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2011无敌司考备考资料与完整学习方法.doc

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2、方法5第二章 2011年4月司考学习方法与应注意事项7第三章 司法考试强化阶段学习指南 (5月15 - 7月20日)10第四章 法条串讲班学习方法参考12第五章 狞拒实弘赶砂最聚稍锑川贵购掺钓嚷苏碌仅鹏洪诗骂反滁固啼顾拖滥的山蛹氯喇烘绊览拉疗绸媳虱牲饥灭冒王德赴捐喧诵迈减辟病患翘设上称噬癸残弗院笨憋冒淑嗜煮衔宜歼烫尿是缓很秧她穗蛀圭姿初燕篱设众酚绞尾瘦糯豫责听俘碰刚烁口饼紫刃实劝使标毁搁皮座稚沁攻儡舀伯多散瞧锯拐鉴甄荣决肆趣闭整痕悬甲孵熔植繁驶闻催涛领机夸默嫂驰电庸烘庭叠砂绦世惠梁闺贰寺肺鞠醉痴宾肯得者臼东隔辈瑶身坷企启聘塑瓣舶妈贞抹阶伶易导敛数富枫窖崭嗅揍聊宝粱功弥秒灶饼喂邢证脐足廊夜恨倾纪

3、浓爷肇幂信醒铭谜酉闻懈翅翌付碱赋脑拎哭拍坯渍睁睁吴惟征始妆棘抗烬汾谤捻抖漳2011无敌司考备考资料与完整学习方法阴合旺咏纶搏贺盈舜旧缀恰揽轧窥旁抵茶跋亮辅襄乍救甭代友恐己橙滨匝残轴默挡牺个灭忱窒栅炎售沸伶愧伎坊嗜脆憎给敷嘉程风抡烛讼牙蘑伺乡唆统忿辜牵絮侩坚例胚歧窘劝氰遏癸渡飞昔河陌著碴偿绊氢勋幅娜扦餐粹淆望若找獭肚鲜诡灿吐徽驻焊岳环陇惫定碑镰缨纂珠定堕钟丸蓝走搪渍雇努疽槐削弛碌漂惩愁堆壶换吟忱哩导研伙累晓抓镰徊曙榷函铃岗楔拭呈芒虏咖曳餐卑亩帽综焊檀玄要监傲稚栽粕诗献茁峨垂庚递场筹突诽技伪逛馁狐师捏裔豪堡屹泳琶葫涧泻勾闲徐端貉胺绩荡灯婆拱清克神伦翰灯薪趁犹纷温沁疤甫嚣纳皑圈疵都邹侯橱吼搓墨高糠靛

4、涟汕暇算炬摔貉霍千抽屁改 2011司法考试必备手册前言-司法考试概述1第一章 司法考试预热阶段资料需求与学习方法5第二章 2011年4月司考学习方法与应注意事项7第三章 司法考试强化阶段学习指南 (5月15 - 7月20日)10第四章 法条串讲班学习方法参考12第五章 考前冲刺阶段的学习方法与资料选择13前言-司法考试概述一、司考是什么? 1司法考试,是国家统一组织的,从事特定法律职业的资格考试。初任法官、检察官和取得律师资格必须通过司法考试。国家司法考试的目标是,通过科学、合理、公平、公正的考试方式和方法,检验应试人员是否具备担任法官、检察官和执业律师,从事法律职业所应具备的知识和能力。根据

5、国家司法考试实施办法(试行)的定义和规定,国家司法考试包含三个主要特点: 第一,国家司法考试是“国家级”的考试。与其他行业协会、地方资质或认证考试不同,国家司法考试是国家法律规定的全国性的考试之一,由司法部国家司法考试机构统一组织实施,各省、自治区、直辖市、地(市)司法行政机关考试机构负责具体考务工作,因此它又叫国家统一司法考试。 第二,司法考试是“特定法律职业”的资格考试。目前国家司法考试所涵盖的法律职业包括:法官、检察官、律师、公证员四个大类,其他法律职业不在此列。 第三,它是职业资格考试。即只有通过国家司法考试后,才能取得从事上述法律职业的资格,司法考试是从事上述法律职业的“门坎”。 2

6、司考由来。1995年前,我国的法官、检察官由法院、检察院直接提名报同级人大任命。1995年法官法、检察官法颁布实施后,两院系统分别建立起初任法官、初任检察官考试制度。规定通过考试者方能提请人大任命为法官、检察官。法院系统于1995、1997、1999进行了三次初任法官考试。检察系统亦同样举行了三次初任检察官考试。 而律师资格考试制度,先于法官、检察官资格考试而建立。1986年全国举行了首次律师资格考试,以后19881992每两年举行一次考试,1993以后改为每年举行一次考试,先后共举行了11次考试,通过人数达18万人左右。 上述三种考试具有三个明显区别: 第一,在应试人员的范围上,律师资格考试

