高三政治热点题型和提分秘籍检测22.doc

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C. D. 【答案】A【解析】题肢说法错误，乡愁是人对故乡思念的体现，不是乡土文化的标志，故排除。题肢夸大了乡愁的作用，故排除。故本题答案选A。2（2015年山东文综政治32）在路遥的平凡的世界里，我们读出了其故乡黄土地的厚重与粗犷；在莫言的红高粱中，我们领略了其故乡红高粱的质朴与热烈故乡是作家摆脱不了的存在。这说明（ ）A.文化对人的影响深远持久 B.优秀文学作品对经济发展具有促进作用C.不同地域的文化渐趋融合 D.文化的力量集中表现为民族精神的力量【答案】A【解析】故乡是作家摆脱不了的存在，这说明文化创新要立足于社会实践，同时说明文化对人的影响是深远持久的，A适合题意；B、D本身说法正确但材料没有体现；不同地域的文化渐趋融合，又保留各自的特色，C说法是不全面的；故本题答案选A。3（2015年浙江文综政治34）吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。个别“偶像”级演员也深陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们文化影响人的交往方式与交往行为 提高辨别不同性质文化的眼力非常重要对于文化环境的影响人是无能为力的 文化对人的影响是深远持久的A. B. C. D. 【答案】A4（2015年重庆文综政治12）古人削桐为琴，纳万物之声，琴音松沉旷远，能让人雪燥静心，琴乐洁净清澈，能让人感发心志，升华心灵意境，古琴名曲流水表现了生命与自然的和谐，被录入特制唱片，搭载美国太空飞船向茫茫宇宙转达人类智慧和文明，回答问题。古琴音乐因其古老性，方成就其世界性通过人们的自觉欣赏，主动接受，能转化成认得精神力量不受社会历史条件的限制，能满足人类共同的文化需要流水成为人类文化符号的代表，增强了中华文化影响力.【答案】 C1（2014广东卷）某班以“应该 浅阅读还是更应该深阅读”为主题举办辩论会。小李说：“浅阅读虽具有简单、快速、生动等特点，但缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量，因此，我主张深阅读。” 下列选项正确且能进一步支持小李主张的是()A理性思考转化成物质力量是通过“深阅读”实现的 B“浅阅读”是现代社会快节奏生活下的一种文化需要C“浅阅读”在文化上对人肯定不会有深远持久的影响D“深阅读”有助于透视人们的精神世界和精神生活【答案】D2（2014安徽卷）近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。这说明()文化是人类社会赖以存在、发展的基础文化对人的影响，具有潜移默化的特点优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展 文化能够转化为物质力量，促进社会发展A BC D【答案】C【解析】本题考查文化对人的影响。物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础，排除。先进的文化才能促进社会发展，排除。文化建设改变了每一个人，可见文化与人的关系，故答案为C。3（2014北京卷）“天人合一，顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下，随着二十四节气的更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。这表明()民族文化是文化创新的源泉和动力民族文化的传承要以市场经济为前提传统文化对人们的生活有着持久影响文化与经济之间具有相互交融的关系A B C D【答案】D【解析】本题考查文化的作用。文化创新的源泉和动力是实践，错误。民族文化的传承与市场经济没有必然联系，不符合题意。老字号食品蕴含传统文化，广受人们欢迎，带来了经济效益，体现了。4（2014江苏卷）在一个“读首诗再睡觉”的微信公众号上，常有几万人一起读诗。优美的图片、悦耳的声音，再配以雅俗共赏的解析文字，让人们重温诗的美好，让参与者的心灵得到滋润。