落实消防安全.doc

落实消防安全“防火墙”工程提高学校“四个能力”建设学校安全教育环境是学生成长的必要条件，而消防安全工作是学校安全工作的重要内容。今年以来，我校开展构筑消防安全“防火墙”工程，提高单位“四个能力”建设工作。多渠道、多形式使全校师生的消防意识有了普遍提高，消防安全防范和逃生自救的能力进一步增强。学校成立“防火墙”工程领导小组，制定构建“防火墙”工程实施方案，结合“四个能力”建设广泛开展宣传培训，学校组织全面实施以“一完善，二确定，三规范，四落实”为主要内容的消防安全管理工作，以提高师生员工检查消除火灾隐患、扑救初期火灾、组织人员疏散和消防宣传教育等四个能力。 “一完善”。主要是制定完善消防安全管理制度。建立健全消防安全工作档案、消防安全教育培训、防火巡查和检查、安全疏散设施、消防标识化管理等各项消防安全的操作规程，出台了“消防安全组织机构”“消防安全教育培训制度”、 “消防安全承诺书”“消防安全告知书”“火灾应急预案”；层层签订“消防安全责任书”、明确消防安全责任人，落实教职员工岗位消防责任，及时反馈学校消防安全工作中出现的问题，并做出及时处理。达到了以制度管人、管事、管行为，为学校实施规范化管理奠定了基础。 “二确定”。一是确定消防安全责任人和管理人。依据学校消防安全“四个能力”建设标准的有关规定，在消防安全“四个能力”建设方面，学校高度重视，把消防安全列入年度、学期工作计划和重要议事日程，成立了以校长为组长、分管校长为副组长，其他中层干部为成员的消防安全领导小组，建立义务消防队，形成了一把手亲自抓，分管领导重点抓，安全管理办公室具体抓，政教处、教导处、总务处等职能处室辅助抓，职责明确、配合协调的联动格局。确保了消防安全创建工作的开展和落实。二是确定消防安全管理部位。依据消防法的有关规定，确定容易发生火灾和一旦发生火灾危及人身和财产的有重大影响的部位为消防安全重点部位，明确消防安全管理的责任部门和责任人，设置禁烟禁火等各种文字、符号的警告标志，根据实际需要配备相应的灭火器材，制定和完善事故应急处理操作程序，并列入防火巡查范围，作为定期检查的重点。 “三规范”。一是消防档案规范。建立包括消防安全基本情况和消防安全管理情况等内容的消防档案，全面反映学校消防工作的基本情况，并依据情况变化及时更新。消防安全基本情况包括单位基本概况、消防安全制度、消防设施和灭火器材情况等内容：消防安全管理情况包括各种法律文书、防火检查和巡查记录、消防设施检测报告，以及维修保养记录等内容。二是规范灭火和应急疏散预案。根据实际情况，制定有针对性的灭火和应急疏散预案。预案主要内容包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组、警戒组。三是规范设置消防安全标识。从内容、式样、健全消防安全标识，确保安全标识完好有效。 “四落实”。一是落实防火检查和巡查。我校制定了“消防安全自查要点”定期开展防火检查，并详细填写巡查记录，对学校安全的重点区域进行每日防火巡查，并保证2小时至少巡查一次；对教室、实验室、图书馆、办公楼、公寓楼增加夜间防火巡查；对食堂操作间、仓库、微机室等重点部位进行警示化管理；对检查发现的火灾隐患立即消除，不能立即消除的要制定整改方案，明确整改措施，落实整改资金，限时消除隐患，在源头上控制和消除火灾隐患。二是落实消防设施定期检修检测。按照建筑消防设施检查维修保养有关规定的要求，对建筑消防设施的完好有效情况进行定期检查和维修保养。三是落实消防定期演练。今年起学校专门成立了由学校安全管理办公室牵头的“灭火应急小分队”主要负责日常巡查，通道及安全出口的畅通，消防器材的摆放位置。小分队做到认真巡逻不留死角，发现隐患立即整改。小分队还要结合学校实际，制定灭火和应急疏散预案，确保一旦发生火情消防应急小分队巡查人员能迅速（30秒内）形成第一灭火战斗力量，分别进行火灾确认、报警、使用消防器材进行初期扑救、组织学生有序疏散。小分队发出火灾信号后全体教师迅速转为消防人员和救生人员，能按照分工迅速到位及时处置，一分钟内形成第二梯队。四是消防宣传教育培训的能力，切实做到“消防设施标识化，消防常识普及化”。通过学校消防安全创建领导小组坚持召开消防安全工作例会，强化安全意识，明确安全责任，分析问题，讨论措施，布置工作。通过全体教师大会进行专题讲座，树立大家的消防意识，提高疏散逃生的应急能力。定期组织全体教职员工学习“四个能力”的相关内容，达到“三懂三会”要求，即（三懂）懂基本消防常识，懂消防器材使用方法，懂逃生自救技能；（三会）会查改火灾隐患，会扑救初起火灾，会组织人员疏散。通过主题班队会，使学生掌握基本消防安全知识。同时利用广播、橱窗、黑板报、手抄报等形式对学生进行消防安全教育增强消防安全意识，提高逃生自救能力。组织师生利用“119”全国消防日等重要的日子搞消防演练、社会调查、走向街头或社区进行义务消防宣传等活动，大力宣传普及消防知识。 2015.3合同管理制度1 范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励；本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2 规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3 定义、符号、缩略语无4 职责4.1 总经理：龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同，并对电厂负责。4.2 工程部：是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门；负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。4.3 经营部：是合同签订管理部门，负责管理设备、材料、物资的订购合同。4.5 合同管理部门履行以下职责：4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范；4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动，全程跟踪和检查合同的履行质量；4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质，包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力（必要时要求对方提供担保），检查合同的履行情况；4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章，并按编号归口使用；4.5.5 建立合同管理台帐，对合同文本资料进行编号统计管理；4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行，定期向有关领导和部门报告工作；4.5.7 在总经理领导下，做好合同管理的其他工作，4.6 工程技术部：专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责：4.6.1 在主任领导下，做好本部门负责的各项合同的管理工作，负责保管“法人授权委托书”；4.6.2 签订合同时，检查对方的有关证件，对合同文本内容依照法规进行检查，检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确，并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告，提出解决方案；4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐，分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作；4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同，建立合同统计台帐，并负责