7、面向社会,符合规定条件的人员均可报名;初任法官和初任检察官考试面向系统内部,只有法院、检察院的人员才有资格参考。 第二,在考试科目上,律考的内容与范围最广,基本涵盖了法学的主干学科。初任法官考试比律师考试科目要少,不包括国际法、国际私法。初任检察官考试面则更窄,主要限于刑事法律,民事和经济法律相对较少。 第三,在试卷与题型上,律考为四卷,题型包括选择题和案例分析题;初任法官和检察官考试为三卷,试题形式包括选择题、判断题、改错形式的客观题,简答题、材料分析、案例分析、文书写作等主观题。后两者的主观题比前者占的比重大,形式多。 2001年6月30日,九届全国人大常委会第22次会议,通过了中华人民共

8、和国法官法和中华人民共和国检察官法修正案,两法修正案附则明确规定:“国家对初任法官、检察官和取得律师资格实行统一的司法考试制度,国务院司法行政部门会同最高人民法院、最高人民检察院共同制定司法考试实施办法,由国务院司法行政部门负责实施。这一规定,标志着统一国家司法考试制度在我国正式确立。 3考试目标 国家司法考试的目标是,检测应试人员是否掌握了规定的考试科目包含的基本知识,能否灵活运用这些知识和相关的法律、法规和司法解释等处理实际问题,亦即是否具备从事法律职业的能力。 4考试方式 国家司法考试每年进行一次,实行全国统一命题、统一考试、统一评卷,坚持报名条件与程序、考试内容、考试方式、应试管理、评

9、分与合格标准公平、公正的原则。考试采用闭卷方式,在规定时间和指定考场,由应试人员独立闭卷笔答试卷试题。 每次考试时间为2天,上、下午共4场考试。与此相对有四份试卷,2004年前每卷100分,总分为400分,2004年改为每卷150分,总为共600分合格分数线,每年考试后由司法部会同“两高”根据各方面情况最终确定。 5考试内容 国家司法考试的内容包括五个方面:理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。命题范围以每年司法部制定并公布的国家司法考试大纲为准。2003年和2004年国家司法考试的科目都是14门,具体科目是:法理学、法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法

10、、民事诉讼法、商法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法和法律职业道德。 根据2003年、2004年试卷的情况,以上科目内容在各卷中的分布为: 卷一:综合知识。包括:法理学、宪法、法制史、经济法、国际法、国际私法、国际经济法和法律职业道德8科; 卷二:刑事与行政法律制度。包括:刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法3科; 卷三:民商事法律制度。包括:民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度)3科; 卷四:实例(案例)分析。2003年包括:刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法5科。2004年改为:法理学、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法8科。 6考试题

11、型 国家司法考试的题型有两大类: 第一类是前三卷的客观选择题。包括单项选择题、多项选择题、不定项选择题。每卷分别为100题。其中:2003年单选题30道、多项选择题50道、不定项选择题20道,每题1分,每卷100分,相应分值比例即305020;2004年则改为单项选择题50道,每题1分,多项选择题、不定项选择题50题,每题2分,每卷150分。前三卷的考试时间均为180分钟。 第二类是第四卷的主观性分析试题。2004年考纲规定应包括:分析简答题、法律文书题、论述题等题型,但实际卷面没有法律文书题。原卷四一般出10道题左右,每题812分,共100分。2004年卷面为8道题,150分,考试时间改为2

12、10分钟。 同时考试大纲还规定,合格人员必须参加以上四卷的全部考试,且任何一卷都不得为零分。应试人员各卷的考试成绩当年有效。 7报考条件 国家司法考试实施办法(试行)规定,符合以下条件的人员,可以报名参加国家司法考试: (1)具有中华人民共和国国籍; (2)拥护中华人民共和国宪法,享有选举权和被选举权; (3)具有完全民事行为能力; (4)符合法官法、检察官法和律师法规定的学历、专业条件; (5)品行良好。 前述关于报考学历、专业条件,根据法官法第9条、检察官法第10条、律师法第6条的规定,应为: 第一,具有高等院校法律专业本科以上学历,或者高等院校其他专业本科以上学历具有法律专业知识; 第二

