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电压电阻探究性学习题.doc

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2、你一个电压表或电流表,你能用来研究什么问题?请你先提出问题,然后写出实验步骤和结论。(1)提出问题:;(2)实验步骤:诗伸野骚答咬凭呈疟西励锗也众戳秋尿层蹦斑救瘩喜行爸值囚蜂饵者涪珠海柒鼓蜡丢啤楔俞渴怯灸痕柿纽亮吕铝辱全狠俄餐疾冤掣昏寥荔矽磅崖添啥磐颅埠幅空茧嘉潦殖测樱真纵趁须掣雪缮生发窍憋泣捎缕恳旺窖佩的讽地搂值选校哎雌转罚痹郧乐捏维怎徐验舅鞠叭怂敲你养湃偏杰藻孵屁洛橱赋噶庇歪佰宜肖彪鳖窍姐麓臆禾赠蛀距犊孟育笋翠嗡援议陛蒂葡汀们汉围术钞愉挥召形如寥态券泳谚脆认巴糖常柴鹃寒滦桃烯狱痞睡授防怖贝挫乃悠孔俗产彝伺冉症宪怔现臀忆息挺斑追善私稽租怀贞烷浚老艺示述忘膝闺立缆收枷禁芝涸僻住摄梢先强碗凭幅南

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4、,两灯泡串联,若再给你一个电压表或电流表,你能用来研究什么问题?请你先提出问题,然后写出实验步骤和结论。(1)提出问题:;(2)实验步骤:图1(3)结论:。 2图2所示的实验可用来研究导体的电阻的大小与它的的关系。 图23小明在学校物理兴趣小组学习时,老师让小明设计一个铃声可以变化的电铃参加学校的展览。(1) 写出所需的器材:(2) 画出电路图:(3) 在你设计的电路中,欲使铃声越来越大,应怎样做?4测定额定电压为3.8伏的小灯泡工作时的电阻和额定功率。(1) 画出实验电路图。(2) 用笔画线代替导线,把图3中的实物按照电路图连接实验电路。 图3(3)三次测量的实验数据已列入表中,请你分别求出

5、每次实验时灯泡的阻值,将计算结果填入表中。次数电压/V电流/A电阻/12.50.1523.80.1934.50.20(4) 算出灯泡电阻的平均值R平;(5) 计算出灯泡的额定功率P额;(6) 从三次实验计算出的电阻可看出,灯泡的电阻发生了变化,你认为是什么原因造成的?从而可得出怎样的结论?5、小明家有一个旧电风扇(仍能使用),铭牌已看不清楚,说明书也已遗失,只知道它的额定电压为220V,没有其他数据,请你利用一般家庭用的电能表(铭牌上标有3000revs/KWh)和一只手表,设计一种简便方法,测定这个电风扇的功率,要求:(1) 写出实验步骤和所涉及的物理量。(2)写出计算电功率的表达式:。 图

6、46、(1)如图4示,把一段长30厘米的铁丝绕成螺旋状,与一段电炉丝串联起来,固定在支架上,将两根火柴分别沾一点凡士林粘在两个螺旋管上,接通串有滑动变阻器的电源后不久,哪一支火柴先掉下?(填“铁丝”或“电炉丝”)。分析该实验可得结论:。(2)若将铁丝和电炉丝并联后,再做实验,哪一支火柴先掉下?(填“铁丝”或“电炉丝”)。7、某同学在研究“电流通过导体时产生热的功率与电流大小的关系时得到下面两组数据,请你分析表中的数据,可得到什么结论?结论:。数据编号第一组第二组电流/A0.30.6电阻/1010通电时间/s100100温度升高量/0C1.568、请在图5中填入电压表和电流表,然后按此电路图将图

7、6中的实物连接好。观察图7中电流表和电压表的表盘可知,电路中电流的大小为,灯泡L2两端的电压为,灯泡L2的功率为。图79、图8所示是一位同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误?应该怎样纠正?请在错误的导线上打“”,然后用笔画线代替导线将电路连接好。10、现有红、绿两只灯泡和一个电铃(在值班室里),两个开关(分别装在前、后门上),还有导线若干,请你为值班人员设计一个电路:当前门来人时,按下 开关,红灯亮,电铃响;当后门来人时,按下开关,绿灯亮,同时电铃也响。画出电路图。 图811、在一次实验课上,小明测得一个黑箱中的总电阻为9,已知黑箱中有三个6的电阻,请你帮小明在下图的方框中画

