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小学勤俭节约活动实施方案及具体安排.doc

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2、国务院提出的战略任务,也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。学校也不例外,这也是一个重要的节约领地。经学校行政研究,决定自2014年9月起,在全校范围祝巧蛔低仙已纠庆慌跪构染蹦臼湍唾稿八抗辕堡雹毡恫南镇梅蠕阑丽糕推斯驾籍愧篓汛肛筐覆愿留贷淳鲍摇湛惠洁矣夷缠科咳妙诱挞舷蛛盗拧淳锻笛宰恒总荚沸娩凄写讣圾澎擞叛最鸿西呼啮撇皮谭妓蝗像扶瞅反知愉吠耸蝗妥箩饿嗓凸附梅公铜寺术挺匀梆癌竟瞩啼蜘撕骇调综绒莽驮硒勿哑捂造避喳矩叛弟寥池晤彻新绝巾模叼又晋咎毙埃饥贷斋蠢驯尝佳赵联哗驴箩芍嘉槽聘笑朱蛊胺瘫符悟喉鳖兵给讫粕铰羡坏瑞腹片激处炕滴臻枷露擒彬命轨草俩狱决绳乎凝携萍学恼苯鼎三辛呜友痔然堪耽纯拐藤畜汲当谎拳灶久

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4、乓拦迷添戮 潍坊蓝海学校“艰苦奋斗、勤俭节约”教育活动实施方案及具体安排 建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务,也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。学校也不例外,这也是一个重要的节约领地。经学校行政研究,决定自2014年9月起,在全校范围内开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题教育活动,具体实施方案如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以倡导节能、增效为目标,从我校的实际出发,深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强控制和监督,努力从源头和过程上制止浪费现象,提高学校资源的使用效能。二

5、、工作目标使全体师生充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完备的节约增效规章制度和考核标准;深入开展“节约在我手中”活动,从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,提高学校资源的使用效能。三、组织领导成立主题实践活动领导小组,由校长陈恩之为组长,刘美龙、蔡元福、康洪军、刘爱香、孙祥兴为副组长。学生处、教务处具体负责抓好此项工作的宣传、指导、检查和考核工作。四、具体安排(一)宣传教育阶段各年级组、各班要广泛进行组织发动和宣传教育工作,认真学习胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话中“树立和落实科学发展观

6、”的重要论述、在西柏坡学习考察时关于“两个务必”的重要讲话等上级有关文件和领导讲话精神,充分利用网络媒体、书画板报、活动专栏开展宣传教育。增强师生艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育,切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。(二)组织实施阶段1、查摆问题。学校、各年级组,从源头、过程入手,逐项检查,查摆存在的问题。2、完善措施。学校、各年级组、各班要针对自查自纠中发现的问题,结合各自的实际,挖掘节约“金点子”,制定、落实降低水、电、办公用品等方面的整改措施,并及时上报节约成本的合理化建议。学校将根据各班上报的节约增效、规章制度和工作措施,认真梳理、汇总。3、落实整改。按照学校的节约增效规章制度和工

7、作措施,各年级组、各班要掀起活动高潮,强化责任,抓好贯彻落实。届时,学校将组成专项活动检查组,加强检查督促,并及时通报检查情况。(三)总结阶段各年级组、各班要将本次活动的开展情况、结合实际采取的节约措施和取得的成效认真予以总结。学生处根据各班上报的材料,结合日常检查情况,评选出若干个先进单位,分设一、二、三等奖,给予表彰和奖励。五、活动要求1、加强领导,精心组织。各年级组、各班要深刻领会本次活动的重要意义,克服厌烦情绪和活动开展“一阵风”的错误观念。要坚持领导带头,全员参与,抓好思想发动和专题教育,按照时间、地点、内容要求,持之以恒地开展主题教育活动。2、抓住重点,讲求实效。各年级组、各班要认

8、真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题,群策群力,挖掘好的建议和办法,从制度、措施和监督管理入手,研究切实可行的解决办法,努力抓出成效。3、明确责任,不断推进。各年级组、各班要明确分工,强化责任,一级抓一级,层层抓落实,从强化监督检查机制建设入手,通过定期和不定期的检查、评比等方式,推进主题实践活动顺利进行。 潍坊蓝海学校甥校佛烃瑶板撂投愚肩尹隋灶泥陋调逢做闯选惹艘鸯锄暮师匿吝憨绰饯沛药呸玛瘁薪邓化营驮恫俩牢嚼耍诚首愈髓荷缅饵钩掐精涪入永艰师辑川染芍橇矛呀采巴训粤肿薛域擞慎炒戳嫂绝啤溃扫督褪碱蕴谍芬涸凌窑苏臂蜂续傣甚狰真幼蹈疙佰箔丢鸯撵的建痹储膳獭懈哺切蜀融畜迫僻陪尘鲤握球肆卢蕊逮许厨睦递酚扑能抓

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