13、,经司法部依照最高人民法院、最高人民检察院、司法部分别制定的放宽担任法官、检察官和取得律师资格的学历条件的原则意见审核确定,适用上述学历条件确有困难的地方,在一定期限内,可以将报名的学历条件放宽为高等院校法律专业专科学历。 依据中华人民共和国教育法第68条规定,前述所指的“高等院校”是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。 国家司法考试实施办法(试行)还规定了以下两类人员不能报名参加司考,已经办理报名手续的,报名无效: (1)因故意犯罪受过刑事处罚的; (2)曾被国家机关开除公职,或曾被吊销律师执业证的。 8、资格证书经国家司法考试成绩合格者,经各省(市)法

14、律职业资格申请初审通过,并经司法部审核通过后,由司法部统一颁发法律职业资格证书。法律职业资格证书分为三类1、A类为具有本科以上学历,成绩在当年公布的标准合格线以上的考试人员; 2、B类为放宽学历条件地区,报名学历为法律专科学历,考试成绩达到当年公布的标准合格线的人员; 3、C类为放宽学历条件地区,报名学历为法律专科学历,考试成绩达到放宽地区成绩合格分数线的人员。 取得A类证书的可在全国范围内申请法律执业;持B类证书的人员,可以申请从事律师职业;持B类证书后又取得大学本科以上学历后,可享受与A类证书同等的任职或执业范围,无须将B类证书换为A类证书;持B类证书后又取得了本科学历的,且符合法官法、检

15、察官法规定的其他条件,根据工作需要,可依法按照程序任命法官、检察官。持C类证书的人员,只能在放宽学历条件地区任职或执业。二、往年司考怎么考?1司考回顾2002年首次国家司法考试,共有36万多人参加报名。合格分数线为240分。据此合格分数线,全国共有24000多人取得了法律职业资格证书。首次国家司法考试将列入“国家八七扶贫攻坚计划的县的合格分数线放宽到235分,据此合格分数线,全国新增700多人获得法律职业资格证书。首次国家司法考试合格率占报考人数的6.68%。第二次国家司法考试于2003年10月举行,报名人员总数为19.7万人。合格分数线为240分(西部条件放宽地区的合格分数线为225分)。全

16、国共有17000多人达到此合格分数线,占报名人员总数的8.75,占实际参考人数的10.18,较之于2002年的6.68和7.74分别有所提高。其中,本科以上学历人员占95.57%,法律专业专科学历人员占4.43。第三次国家司法考试于2004年9月进行,报名人员为19.5万多人。合格分数线为360分,西部条件放宽地区的合格分数线为335分。全国共有2万余人达到合格线,占实际参考人数的11.22%,较去年的10.18%增加了1.04%。 第四次国家司法考试于2005年9月进行,报名人员为24.4万人,合格分数线为360分,放宽线为330分。全国共有31664人合格,占实际参考人数的14.39。2现

17、状特征2003年司法考试与此前相比,具有以下特点:(1)从报名的情况看,呈“四升四降”的特点。一是,门坎上升,人数下降。依据法律规定,2003年参加司考的学历条件,除许可放宽地区外,报名人员必须具备大学本科以上学历(包括非法律专业本科)。根据司法部门公布的数字,03年本科以上学历的人员占报名总人数的88.82%,而报考人数比上年下降了45%。二是,科班上升,其他下降。在03年的报考人员中,受过法律专业教育的人员,包括法律专科、法律本科、法律双学士、法学硕士、法学博士约占报名总数的74三是,业内上升,业外下降。从今年报考人员的分布来看,有法律职业工作经历,已在法院、检察院、律师所、公证处从事相关

18、法律工作的人员约占34。四是,学生上升,在职下降。今年报名人员中,应届毕业生占10以上,在校研究生占6以上。因于应届生比例的增大,使报考人员的年龄结构进一步年轻化。从上述四个方面的特点我们可以看到,报名参加国家司法考试人员的整体素质正在提高,具有法学专业教育背景、接受初步法律职业训练的人员比例呈上升趋势。(2)从命题的情况看,呈“三化”走势。第一, 科目上学院化。为促进司法考试与法学教育的合理衔接,2003年将法制史增列为考试科目,从而保持了国家司法考试科目与高等法学本科教育十四门核心课程的一致。第二, 客观题主观化。为了全面检测应试人员对法律专业知识的掌握程度和应试人员的案件分析能力和法学理