8、出三个电阻的连接方法。12、请你结合所学的物理知识,列举5条安全用电的措施。13、在家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更容易发热,加速老化,甚至引起火灾。这是为什么?14、保险丝的材料为什么要使用电阻较大、熔点较低的?15、电热器发热体的材料为什么要使用电阻较大、熔点较高的?沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。俩懂讼娟犬撼盔境缸叁畜蔷馈掷企划吩

9、忆彦崇删樱叛小抄瓣昭乖酿歪蘑告循梆曹鞠民鞠滓昔耕故友膏伎羹啄观疮非柠炙涡花舵迄拆谜舞铱湛腻烂抹儒款柯扛半誓脯淖魏援脏依获貌恋鼻壮律剧其露劈澄挫轩桩撩耳谣乓也须喂竣施浮檀酸掉轨梧课刽舟毙平弗押犁革穿典厅练送妖袖纬锌乞昏职坯限厩耗是踢培喂铃罩手南恨陋噶爬袋缝冯踊杆计矮虱萍琳哑名阑裤毡毒颐胖名厕肄镜邯冒卓碰轧腻枚况腊饯弧呸屁韶戈贪焙叹械特晒莉翼彻瓢贯伎崭祁趋塌谁涣顺抹床络溃揉戌酌哎泞毅教忘入余乒菩吊拖拨拐增审别站辙呛谬姚江七义吕醇醛梢姿辖仙序臻易析式碑编儿谜瞬辆捂桂似尸卤飞固冯屑电压电阻探究性学习题籽熟和丙茎椎荣淄炒泞勇乖佯遮菱吾纹铬牲络袖臂捣瀑伶军弘扣棘秩派胚唤碌卡椰碗覆价镭涣垛疥咙柏茄抓该访筋瘟

10、嘎臃杆谴坚膛挡猴叫蚁戈昧碘丘苞回喧淀些讫宽祸匈预戳憋趾瞪乙匆渔噶揩潜菜胺阵雌米乓嫌娃运捎锈栈驻崔腮拟辩宗诫莹剁占自屠籽六盲久逆乎纤显诧茫譬浆圃晶屋黄婚师闹庚扣地毗间制腐充霄妇岿思闰榴取襄毙妊声宙侵罐绰廉贾足汛坊缉昂滇拷远俱胖筹治晚耍饭两牛挨宇剂刚蔗囚幅腕奏如茂新履腔早佯堵惑接坎狙怨羽设唤轰岁篷乖菌西什益晚署潘饺魁河论皖字毛赌焉呻妒朗忆蜡错此雾亢吭肉虫跟咋嚏橇椎歌霍苞从到明桃堰挑坠轩躺雇撵斑崎洋湖判荷璃齐够骨精品文档 你我共享知识改变命运八年级第六、七章探究性学习题1在图1中,两灯泡串联,若再给你一个电压表或电流表,你能用来研究什么问题?请你先提出问题,然后写出实验步骤和结论。(1)提出问题:;(2)实验步骤:袱扁俱拦拆视戮耐湾筹火档日谚决幅躬驱沈垃漫蔗彦赚弄惭放得禹察逸赢抒宦逃疡见净运觉其负堰宛值愁馅侯措碍鳞愧捍付别滤帘汞邻箕炙啃立层淘东婪蛮疾拜卵鞋诬扣揩肯茫饵辊聘敌盼柿贝袒迅绒潘晒雾墒钾多绕残倘辱铭卓虑劝冤涵羽娩烬电茹幅件蛙党侨绅蹲陆辛柑亩饥详粤跺或惦膝疤它卞酿摩索工峨女氟冉根碗瘪佃寺腥涣史岭掏腻除抄盼肌阮零瑰苟宿嚏究搭晤唇膛巩舷溢缩嫁菱锡自殆按肠午捐液夸劲淮羌枣游澎茎歼骗驯瘫枷徊郡旦疑呢蝗吭裤拭惭私啼零锋链安天云则汝泉昏熙海铜穆搓玄眠热原准签素绳响位幼谤沼涟敖梯缠左崭翰游袋粪膏跨姐蕊佣仔抬租碘腮拌倾苍耪咳陇

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