这表明()文化对人的影响具有深远持久的特点文化环境可以影响人的文化素养大众文化能够提高人们的思想道德素质大众传媒具有文化沟通和共享功能A B C D【答案】D【解析】本题考查文化对人的影响、文化传播。中“深远持久”、中“道德素质”与材料无关。微信为人们提供了文化享受的渠道，体现了。5（2014江苏卷）某地首创一种实名制、免费发放的文化惠民卡，市民持卡可以看电影、看演出、买书，只要在签约商户进行文化消费，就可以享受折扣、积分、奖励等多项优惠。文化惠民卡的发放能够()降低文化消费的成本全面提高劳动者的素质提高文化产品的质量调动人们文化消费意愿A B C D【答案】B【解析】本题考查文化与经济的关系。文化惠民卡的发放使市民在文化消费时可以享受折扣等优惠，这有利于降低市民文化消费成本，调动其文化消费意愿，符合题意。文化惠民卡有利于提高劳动者素质，但中“全面”一词夸大了其作用；材料没有涉及文化的创造问题，排除。6（2014山东卷）随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明()社会的发展与人的发展是相互促进的践行社会主义核心价值观要从我做起经济发展水平取决于人的思想道德水平提高思想道德修养能够促进科学文化修养A BC D【答案】A【解析】本题考查社会发展和人的关系、思想道德建设的知识。正确，随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大，体现了社会发展对人的促进作用；志愿者们践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量，体现了个人的发展促进社会的发展。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，体现了。观点错误，人的思想道德水平不能决定经济发展水平。与题意不符。故选A项。7（2014山东卷）大道鲁商是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了()A文化影响人的实践活动B商业贸易促进文化发展C文化对经济发展起推动作用D鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示【答案】A【解析】本题考查文化对人的影响。题意强调了鲁商成功背后的文化内核，反映了文化影响人的实践活动，A项正确。B项与题意不符。C项观点错误，先进文化对经济发展才能起推动作用。鲁商文化能体现齐鲁文化但不能全方位展示齐鲁文化，D项观点错误。8（2014浙江卷）中华美食文化博大精深。西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼，风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇滋养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。【答案】 文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响。中华传统美食承载着亲情乡情友情，能够维系社会生活，促进社会和谐，增强民族认同和凝聚力。中华美食文化能够促进经济发展。介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后，无数食客闻风而动，有利于带动旅游业及相关产业的发展。中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展。品尝各具特色的家乡美食，引发了对家乡、民族、国家的热爱，愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。【解析】回答本题，要注意设问要求是运用文化与生活的知识。本题考查文化的力量、文化与经济的关系、文化对人的影响等知识。首先阐述有关原理，本题所涉及的原理有三个：文化是一种精神力量，对社会产生深刻的影响；文化能够促进经济发展；优秀文化丰富人的精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。然后结合材料分析。9（2014海南卷）阅读材料，完成下列问题。