长茅岭中心小学教学常规管理方案(草).doc

长茅岭中心小学教师考评方案细则
为了加强教育教学的科学管理，维护学校良好的教学秩序,切实提高教育教学质量，根据我校实际情况，特拟定此方案。
一、考勤：
1.法定假（双方父母、祖父母丧假、婚假、产假）不扣分，
2.病假(超过一周的病假必须有医院疾病证明及建议休息时间，否则按事假处理)每学年15天内不扣分,超过15天,每天扣1分。
3.事假每天扣5分。
4.每旷课一节扣5分，各种常规活动，每缺席一次扣5分。(因急要事先打招呼，事后补办请假手续)。
二、教学常规：
1、计划总结
所有要求备课任教学科要有教学计划，技能科有教学进度表，过程有记录，期末要有总结，未按要求完成的酌情扣5-10分。
2、课前准备与教学设计
每位教师应认真钻研课标(或大纲)与教材，按学校常规要求写好每节课的教学设计，无备课上课扣2-5分。
3、课堂教学
上课不迟到，不早退，中途不离开教室，课堂精心组织，授课得法，生动、有特色，教学效果好。上课迟到、提前下课视情况扣2-5分。
4、作业
作业量适当、批改及时、规范、作文有评语、等级、 有作业订正。作业布置不合理或未按要求批改作业扣2-5分。
5、上课纪律
严格按课程表上课，不得随意调课或请人代课，未经教导处同意调课或请人代课视情况扣2-5分。劳动、研究、地方、校本等无教材课程授课教师必须认真组织学生自习或复习语文、数学、思品、科学、英语等教育局调考科目，不得让学生在室内外自由活动，否则扣当堂教师2-5分。体育课要有备课，按备课上课，不得搞“放羊式”教学(可提前5分钟下课)，否则扣2-5分。
6、早晚自习纪律
早晚自习认真组织学生搞好自习，教师不得缺席或迟到，不得提前下自习，否则扣2-5分。
三、考试成绩
1、在教育局每学期期中、期末调考中，各科学生成绩及格率以60%为基准，每低1%扣5分，每超1%奖5分；优秀率以20%为基准，每低1%扣5分，每超1%奖5分。
2、在教育局每年抽考中，所考科目进入第一名奖200元，第二名奖100元，第三名奖50元；进入倒数第一扣100元，倒数第二扣50元，倒数第三扣30元。
四、教学奖励
教师在辅导学生、论文、公开课、各类竞赛获奖奖励标准如下表

国家级
省级
市级
区级
一等奖

二等奖

三等奖

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本
中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√

A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)