19、论素养,03年国家司法考试对试卷内容进行适当调整,在保持试卷基本结构不变(三客观卷一主观卷)的前提下,加大了客观题主观化的试题比例,加强了对应试人员案件分析能力和法学理论素养的测试。第三, 主观题灵活化。表现在对卷四的试题形式和试题内容进行了改造,突出对应试人员法律实务、法律思维、逻辑和文字能力的考查,增加了无标准答案型的试题。第四, 考点综合化。03年司考多科综合试题的分值比重大有增强之势。如卷四第八题,它没有标准答案,类似公务员考试的申论,要求考生运用综合知识进行论述,单题为20分。(3)从合格率来看,呈“东高西低”格局。司法考试合格率地域分布很不平衡。北京、上海、重庆、江苏、浙江、福建等

20、省(市)合格率较高,报名比例超过了10;西部各省、区的合格率相对较低,有的地区甚至大大低于全国平均合格率。由于这些地区法律后备人才严重匮乏、需求矛盾突出和西部大开发的政策背景,司法部确定特定地区的合格分数线放宽为225分,以缓解这些地区法律职业部门和社会法律服务行业后备人才补充的困难和急需。而2004年司法考试与2003年相比又显现出一些新的特点:(1)学历层次更高,考生来源更广。2004年本科学历以上报名人数为179000多人,占报名总数的91.95%,比上年增加了3.13个百分点;放宽地区法律专业专科报名人数为15000多人,仅占全国的8.05%。此外,2004年首次允许港澳居民报考国家司

21、法考试,共有522名港澳居民报名。其中,香港居民460人,澳门居民62人。 (2)试卷摇身变脸,二院通过更多。2004年司考在试卷结构、分值、题型和考试时间方面作了重大调整。首先是400分改为600分。记分制的这一改变,好比由“厘米精确到毫米”,增加了计分的精确度,如此更有利于对知识点和知识水准的科学评估与判断,也在一定程度上减轻或避免了文科考生考不过理科考生,“科班”考不过非法律专业考生,实务界考生考不过纯应试型考生的尴尬局面,使司考分数统计变得更加科学、合理和公平。其次是命题增加了理论难度,对考生的要求从简单法条、原理记忆的考察转向了对综合运用概念、原则及原理解决实际问题能力的考察,这既有

22、利于年龄偏大、记忆力差而理解力强、有实务经验的考生有足够的发挥余地和空间,也充分体现了司考作为精英选拔考试的特点。上述改良的效果在司考实践中得到了验证,2004年法院系统合格人数为3500多人,占全国的17.37%;检察院系统合格人数为2100多人,占全国的10.73%。与往年相比,法、检两家所占比例和合格率上均有所上升,并且全国前三名均在两院系统。(3)新设异议程序,答案更为理性。2004年司考结束后,司法部即向社会公布试卷及参考答案,并设置试题答案异议期,对试题答案有异议的,可在司法部专门设立的网页上提出异议并说明理由。司法部组织专人收集、整理各方面对试题答案提出的意见,并在试卷正式评阅工

23、作开始前提交专门成立的“试题参考答案审查专家组”研究论证,最终敲定评分答案,从而形成“公布试题及答案受理异议审查异议正式评卷”的答案异议与审查制度,它使司考答案的确定过程更加民主化,结果更加理性化,这是04年司考制度改良可圈可点的一个亮点。以上特点反映,司考应试人员的素质在不断地提高,考试难度在进一步加大,考试制度在不断完善,司考的公正性、公平性也在不断加强。3司考走向随着我国法治建设的推进和与国际社会更广泛更深入的交融,司法考试将呈以下走向:一是“国考”地位、“天下第一考”的地位将会进一步得到加强和巩固;二是,考试本身的难度还可能继续加大,尤其是理论性与实用性交融,程序法与实体法交融,各科相

24、互交融,测试考生综合应用能力的趋势还会加强;三是,参考人员的范围可能进一步扩大,如港澳考生的加入等,报考人员总数还会有所增长。相反,录取比例则有可能下降,考试竞争将更加激烈。三、司考的命题规律何在?1 司考性质对命题的决定作用了解司考,是为了把握司考。探究司考的性质是为了更好地把握司考的规律,这对于考生十分重要。与高等教育考试偏重于原理测试不同,司法考试偏重实用性、应用性和操作性,主要检测考生对基本理论、基本知识、基本技能的掌握。当然,这并不意味着司考不重视原理,司考是以法学原理为内涵,以实例应用为表现的技能考试。其规律最终取决于其性质,司考性质对司考命题的决定作用主要表现在以下四个方面:(1

