使学生能够更好地进行自主性学习. 6,要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索,实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价.课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作.根据科教局加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生. (三)体卫艺劳科工作 切实抓好体育,卫生,艺术,劳技,科技科普教育,要继续贯彻落实体育卫生工作两个条例和艺教总体规划精神.体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好两操,两课,两活动的工作,体育特色项目的训练要责任到人,县小学生田径运动会要认真组织参加.卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率(控制在1.4%以下),要加强学生传染病的预防,学生饮食饮水卫生和卫生药品的管理.艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性,丰富多彩的艺术活动,要拿得出拳头产品,要积极参加省,市,区各级各类竞赛,争创好成绩.劳技,科技科普教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素养. (四) 教师队伍建设 1,进一步提高教师的思想道德素质,深入开展以志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进为核心的师德教育,增强教师忠诚于人民教育事业的责任感,使命感,提高实施素质教育的自觉性. 2, 继续深化教育人事制度改革,创造有利于教师队伍建设的制度环境,调整和完善学校教师考核方案及各项规章制度,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优罚劣,按章办事.加强骨干教师和名师的培养,实行向骨干名师倾斜的分配政策,稳定骨干教师队伍. (五) 后勤,安全管理工作 总务后勤,安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障.为此,学校要加强总务后勤,安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范,科学. 1,总务后勤人员要努力学习党的方针政策,学习财务工作有关法规,法令,坚持正确的政治方向,坚持为学校,为师生服务的宗旨.2,严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况. 3,购物要履行审批手续,购物单据需正式发票,应有经手人,证明人,校长批示方可有效. 4,搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率. 5,后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育,教学第一线服务,保质保量地完成突出性任务. 6,严格执行一费制的收费制度,切实减轻学生家长的负担. 7,继续抓好校园建设和三化工作,为师生营造一个良好的教学环境. 8,购好教育,教学的必须品并及时发放,确保教学工作的顺利进行. 9,严格学校财产的管理制度: (1)对学校财产全部登记,建账. (2)严格出借手续,损坏照价赔偿. (3)及时添置和维修教学设施设备,以免影响教学工作,避免学校财产的损失. (4)继续实行班级财产的登记,管理制度. (5)为确保学校财产的安全,尽可能安装好各功能室的防盗网,防盗门. 10,继续抓好安全教育工作,防患于未然: (1)贯彻执行始兴县中小学安全工作规定(试行)及始兴县逸夫小学安全工作规定. (2)继续会同综治,公安,消防,交通,卫生,工商等部门,整治好校园及周边治安秩序,形成学校安全防范体系. (3)坚持门卫制度,做好来访登记工作. (4)继续深入开展防水,防盗,防火,饮食,交通及安全使用煤气的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,天天讲,处处讲,确保师生的人身安全. (5)经常对校舍设施,消防设施的检查,消除隐患. 2012年01月学校管理工作制度为全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，维护学校正常的教育教学秩序，有效的提高我校教育教学质量，办好人民满意教育，经学校支部、行政集体研究，由教代会讨论通过，制定本制度。