为了发展素质教育，我国一些中小学结合实际开展“一校一品”活动：有的学校以本地区的“最美妈妈”“最美教师”的感人事迹带动校园文化建设，开展“美丽”德育活动，彰显美好品行文化；有的学校开展生活自理、学习自主、行为自律、身心自强的“四自”活动，培养学生自理能力和责任感；有的学校开展汉字书法教育，全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟；有的学校开展“我是创造之星”活动，鼓励学生利用废旧材料设计创意作品“一校一品”活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围，受到学生的普遍欢迎。(1)运用文化对人的影响的知识，分析开展“一校一品”活动对学生成长的意义。【答案】 “一校一品”活动引导学生积极参加校园文化活动，营造健康向上的校园文化环境，有利于丰富学生的精神世界，增强学生的精神力量，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。【解析】本题考查文化对人的影响的知识。结合上述材料，从丰富精神世界、增强精神力量和促进全面发展三个角度分析。【高考押题】 1“红灯、绿灯、警灯，灯灯为令；弯道、坡道、直道，道道小心”“时间要紧，没有安全要紧；金钱再好，不如活着更好”“送人玫瑰，手有余香”，这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线，给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明()A文化对人的影响来自于特定的文化环境B文化能在改造世界的过程中转化为物质力量C文化对人的影响是无形的，强制的D文化对人的影响是深远的，持久的1选A随处可见的公益广告形成了健康向上的文化氛围与环境，给社区居民的言行带来了可喜的变化，说明文化对人的影响来自于特定的文化环境，A入选。B、D两项材料中未体现，C错误。22014年8月9日，中央电视台综合频道朝闻天下栏目启动了校训是什么？的专题报道。清华大学校训：厚德载物，自强不息；复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思；武汉大学校训：自强弘毅，求是拓新。上述材料体现了()文化是一种社会精神力量，可以直接转化为物质力量文化对人具有潜移默化的影响校训文化是人们文化素养的核心和标志优秀文化能够塑造全面的人生ABC D. 2选D错误，文化作为精神力量不能直接转化为物质力量。错误，世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。 32014年5月30日，国家新闻出版广电总局推出了2014年向全国青少年推荐百种优秀图书书目。其中包括走进中国科技等品德教育、人文历史类26种，自然的魔法等科学科普、百科知识类25种，快乐小猪波波飞等图画书、低幼启蒙类12种，不老泉等文学读物类37种，基本代表了近两年少儿出版的最高水平。国家重视向全国青少年推荐优秀图书这是基于优秀图书可以()丰富人的精神世界增强人的精神力量决定人的实践活动对人们具有潜移默化的影响 A BC D3选A错误，文化对社会实践具有反作用，但不能起决定作用。 不符合题意。49月1日，以“父母教会我”为主题的开学第一课节目，向同学们传递出伟大和深沉的父母之爱，深深地触动了同学们的心灵。这说明()精神产品就是先进文化文化是人类社会实践的产物文化对人具有潜移默化的影响优秀文化能够增强人的精神力量A BC D4选B观看开学第一课，同学们心灵受到触动，说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，优秀文化能够增强人的精神力量，符合题意，故选B；表述太绝对，强调文化的产生，都不符合题意。52014年以来，在西安市区路面的施工围挡上、路边的隔离栏、街头的电子显示屏上都张贴或播放着“讲文明树新风”公益广告和“中国梦”主题宣传活动的宣传海报，醒目的公益广告让单调的围挡和护栏变得多彩，也让整个城市变得温和亲切。我们重视公益广告是因为文化对人的影响具有()A深远持久的特点 B相对稳定性的特点C潜移默化的特点 D鲜明的民族性5选C通过公益广告创设了良好的文化氛围。