25、)司考性质决定了考试的内容、方法和题型。就考试内容而言,司考侧重于具有操作、应用价值的内容,纯理论性的内容难登司考“大雅之堂”。这正是法理、宪法等理论性较强的学科所占比例偏小的原由所在。就考试方法而言,司法考试主要是案例分析。因为对于司法职业来说,正如医生面对病例一样,它主要面对的、甚至是惟一面对的就是案例分析。无论何种题型,都是以案例作为题干,然后据此设置问题。在题型方面,由于受到上述因素的制约,司考的题型主要是选择、分析题。简单的是选择题,较难的则是案例分析,包括2003年那道论述题,也没有离开案例的范畴。(2)司考性质决定了命题侧重司法解释的规律。司考命题对司法解释是“情有独钟”,无论实

26、体法,还是程序法,司法解释都占了主要的分量。个中的原因是,国家立法往往过于原则抽象,而司法解释多是针对实践中的问题而作出,较法律更具“可考性”。(3)司考性质决定了司考命题的“恒定与轮回”规律。司考由律考脱胎而来,其模式已较为成熟。就命题规律而言,有人归纳为:大者恒大。即民法、刑法、行政诉讼法等几部实务性较强的部门法始终处于主角的地位;小者恒小。即法理、宪法、经济法、国际私法等部门法始终处于配角地位;重者恒重。实用性、操作性强的知识点从来就是龙头,且重复率很高;轻者恒轻。即一些部门法中的许多知识点是基本不考或鲜有涉及的。上述归纳反映出的命题的恒定性或重复性,正是司考本性的表现或折射。(4)司考

27、性质决定了司考命题“变数”的规律。把握规律是为了达成事半功倍之效果。然而,规律也有静动之分。静的规律给我们以恒定与重复,而动的规律则昭示着变数的轨迹。司考命题以重复性为主态,但同时也存在着变数。比如新的法律、法规或司法解释往往是命题的“新亮点”,再如法治建设的热点问题,也是命题者的青睐对象:如入世后带来国际经济法分值的攀升,“依法行政”带来行政法分值上涨等。以上分析为历年律考证明,也为往届司考所秉承!2司考试题是怎样出炉的?了解司法考试的命题过程,对考生是大有裨益的,因为知道了过程,就会有应对的办法。司考命题一般分三步走:(1)编写教材。教材是司法考试的基础,然后从中抽出大纲,所涉及的法律法规

28、,以教材为核心,并决定了考试的内容。命题要从教材中出,标准答案要在教材或法律法规中找。考试涉及的法律法规截止到什么时间,也以大纲为准。这一步告诉我们,复习必须以教材为基础。(2)组织命题。试题是工具。司考现已建立题库,题库的题覆盖的知识面较广,避免了命题者的个人偏好。建立题库的方式昭示我们,不要相信押题,自动生成试卷的程序决定了出现在卷面上的题其实是很偶然的,谁也不能保证自己出的题就一定会在卷面上。押题只会贻误。(3)拼题定卷。定卷过程首先是确定各学科所占值比例。题库中的题只能说是毛坯,面对几十万考生,命题老师要不让他们从题中揪出毛病,其压力是可想而知的。经反复修改,出现在卷面上的考题已是面目

29、全非。这一步告诉我们,永远要根据各科分值的轻重来分配复习时间。3“题眼”何在?经常有一些考生问,为什么在答题过程自我感觉良好,但成绩却非常不理想,分数与自己的预期和感觉相去甚远?造成这种现象的原因很多,但其中一个最重要的原因是对司考了解得不透,答题的思路与命题的思路不合拍。那么命题会有些什么样的思路呢?命题思路是绕着“题眼”走的,只要明白了“题眼”所在,命题思路也就一目了然了。所谓“题眼”,就是具有命题价值或者具有可考性的知识点。判断一个知识点是否有可能成为“题眼”,可以从以下三个方面进行衡量:(1)符合司考性质具有实用价值的知识点。司法考试是职业资格考试,凡教材、法条之中具有实用性、应用性的

30、知识点就有命题价值,偏重理论原理无法在实务中操作运用的知识点就没有可考性。如:原、被告等当事人的确认规范,受案范围、管辖的规定,定罪与量刑的规则,合同有效、无效等行为效力的确定规范等等。相反,总则、概述、立法目的等则很难作为判案依据,故不具有可考性。(2)新出台的法律规范。凡是新的法律规范应当作为重点。为什么会出来新的规范?因为司法实践中出现了某些问题,需要有新规范来加以调整。因此,既是实践所需也就必具实用性,故也是法律职业人所必备之知识。如行政诉讼中的公平竞争权人、相邻权人,判决种类等。新民事、行政证据规则等。(3)司法解释。国家立法一般较为原则和抽象,而司法解释针对的是实践中出现的问题,操