教职工上班及政治学习考勤制度（一）迟到、早退、缺席与旷工1、教职工上班均应做到不迟到、不早退、不无故旷工或缺席。2、迟到以上课铃响后3分钟（开会以点名结束）为标准。以当节课下课铃响或开会结束（开会中途离开结束未到）前离开的视为早退。迟到、早退一次扣款2元、扣考核分1分，若迟到达10分钟，扣款8元、扣考核分1分，迟到20分钟视为缺席，缺席一节课（一次会议）扣款15元、扣考核分2分，若早退达10分钟以上的扣款8元、扣考核分1分。3、无故旷工一天扣款30元，扣考核分3分（若当天有两节以上的课按缺课计算扣款和考核分）。4、对于私自调课的，查核一次对调课者双方各扣款5元、扣考核分2分。5、体育课室外课不得放羊式教学，集中上课时间不得少于30分钟，学生自由活动时间教师必须在场，集中上课时间少于20分钟的按早退10分钟处理；下雨天上室内课，讲解体育锻炼常识及理论，其考勤按其他任课教师考勤。班主任的集会、课间操照此考勤。（二）病、事假1、请假必须履行书面手续，写明请假事由，自行调好课经值周领导同意后方可离校，否则视为请“霸王假”，一次处教育费10元、扣考核分2分，同时造成的其他扣款扣分同样生效。2、教职工本人和直系亲属的婚、丧、产假按相关政策办理；子女因升学需外地就读的，学校对入读的第一学期给教职工考虑一定的假期： 3、请事假者一天扣考核分1分，同时自行调课，事后补上，学校不给代课费。一月内不得超过3天事假。超过3天的每天另扣款5元。一学期超过10天事假者，年度考核不评优。因开会需请事假者，一次扣考核分3分。4、病假须出具中心卫生院以上的病情证明书，向值周领导书面请假，不住院的病假自行调课，病后补上，不扣款扣分。病愈后凭本人就诊的医药发票、病情证明等相关手续确认请假时间是否属实。不能提供医药发票的，其请假期限内每天扣款5元、扣分1分。如发现无病装病、小病大养的每天按无故处理。住院病人出院后按病情学校给予一定的休养时间（期间不扣款扣分），之后按时上班，否则按相关制度办理。5、外出学习、进修、参加考试等凭有关凭证履行请假手续，三天内由自己调好课，假后补上，学校不扣款扣分。三天以上的由学校安排，不作扣款扣分处理。因公出差不扣款扣分。6、所有自行调课的都要向教务处登记调课情况，必须保证不空堂，若有空堂按缺席处理请假人员。值周领导要着重查调课的上课情况，接受调课的教师要对请假教师负责，按时到岗，认真上班，否则按考勤制度执行。班主任工作常规管理制度1、班主任应加强班级管理，制定好班级管理制度，搞好班级思想政治、安全纪律、清洁卫生、文化学习、公物保管等工作，努力争创优秀班级。2、制定好学期初班务工作计划，作好期末班务工作总结，交学校教务处存档。按要求填好学生个人相关档案及各类班级表册。3、做到“五到场”即集会到场、学生劳动到场、两操到场、家长会到场、协助他人教育本班学生到场。无故不到的，按考勤制度处理。4、做好安全工作。每期及时与学校签订安全责任书、向学生家长发放学生安全管理告家长书，对学生定期、不定期进行安全教育，并做好记录。负责随时排查本班教室及公共区域的安全隐患，一旦发现，及时报告。放学时要与本班任课教师作好协调，组织学生及时、安全离校回家。若班级出现学生校内安全，班主任最迟不得超过5分钟赶到现场，若在校园周边学生出现安全事故，班主任最迟不得超过10分钟赶到现场。班级若出现安全事故又无安全教育记录的，班主任年度内取消评职、晋级、评优、选先的资格。若班主任因怠慢、不负责任、管理不到位而造成重大安全事故及损失的，追究班主任相应责任。5、做好学生管理工作。帮助学生树立正确的人生观、价值观和生活态度，养成良好的生活、学习习惯和积极乐观、服从集体（大局）的思想意识。倡导学生充分彰显个性与才华，而又不失引导与管理。关爱学生身体健康、关注学生心理健康，作好学生的心理引导和咨询工作，作好家校联系（家访）工作，定期召开家长会并做好记录。关心、关爱身体、心理上的特殊学生和留守学生。建立好本班学生个人信息档案。6、做好班级公物管理工作。教育学生爱护班级、学校公共财物。班级公物管理实行班主任负责制。每学期初学校后勤对各班公物进行清理、登记造册，交付班主任签字管理。期末进行检查。中途有损坏的，由班级维修并负责相关费用。