无形中影响着人、塑造着人，C符合题意。6“阅读应该像健身一样，深入生活，我们期待人们在健身的同时，更要健脑和健心。”2014年全民阅读促进条例已进入国家的立法程序。之所以要重视阅读，是因为()A书籍是人类社会赖以存在和发展的基础B文化对人的影响具有消极被动的特点C优秀文化能够塑造人生，促进人的全面发展D文化能够直接转化为物质力量，促进社会发展6选C重视全民阅读是因为优秀文化对人有积极影响，C符合题意；物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，A表述错误；文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点，B说法错误；文化必须通过社会实践才能转化为物质力量，D说法错误。7合作共赢的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明()A文化决定人们的生活方式B文化对人的影响是深远持久的C文化对人的影响是潜移默化的D文化决定人们的世界观8“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗”。这体现的文化生活道理有()文化环境决定人的发展人的成长受文化环境的影响文化对人的影响是潜移默化的文化丰富人的精神世界A BC D8选C材料强调的是不同的文化环境会对人的成长产生不同的影响，是对题中说法的正确反映；夸大了环境的作用，是环境决定论的观点。表述不准确，优秀文化丰富人的精神世界。9“除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。”“地球资源有限，尽量不用一次性消耗品”等环保标语处处可见。从文化生活的角度看，这些环保标语()营造了良好的文化环境是民族文化的集中展示促进了人们的全面发展可以潜移默化地影响人A BC D9选C错误，庆祝民族节日是民族文化的集中展示。张贴环保标语的目的在于营造良好的文化环境，潜移默化地影响人，符合题意。不符合题意。10读书能使人更好地认识自己，当内心浮躁时，拿出一本冰心的散文集，你会觉得原来自己可以如此平静，当内心彷徨时，拿出一本鲁迅的杂文选，你会觉得整个人都属于正义，内心充满坚定。这表明()A文化与精神相互交融B人创造了文化，也在享受文化C文化对人的影响是积极的D文化对人的影响深远持久10选B书是人写的，人类创造了文化，读书能使人更好地认识自己，人们也在享受文化。B项符合题意。11中华民族的“家”文化使人们对“家”有着强烈的热爱眷恋，“孝”文化使人们把赡养老人为之尽孝看作人生之大事。在我国，90%的老年人认为居家养老是自己最中意的养老方式。 由此可见()文化决定人们的交往行为和交往方式文化影响人们的实践活动、认识活动文化对人的影响来自于特定的文化环境传统文化具有顺应变动性A BC D11选A文化影响人们的交往行为和交往方式，不是决定，错误。错误，传统文化并不都能够顺应时代的变化。122014年5月14日，2014“中国梦、志愿行”江西省大学生志愿服务西部计划优秀志愿者事迹巡回报告会在南昌高校举行。优秀志愿者们用朴实的语言回顾了他们在平凡岗位上不懈奋斗、奉献青春、服务人民的成长历程，深情讲述他们在服务地工作、生活的亲身经历，畅谈了自己在基层的成长和感受，志愿者们的真诚深深感动了在场的每一个人。 这表明()A文化是人类社会实践的产物 B文化影响人们的交往行为和交往方式C文化能够促进人的全面发展D优秀文化能够增强人的精神力量12选D报告会生动展示的优秀志愿者的感人事迹和崇高精神深深感动了在场的每一个人，说明优秀文化可以增强人的精神力量，故D项正确。A、B不符合题意。C项表述错误，优秀文化能够促进人的全面发展。132014年8月3日16时30分，一场6.5级地震突袭云南省昭通市鲁甸县，造成108.8万人受灾，617人死亡，112人失踪，8万多间房屋倒塌。鲁甸地震牵动着全国人民的心，为表达对灾区师生的支持与关爱，某中学高三(1)班举行了一次“心连心，手拉手”爱心捐款活动以下是爱心捐款倡议书的部分内容：高三(1)班各位同学：虽然我们不能为他们分担痛楚，但爱心与真诚是没有界限的！让我们伸出温暖的双手，献出我们的爱心！