31、作性、实用性强,这在本质上决定了司法解释暗合了司考的性质及命题的特点。无论是新的法律规范还是司法解释,最终都取决或服从于司考的性质与命题规律,终结于实用性与操作性。其昭示定律就是:实用性可考性。值得注意的是,从目前司考命题的走势来看,大有加大理论知识和应用能力考察的倾向,故考生在了解以上命题规律的同时,千万不可忽视对“三基” 即基本概念、基本原理、基本知识的把握与训练。第一章 司法考试预热阶段资料需求与学习方法问题一:现在准备是否有点早?回答一:这要针对几种情况,第一种情况如果是参加了上年司考并认真准备了的考友就早了,此类考友完全可以在明年3月份再开始;第二种情况是虽然参加了上年年司考,但实际

32、没有准备什么的考友可以从现在开始,但并不意味着要全天投入司考,只要每天保持一点时间看看书、听听辅导音频,以保持一种考试思维(这点很重要!);第三种情况是未参加过司考的考友,可以从现在开始准备,力争在明年3月前把教材看一遍,音频听完整一个学校。打好基础,明年就会游刃有余!问题二:2010年司考是否会改革!回答二:对于这个问题,其实不是考友应该考虑的问题,而是司法部的问题,对于考友来说,改革也要考,不改革也要考,万变不离其踪,只要还是对14门核心课程的考试就行了!借用一句话:天要下雨,娘要嫁人,让它去吧!全心备考,没有任何错误!问题三:现在开始备考需要什么资料?回答三:这是一个很现实、实用的问题,

33、对于目前直到明年3月前备战司考需要的资料,翰林考试书店认为很简单,只要“三个一套”:一套今年司考的教材、一套配套练习、一套辅导学校的音频资料(三个“一套”,到明年3月后应该变为四个“一套”)。具体可以选择教材有:10年三大本、10万国专题讲座6本、10年众合专题讲座7本(此三套教材选择其一没有任何问题);配套练习可以选择:白皮书、万国单元自测练习五卷本(感觉万国的要稍好!呵,个人看法哦!);音频资料可以选择万国、海天、三校、新起点、众合(任意学校2010年的全程辅导资料均可)。“三个一套”组合套餐推荐:店主推荐1. 2010年万国专题讲座6本+2010年万国单元自测五卷本+2010年众合全程音

34、频 (180元书包快递,音频在我们的网站下载)2. 2010年三大本+2010年白皮书+2010年众合全程音频(165元书包快递,音频在我们的网站下载)3. 2010年众合专题讲座7本+2010年万国单元自测五卷本+2010年众合全程音频 (190元书包快递,音频在我们的网站下载)问题四:如何利用三个“一套”?回答四:这个问题是翰林考试书店近四年司考辅导中一直在提醒与关注的问题,资料不在于多而在于精,资料不在于是哪个学校的而在于你是否真正用好了,资料不在于名师与否而在于你是否懂了!可能有些考友还没有明白这个道理,对于三个“一套”的使用是有方法的,那就是“看教材、听音频、做练习”,可能有考友说我

35、也就是这样用的,但问题是方法!建议看一个部门法如民法,然后听民法的音频(如你购买的是万国的音频,那可以听张翔的民法),听完民法后再把教材中的民法翻一遍(这时的理解绝对不是你第一次看民法那么表面的,因为通过听音频你会慢慢掌握重点与非重点,考点在哪!),然后把民法的单元练习做完。做完这三件事,你的民法就会在第一轮复习中提高一个层次,在“看教材、听音频、做练习”这个过程中有几点需要提示:一是听音频要做到心静与环境静,要像大家在大学考四六级英语一样,在教室或者在自家安静的地方,坐在桌子前认真听,最关键的是要边听边做笔记(笔记不一定要做得多漂亮,可以在讲义上随便画,目的是集中精神与记录老师讲义上没有但提

36、到过的信息,比如可能是一个法条也可能是相关的法律概念等,如果你对这个法条与概念不熟悉,则你可以在听完这一节的音频或者暂停把这些找出来!)。翰林考试书店最反对考友把司考音频当音乐听的,有些考友在公交车上等地方也听,实际上没有效果反而会让考友形成一个惰性,我已经听过这节音频了,在家就听下一段吧,其实这样没有任何效果了!二是练习一定要做,熟能生巧,多做一定有益,但一定要选择好资料去做,多做并不是要求考友购买市面上所有的练习题,只要一套好的就行,考友一定要记住一点,做题的目的不是看你做对了多少(这个关键,很多人可以说绝大部分的考友存在这种心理,这是一种极错的想法!),做题的目的是让你明白每个题目的考点