期末检查时，若发现公物严重损坏且未维修的，除不计发公物管理奖（每期每生1元）外，须照原价赔偿，并扣发班主任津贴1020元。7、做好班级学生巩固率工作。各年级期巩固率小学达98%，初中达95%。未达标者，按1元/1%的标准扣减；达标者，奖班主任15元，且每超过1%奖5元（初中）、3元（小学）（中途接的期巩固率减少1个百分点）。若因通过回收外来学生增加班级人数的，奖回收者初中10元/生、小学8元/生。校内各班不能互收学生，班主任和科任教师不得诱导学生降级（留级），学校鼓励学生按时完成九年义务教育，只有特殊病理情况下凭相关手续办理休学手续，病愈后可在学校选择就读。死亡学生不计流失和奖惩。8、树立班集体的班风、学风，做好班级教室的美化、洁化工作，营造班级良好的学习氛围。9、班主任管理到位，及早发现问题，及时处理问题，不随便上交问题；同时及时按要求完成学校安排的临时性工作。教职工常规管理1、遵守学校作息时间，上班期间严格按考勤制度执行。2、教职工必须按时上交计划、总结及其它材料。每缺一项扣款5元，迟交的扣款2元。常规检查的资料，无故不交一次扣款10元，迟交的扣款6元，缺项的每项扣款3元。3、上课必须备好课，做到无教案（课时设计）不上讲台，否则扣款5元/次。专任教师必须按课程标准备足备齐课时（分课时教案、节案有重难点、教学过程、板书、作业布置等相关模块，也可写成表格教案）。学校采取定期（原则上每月一次）与不定期（学校或上级领导随时抽查）的办法进行检查，禁止检查前赶、补教案。备课每少一节扣款1元（作文每期至少备8次，每少一次扣款2元）。4、坚持上好课。每节课教师应提前进入教室，课堂组织合理、活跃、有序，教态端庄，不挑脚搁腿、不坐讲，教师应用普通话教学，语言力求规范、不低俗，课堂教学以表扬、激励为主。同时，严格执行“一岗双责”制，若因教师课堂组织不善或教育学生方式方法不妥，所造成的后果一律由该堂课教师自负，同时学校还处以一次50元警示教育费。对于上课缺勤的按考勤制度执行。5、作业批改要求认真、细致，单目检测要严格纪律、认真批改。对作业、检测出现的问题要及时补正，个别现象要与学生单独交流。注重每单元检测后的评讲、表扬与激励。教科室的单目检测必须按时进行，且全批全改。常规检查时发现缺少一次扣款5元。6、服从学校考试工作安排。凡安排到的无故不到者按教管中心的处理办法处理，学校另扣考核分5分，同时以不服从工作安排取消评职、晋级、评优、选先的资格。对监考阅卷不认真的，轻者教育批评，情节严重且态度不端正的，处教育费20元、扣考核分10分。7、积极参加校内外教研活动。参加校内教研活动，对授课者奖励10元/节次，加考核分1分，科目教师要本着共同学习、研讨、不断提高自身能力的意识，积极参与听课、讨论，且自己必须事先将课调好，对无故不参与者，以5元/节扣款，同时扣考核分1分/节。参加片区竞教（献教）的，对授课者奖励20元/节次，加考核分2分，参加县上竞教的，对授课者奖励50元/节次，加考核分3分。参加市级以上的竞教（献教）的，对授课者奖励100元/节次，加考核分10分。对于教研组长，学期初将本组教研工作计划安排到人，学校教务处统筹后，公布学校学期教研工作计划，教研组长协助教务处组织本组人员开展活动，对积极组织实施教研活动的组长，每期奖励30元。年级组长每两周负责组织一次本年级组教师会（并通知学校领导参加），交流讨论教育教学、学生管理等方面的问题及策略，作好记录，对认真组织者每期奖励30元。8、教师因工作不负责任，学生反映强烈，教学质量低劣的，经学校行政研究决定，更换其工作岗位。特别是初三教师，调换后不得领取升学奖。综治工作管理制度1、全体教职工要认真贯彻党的教育方针，遵纪守法，严格执行省教育厅“教师行业八不准”、县教育局制定的“八条禁令”和学校的各项制度，教好书、育好人，做一个让领导信任、同志佩服、学生及家长敬重的教职工。2、上班期间不得以任何理由、借口在校内外进行赌博和娱乐活动，有被抓获的除按教育局的有关规定处理外，学校还一次性罚款50元。对校内提供场地、工具或校外由本校教师提供场地、工具的，一次罚款80元。对于有课未上的实行并处。3、加强师德修养，维护教师形象。有意见、遇问题按有理、有据、依法的原则处理，严禁无理取闹、打架斗殴，因此而造成严重社会影响的处50300元教育费，触犯国家法律的由国家司法机关依法处理。4、学校教职工不准乱收费、乱罚款、乱订资料，不得向学生推销物品或强制购物，违者按上级规定处理，并对现象者扣考核分5分/次。5、严禁私自抓拿、撕毁学校校务、财务方面的账本、票据、记账凭证及有价证券，否则，一次处教育费50元，造成后果的追究相应责任。