沈阳市工会经费收支预决算汇总管理系统软-件-操-作-说-明.doc

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《沈阳市工会经费收支预决算汇总管理系统》
软 件 操 作 说 明

一、总体工作流程
1、安装《沈阳市工会经费收支预决算汇总管理系统》（2009年决算）、（2010年预算）软件；
2、在软件中填报本单位2009年度决算（老表）及2010年度预算报表（新表）；
3、对填报的数据信息进行审核，并生成上报文件，报上级工会；
4、上级工会接收所有二级单位上报的后缀名为“.upl2009”的数据文件；
5、上级工会审核汇总后，生成上报数据文件，并按要求上报市总工会财务部。
二、软件安装说明
1、在光驱中放入光盘后，会自动启动安装程序。如果未启动（原因可能是杀毒软件或系统设置导致未自动启动），请手动打开光驱所在路径。

2、双击上图中圈示的文件，稍后安装程序启动。会弹出如下窗口：

3、点击“下一步”按钮。会弹出如下窗口：

在此窗口中选择安装路径。如果不需要更改，点击“下一步”按钮。　如果需要更改，点击“浏览”按钮，选择所要安装的路径。　注意：不可安装在某个盘符的根目录下，如：D:\　。建议不要更改安装路径。

4、选择好安装路径后，点击“下一步”按钮。显示如下窗口：

表示正在安装软件，请稍候。
5、当弹出如下窗口，表示安装已经完成。

6、点击“完成＂按钮，电脑会自动启动已经安装好的《沈阳市工会经费收支预决算汇总管理系统》。

7、安装完成。
桌面已经建立本软件的快捷方式(如下图所示)，双击即可进入系统开始工作。

三、软件使用说明
1、进入系统
双击软件图标并输入密码（系统设定密码为：adm），进入系统主界面。
2、基本信息录入
单击[基本信息]组中[基本信息维护]功能项，进入《基本信息》表界面，录入有关信息后，单击[保存]按钮退出。（注意：新建单位系统默认为00000000，不予修改）
分组、集团、分组一、分组二、分组三不填，其它要填全。
3、报表录入
单击[数据录入]组中[决算表]功能项，选择报表年度，进入《2009年基层工会经费收支决算表》，填报有关数据，并单击[保存]按钮退出。如需打印所报表，单击[打印]按钮，进入“打印预览”界面，在该界面下单击[设置]下[setup]按钮，选择A3型号纸张和横向版面，选定有关设置后，在“打印预览”界面中，单击[打印]按钮，即可打印报表。

单击[数据录入]组中[预算表]功能项，选择报表年度，进入《2010年基层工会经费收支预算表》，填报有关数据，并单击[保存]按钮退出。如需打印可在[打印]标签下进行相关操作。（注意：不能填报赤字预算）
4、报表查询打印
单击[数据录入]组中[历年决算表]功能项，单击选择左栏单位报表，右栏显示相应报表数据可供查询。如需打印所报表，同样单击[打印]按钮，进入“打印预览”界面，在该界面下单击[设置]下[setup]按钮，选择A3型号纸张和横向版面，选定有关设置后，在“打印预览”界面中，单击[打印]按钮，即可打印报表。
预算报表的查询打印可在[数据录入]组中[历年预算表]功能项中进行，具体操作如上。
5、报表删除
单击[数据录入]组中[历年决算表]或[历年预算表]功能项，单击选择左栏单位报表，单击右栏上方[删除]按钮，即可删除所显示的报表。
6、数据上传
单击[数据上传]功能项，进入“生成数据上传文件”界面。系统自动生成后缀名为“.upl2009”的 文件，通过[浏览]按钮选择文件保存的路径后，单击[生成]按钮，即可实现数据上传。
7、数据接收
单击[数据接收]功能项，进入“接收数据上传文件”界面，通过[浏览]选定所需接收的文件后，单击[读取]按钮，即可“接收文件结束”，实现数据接收。
8、数据汇总
单击[数据汇总]组中[决算表汇总]或[预算表汇总]功能项，单击[查询]按钮，条件选定所需汇总的单位报表，单击[统计]按钮，即可实现报表自动汇总打印。
9、其他说明
1、纸制报表统一为A3型纸张。
2、市总直属企事业单位可咨询：22852930、22853831、22852857、22852933。
各区、县、开发区工会咨询各区县工会：
2010年读书节活动方案
一、     活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
（1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。
（2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。
（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览：
各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报：

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