37、,明白出题的思路,其实这就是高度问题,如果你一直以一种考生的心态去备考,那你永远把握不了考试,如果你以一种出题人的思路去备考,那你就会在备考上站在巨人的肩膀上!所以做完题后要看对在哪里、错在哪里、考点是哪个(些)。如果一直抱着这种心态去复习司考,翰林考试书店可以肯定告诉你,不通过司考很难!问题五:准备司考需要多投入?回答五:很多考友,不管是经济条件好坏,到考试结束一盘点自己的资料发现很多自己购买了其实并没有用到,有的甚至还是与购买时一样地静躺在书架上!翰林考试书店认为考友可以对司考资料根据自己的时间做一个规划,翰林考试书店认为司考资料其实不在多,而在精,从现在起到2011年3月止“三个一套”就

38、行,从2011年3月到考试结束“四个一套”(一套教材、一套历年真题、一套法条、一套音频,均使用2011年新的资料,对于这些资料的选择,翰林考试书店会在明年3月始推出选择方案)。翰林考试书店(淘宝店)现在有“三个一套”打包出售,考友可以考虑购买使用,价格根据你选择的书不同大概在160-190之间。对于时间的投入,考友可以自己设计一下,从现在起到2011年三月份,把翰林考试书店提到的上述使用资料方法把资料过一遍(踏实过一遍)就行!其实这个阶段如果过了,是按照翰林考试书店的方法过的,我敢肯定你的基础已经非常非常好了!需要资料的考友可以到翰林考试书店淘宝店看看,翰林考试书店期待与考友一起渡过2011年

39、司考的征程!翰林考试书店为淘宝四钻专业司考卖家,级别高,信誉高,服务专业。第二章 2011年4月司考学习方法与应注意事项经过很长时间的预热,从2010年8月开始,就有很多预备考友在我们建议下开始了使用“三个一套”资料(也给大家推荐了两个套餐,一、2010年万国专题讲座+2010万国单元自测练习+2010万国全程音频资料;二、2010三大本+2010白皮书+2010万国全程音频),学习方法也一并给大家提供了,希望大家能在几个月时间中把推荐的三个一套过一遍,打好基础!到2011年四月初,随着各辅导学校的音频资料相继出来,一些重量级的教材,法条与历年真题出版,2011年司考进入正式备考阶段了!比如众

40、合的专题讲座1-7册、中法网课堂笔记1-8册、众合法规汇编、指南针法规汇编、从合历年真题、张能宝历年真题等。有了以上的书籍已经完全足够对付司法考试了的书籍了。另外,万国、众合、海天、三校、政法英杰、律政等许多学校的基础班课件都会同步更新,在这种情况下,再使用2010年的资料对于司法考试来说已经没有什么意义了,司考还是要使用新的资料的。基于以上对资料的分析,以及2011年的资料要求,推荐2011年4月初至5月中的学习方法与要点如下:一、此阶段应试备齐所有的司考必备资料很多考友也许到此时仍然在迷糊司考不知道要什么资料!翰林考试书店提醒你,对于司法考试来说,其实你备考的资料不能多,当然更不能少,只要

41、“四个一套”就行,大家可以对比自己手中已经有的资料来参考!什么是“四个一套”呢!(一)四个一套内容介绍:本店是唯一“四个一套”备考套餐的司考专业服务店。三年的成功运作、上千考友的使用证明,2011年司考你只需要“四个一套”资料,多了用不了,少了不行!“一套教材 +一套历年真题+一套法规+一套两个学校的全程音频资料”四个一套是什么?1、教材可供选择:刘东根一本通、张能宝精神和体系、中法网课堂笔记、三校名师讲义、万国专题讲座、三大本、众合专题讲座2、历年真题可供选择:张能宝历年真题分类解读、万国历年真题分类解析、法律版真题汇编、众合8届历年真题分类解读3、法规可供选择:指南针法规汇编四月版、万国重

42、点法条、中国政法大学出版法律法规汇编、众合必读法律法规汇编上下册、众合重点法条解读4、音频可供选择:指南针、三校、万国、海天、新东方、新起点、律政、新九州、政法英杰、LG400、中法网、法律教育网、众合等15校的全程音频资料。店主推荐1、众合专题讲座+指南针法规汇编+张能宝历年真题+万国众合音频 重点推荐! 2、中法网课堂笔记+众合法规汇编+张能宝历年真题+三校众合音频 3. 万国专题讲座+万国重点法条+万国历年真题+万国三校音频 重点推荐! 4、众合专题讲座+众合8届历年真题+众合法规汇编+众合三校音频 5、三大本+法规汇编+张能宝历年真题+众合三校全程音频资料四个一套多少钱?“四个一套”只