6、教职工应自觉遵守计划生育的有关法律法规。严禁非计划生育和非婚生育，否则按有关规定处理。7、加强法制宣传教育。学校经常利用政治学习、集会对师生进行法治教育，各班利用班会等时间对学生作好法制教育及各种主题教育，并作好记录。学校每期给学生上一堂法治课，团、队每期办一期法制板报。后勤管理制度1、保管员对学校公物、教学及办公用品做到购、发两清，实行登记造册、购领人员签字，力争做到无差错、无遗漏、无损坏、无霉烂等，否则照价赔偿。2、教职工要爱护学校的办公用品、设备及教学用具，要节约办公用品及教学用具，对人为损坏、遗失的照价赔偿。3、教职工每人每月享受免费用电10度，多余的自己负担，教职工及各班用电用水均做到励行节约，做到人走灯灭、关电扇、关水龙头。4、班级公物管理参见班主任工作管理制度。财经制度1、严格审批制度。学校一切经费开支必须执行“一支笔审批”制度，做到先审批后报账。审批时票据须真实正规，且手续齐全，既有经费用途、大小写金额，又要有经手（办）人、证明人（验收人）签字。2、严格财务内审制。帐务内审章由内审小组组长管理，按内审制度对支出票据由内审小组人员集体进行审核。3、实行财务公开制。财务收支每月公布一次。4、开源节流。充分调动一切社会关系，寻找经费来源，同时做到励行节约，严格控制招待费，学校校级领导不在的招待必须报请主要领导，结帐时必须有两人以上参加。5、教职工所需办公用品、教具，先申请，再由学校组织购买。6、不得挪用公款。向学校借款的，必须经校长审批签字。7、因工作调动调离学校的教职工，必须将公物、经费方面的手续完清后经学校校长同意后方可办理工资关系。年度考核评分细则一、思想政治（10分）1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱本职工作，服从学校安排，认真履行岗位职责，圆满完成学校交办的各项任务计5分，否则酌情扣分。2、师德修养。教职工应和睦相处，互相谦让，不打架、骂人，对个人、集体有意见、矛盾的，均应逐级反映，通过正当途径解决。不违纪违规，不体罚、侮辱学生,不乱订资料、乱收费,上班期间不干与教学无关的事情。违者扣考核分15分。二、出勤（20分）1、扣分按考勤制度执行，扣完为止。2、考勤分扣完的、一学期请事假超过10天、请病假累计超过1个月的，无论加分多高，年度考核一概不得评优。三、教育教学工作（30分）（一）班务工作（5分）1、班主任认真做好班务工作，坚持每周给学生上好班会课，做好安全教育并作好记录，做到“五到场”。班风正、学风浓、无安全事故、无打架斗殴现象的，给班主任记5分。2、任课教师上课秩序好，纪律好，能及时处理好课堂上的意外事故和突发事件，不推诿责任，能主动协调班主任做好班务工作的，给任课教师记5分。具体扣分办法：1、班会课（含安全教育记录）每期不少于10次，缺一次扣0.5分。2、班上学生打架斗殴处理不及时或未作处理的每次扣1分，课堂上学生打架斗殴教师未及时制止和处理的，扣该教师1分。3、教室不按学校要求布置的每次扣班主任1分。教师推脱任务，无故不接受学校临时工作安排的每次扣1分。（二）常规工作（25分）具体扣分办法：1、缺一课时教案扣0.5分,借用他人教案或老教案应付的,每发现一次扣5分。2、作业批改马虎（大勾大叉，作文批改无眉批、旁批）、未作标志性记号或出现知识性错误的，发现一人次扣0.5分，作文不达数量的，每少一次扣1分。3、不管课堂纪律，造成课堂秩序极差的（课堂如市场、多人打瞌睡而未注意的等），每发现一次扣2分。4、单元检测不达数量指标的，每少一次扣1分（以批改、成绩登记和试卷评解为准）。5、学期末未能完成该期教学任务的，扣10分。6、其他扣分按班主任工作管理制度和教职工管理制度执行。四、工作成绩（40分）工作成绩得分=该教师该期最后得分/该期学校教师最高得分（小学包括私人办学）40（每期计算）。五、工作业绩加分1、中途接任教学班成绩有升位的，每升一位加1分。2、其他加分见奖励制度。六、学校工人及非统考学科的教师按民主测评的满意率予以考核。（如：满意率为75%则考核分为75分）七、年度考核优秀名额分配由学校行政根据优秀名额进行分配，领导后勤、学校工人由学校分配适当名额，通过教职工民主测评、行政研讨等方式确定优秀人员。学校结合教师的每个学期考核分进行年度综合考核定等。龙王乡杨郢小学 2012年01月2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报：