资源描述
工厂人机物成本项目管理
主办:上海普瑞思管理咨询有限公司
时间:2010年6月18-19日
课程价格:¥2880/人(特(包括授课费、资料费、会务费、证书、午餐等)
课程地点:上海
课程背景:
原材料、人工费持续上涨,而产品价格却一降再降,企业利润空间日渐缩小! 成本、成本、还是降低成本,如果我们不能改变客户,那只有改变我们自己,有效的挖掘潜藏在工厂内部的“黄金”,是每一个工厂管理人员所面临的永恒的问题!
可很多时候,我们却常常面临:
搞生产没问题,可是成本究竟是怎么回事,和日常生产活动怎么结合起来,可就……
我们也想抓成本,可总是头痛医头、脚疼医脚,千头万绪,如何系统的抓起?
我们也明白成本问题很严重,可是苦于无法在实际环节有效控制.
² 如何有效的让每一个生产管理人员,对成本心知肚明?
² 如何有效搭建企业工厂成本管理与控制的体系?
² 如何科学的利用各种方法与工具,全面有效的分析与管控生产运营环节的成本?
² 如何使生产现场成本落于实处……
本课程不光让您明白如何“算”,而且与您分享如何“管与降”!
成本控制决不仅是财务部门所关心的问题!
授课对象:工厂总经理、厂长及各制造相关部门经理、主管.
课程大纲:
第一部分:工厂成本概述(3H)
u 工厂财务损益表分析
² 制造业财务损益表分析
² 营业收入预测及风险管理
² 制造核心成本:人机物成本概述
² 直接生产费用(原料、辅料、直接劳动
成本)分析
² 标准成本法:原辅料标准用量、标准工
时的定额编制
² 直接生产成本预算管理及监控机制
² 制造费用定义与分析
² 制造费用预算编制及控制方法
² 间接劳动力成本及能源消耗压缩技巧
u 工厂现金流及资金成本分析
² 现金流的预测及计算方法
² 影响现金流的主要因素分析
² 企业经营减少现金占用及投资的方法与
技巧
第二部分:如何降低物料成本(3.5H)
u 小组演练:企业经营盈亏实战模拟
² 如何在亏损的情况下盈利?
² 运营现金流的产生及计算方法
² 应收、应付账款对现金流的影响分析
² 库存对现金流的影响分析
² 如何改善现金流:挽救断裂的资金链?
u 如何降低物料采购成本
² 衡量物料采购成本的关键指标PPV
² 如何降低物料采购价格
² 采购议价方法与技巧
² 付款周期与采购成本的关系
² 如何通过应收账款管理降低企业财务成本
² 采购物料异常额外成本分析
u 如何降低物料储存成本
² 衡量物料库存水平的关键指标ITO
² 减少原料库存的方法与技巧
² CRP/JIT/VMI先进管理方法在原料库存管
理中的运用
² 减少半成品、成品库存的方法与技巧
² 如何通过KANBAN拉动系统建立减少库存
² 高效单元式生产与库存管理
u 如何降低物料使用成本
² 物料损失率的定义与计算方法
² 物料损失率对工厂赢利能力的影响
² 多余物料比率定义及计算方法
² 多余物料产生的原因分析及风险控制
² 过期物料比率定义及计算方法
² 减少及处理过期物料的技巧
第三部分:提高效率降低成本(3H)
u 生产效率与直接劳动成本
² 为什么说30%的效率提升相当于约2%的利润?
² 现场管理与效率的关系
u 直接劳动力工资体系分析
² 计件工资体系的优缺点分析
² 计时工资体系的优缺点分析
² 中国工厂,最适合什么工资体系?
u 影响生产效率的三大原因
² IE职能缺失对工厂效率的影响
² 忽视计划管理带来的巨大效率损失分析
² 基层管理能力与生产效率
u 整体设备效率:OEE计算
² 低设备效率给企业带来的成本浪费分析
² OEE定义及计算方法
² OEE的关键指标:计划效率、运行效率、质量效率
² 提高设备OEE的方法与技巧
² 工厂OEE快速计算方法
u 低质量成本定义及分析
² 预防成本的定义及计算
² 不同管理水平企业质量成本代价图
² 品质鉴定成本的定义及计算方法
² 产品缺陷给工厂带来的成本分析
² 如何有效降低整体质量成本
² 案例演练:低质量成本分析与计算
第四部分:工厂降成本项目管理技巧(3.5H)
u 项目的定义及目标制定
² 目标制定的SMART原则
² SMART原则在目标制定过程中的实际运用举例
² 如何从系统上推动降成本项目立项
² 目标的重要相关性:与公司及部门\个人KPI绩效指标
关联
u 项目成本节省计算方法
² 项目成本硬节省(HARD SAVING)的定义及计算方法
² 工厂常见的成本节省运用举例
² 项目软节省成本(SOFT SAVING)的计算方法
² 如何界定改善项目的负面作用
² 负面作用成本(SIDE IMPACT COST)计算及规避方法
² 实战成本改善成果计算举例
u 确保降成本项目成功的关键要素
² 如何让公司高层参与及重视降成本项目
² 合理的项目立项及团队组建
² 项目实施过程中的管理技巧
² 有效的项目奖励\激励措施
u 总结:
² 辛苦两天,回去让工厂利润增加3-5%的方法与步骤
u Q&A学员提问与问题解答
讲师简介:罗老师
教育及资格认证: 中国某重点大学机械工程学士、工商管理硕士(MBA)、世界500强企业认证黑带资格
讲师经历与专长:
罗老师曾任世界500强Flextronics企业(总部设在新加坡,是世界领先的电子制造服务提供商(EMS))IE/精益生产/六西格玛高级经理,拥有11年著名外资企业生产、工程及品质经理经验,并曾先后在Flextronics新加坡和马来西亚系统等地研修精益生产、价值流分析及参加六西格玛黑带培训。擅长课程:现场运作管理、班组长技能提升、精益生产-六西格玛管理及制造业成本控制、SPC、MSA专题培训和辅导,获得客户广泛好评,并使受训企业获得良好收益。
培训客户与培训风格:
罗老师具有多年的制造及品质管理培训经验,他秉承:先进思想+管理经验+授课技巧的风格,将培训内容融入制造业日常管理之中,使学员在产生共鸣的同时,即学即用,成效显著。罗老师曾培训过的客户超过100家,比如:香港亚电伦器、港泰玩具、台资国威运动器材、麦科特光电、美的集团、东风汽车、德国BOSCH及台湾蔚盛集团等知名企业。。
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
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