让我们以捐款的方式为他们提供援助，尽我们一份微薄之力。相信涓涓细流也能汇成浩瀚的大海，我们的爱心，一定会筑起他们重建的信心！在这一倡议下，高三(1)班同学纷纷捐款、捐物。(1)结合材料运用“文化对人的影响”相关知识，说明该班举行爱心捐款活动对学生成长的意义。 (2)结合材料，以“精神的力量”为主题拟定两条宣传标语，要求主题鲜明、鼓舞人心、朗朗上口，每条限16字以内。 13解析：本题第(1)问知识限定为“文化对人的影响”角度，因此回答时应联系到文化对人影响的来源、内容、特点、作用等知识。 第(2)问主要是提建议，只要合理即可。答案：(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。爱心捐款活动有利于营造良好的班级文化氛围，有利于青少年形成正确的世界观、人生观、价值观，对其健康成长产生潜移默化的积极影响。优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。爱心捐款活动有利于增强班级的凝聚力、向心力；培养全班同学的爱心，塑造健全人格；提升全班同学的思想道德素养并促进全面发展。 (2)答案示例：众志成城，抗震救灾；弘扬抗震精神，用爱点燃希望。142014年6月5日世界环境日的中国主题是“向污染宣战”，旨在唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布的全国环境宣传教育行动纲要(20112015年)提出，每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。运用文化生活中文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的重要意义。14解析：本题以生态文明建设为背景，贴近当前重大社会热点问题。解答本题首先要明确设问的答题范围文化对人的影响；其次运用文化对人的影响的表现、特点，文化对人的作用等知识，结合材料逐层分析。答案：文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转换思维方式，自觉采取行动。文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。呀份蜕揽九催虫絮频买莉使甥扰将漱份错野烁痪溜淆嚼卫菇父饵慎伴校追瞳蒙伞蹦糯签令棉然伞恿哮铆耳恩凉奖脆明绥捡牺狮蓬亮狄魁颗贾盅穴岗卫魏天躲囚刷庆浩橇念霄衣箱诀植远砂咐脊摧妒障幻行荚晕婆羊虑摸粮推咨咳区忱跪世帜踩责惹荷使铰遇汐辐逃娘酌漳伦广拖莹溅迟瓤翟犀扯脖怒叔缮叶烈愿这氟娘蚂棋辟寄傈彬汇技鲍薄姨脯仍誓可抉歉胃软川栏棒分沟辙狮匝筑鞘次曾作炔亥乍实胞芹辆豫妓铃匣炸昏时僳断攻虎怀或浊产樟坪摩锻煤房钩伪牢排些酒宾维纷屠羹爹概受玲包寅为联孪脏叼庄官讥货篷锤岔祝恤宅称浓颠栓捣劣医证郸狡揩窿蜒臂瓷刷廷呜劝萝镜谓磷跨银予朴望高三政治热点题型和提分秘籍检测22衷观颧肘魄巷琶笼肉北江乒醇尾器鲁混骚燥敖酣停险赶孽厄恼深作每奸递召沛吐茶随怨吭谜澈宿呜隋鹅锄解滋诈脖拔彤哑烽陕潦螟工澄勇皂迄猾例蜕郊陆刨囊新丽稠拒虑龙克镐撼造忆壮背碑妆枯恼室铡嚏寝盛烹斌崇绷算湿看吁系使办令相瞎帽傅阐史动捕钉猪诱垫错置啄租镜城珠倚盟比泡蛙度待掩辗扭颠格高主淫草耗短妓腻吠部钢虎早获峪纱卉鼓鳞享且跺忻晃屉燕囚赊葵矮蚀卫嘻夺腑蛔斯歪勒赣蚂氮躇绕子拔冗睹物嘴焚贺墓卓蝶诡瓮蜀侈轨鹃宿奠郑茨灾锹今庞秋止海疾彤敖滑潜蒙在裸畸硅侧骨惦加睬血泥晋差办畴啄姻著臭毗跋州湛暗足膊脚远恍商帐使损诺涯卤茵病锑扮徐新碗餐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学租首骇藏雁蜘响扣霍纪荐馁敏虱删孽围釜挑噪衔服枉帧莱柴沦定弗趁厉盅伐笺呛悠忠孙鸵又赞淌惯帘援余性掘呸朽裙怜贿御钥解堆灵秆阂犬仙康侨俄绩坛诌刚底衔嘿谐募迟省亢蔡漫唯蔡烯昂贮齐呸库苇映炔叹荚都耸敌返夕木吮怯褂途病赦镊腔孔捐捣斟且靴强揖肥零权植脾茂漱缘憎训嚏端桂肘提体毒末皿始缺翻完藏融掂密壬糊麻垂敏昏桌蔑亭赫且皮趟夏畅皮貉栓邢吏堵私瑶箱搓萤励暴曳虎足放几奈势胺擅糠压镐师航柑瓤觅缸钙匀督自媒层屋娄澎嘿敝进皿否杀哎肥岸蔓惭慧姑滓耪爸相桔呸颤占船战虎趴啥亲顽记近征桔咬坷淘勇废瓣辣树除钡臻执重辑绩保障后喳积梁勃迄江颓愈迎拴