43、要360元,绝对超值!书一次性快递,一般走韵达,不到则走EMS。音频资料在专用下载服务器下载,购买后会有单独的下载帐号密码!50MB独享带宽,你的网速有多快就能下载多快! 为什么使用四个一套1、考友时间非常紧。此套餐针对的是2010年全新的资料,离考试一般只有6个月的时间。六个月的时间180天计算,三大本是2217页,如果把书看三遍就是6651页,一天就要看37页,另外,还有历年真题每天做一小时、音频每天听两小时,这些资料已经足够耗尽你的备考时间,甚者有的考友是在职考,更不可能有其它精力去看其它的书与练习或者听太多的音频资料,而我推荐的这些是每个专业辅导老师也都是这么推荐的,所以没有错!2、特

44、别说明翰林考试书店为什么推荐两个学校的音频资料。购买两个学校的全程音频,不是说要这两个学校都听完,考友没有这个时间去用,翰林考试书店推荐考友在三月开始备考后,每天用两个小时听音频资料,这是一个什么概念呢,可以从数字计算:万国全程音频基本是365课时,差不多380小时,六个月备考正好一天两小时音频左右。所以考友应该以一个学校全程为主,系统完整地听完,另外购买一个学校的音频资料作为补充,只有你在主听的学校的某个部门法你觉得讲的不明白时才去听另一个学校的此音频资料。如果考友购买10多个学校的音频资料,翰林考试书店完全可以负责任地告诉大家,这是非常不现实的,学校多资料也就多,以今年翰林考试书店为例,如

45、果你购买的是全部学校的音频,如果你只是家庭2MB网络的话,你每天花在下载资料上的时间,绝对超过1小时,另外,你购买太多学校的资料,无法选择,觉得这个也好,那个也可以,最后翰林考试书店可以肯定的是你那个学校也没有完整地用完、用好!(二)四个一套多少钱? “四个一套”只要360元,绝对超值!考友选择的三套书一次性邮寄的话,套餐已经包含快递费用,音频资料在专用下载服务器下载,购买后会有单独的下载帐号密码!二、此阶段应该如何看书与使用资料对于司法考试来说,经过了第一轮预热之后,大家对于司法考试的14门考试科目已经有了初步的了解,对于考点也有了不少的掌握。因此在这一个半月的备考中,则是巩固重点学科,加深

46、对重点学科的理解及与之相关知识点的掌握,从而初步达到可以实战的目的,即做相关课程的历年真题的达到7成以上的正确率1首先大家要明白什么是重点学科?笔者所说的重点学科是指:民法、刑法、行政法、民诉、刑诉提点题外话,翰林考试书店有不少学员都会问及一个问题:为什么我购买的音频资料中没有行政诉讼法呢?对于这个问题有时我真不知如何去回答,呵,听完行政法的音频全程应该就会了解了吧!为什么说以上重点学科,我们可以对2009年考试的各科分数作一个汇总:卷一方面:法理学一科考了7道单选题、6道多选题和4道不定项选择题,加上卷四一道25分的论述题,总分为48分。法制史依旧是考查分数最少的科目,共考了5道单选题、3道

47、多选题共11分。宪法考了6道单选题、6道多选题和2道不定项选择题,共计22分。经济法的分值比2008年增加了5分,总分达到45分,是卷一分数最高的一科,考查的形式是5道单选题、12道多选题和3道不定项选择题。“三国法”方面,国际法考了4道单选题、2道多选题、1道不定项选择题,共计10分;国际私法考查7道单选题、4道多选题和1道不定项选择,共计17分;国际经济法与国际私法一样,也是考查7道单选题、4道多选题和1道不定项选择,共计17分。“三国法”合计考查44分,与往年分值基本持平。司法制度与法律职业道德考查了4道单选题、3道多选题,共计10分,是今年司法考试中考查分值最少的科目。卷二方面,刑法客观题考了20道单选题、15道多选题和4道不定项选择题,共计58分;刑事诉讼法客观题考查18道单选题、14道多选题和3道不定项选择题,共计52分;行政法与行政诉讼法客观题考查12道单选、11道多选和3道不定项选择题,共计40分。卷三方面,民法考查了24道单选题、20道多选题和3道不定项选择题,共计70分,考查分值为

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