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服装企业业务管理流程图.docx

上传人:a199****6536 文档编号:3574297 上传时间:2024-07-09 格式:DOCX 页数:8 大小:49.11KB 下载积分:6 金币
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上海承烨贸易有限公司 服装生产管理流程 董事长 后勤部 营销总监 生产部 技术总监 设计总监 总经理 管理模式图: 开发部 设计室 技术部 生产部 营销部 市场部 制板室 成品质检、成品管理 销售部 发货、物流 面、辅料采购 设计助理 设计师 面、辅料库 样衣工 托管商 商场门店 缝制 裁剪 后道 各部门工作流程: 1、开发部流程图 流程结束 向技术部送达制板打样资料 设计助理 首样面、辅料采购 设计助理 下传设计图、修改稿及原样衣 下达制版、打样通知单 首样面、辅料搭配明细样卡 下达首样面、辅料采购单 YES YES NO NO 设计师绘图 总经理 来样抄版 款式修改确认 自主设计 设计图确认 首样面、辅料按款号入库备用 设计助理 设计图、原样衣和修改稿 开发部制板通知 2、技术部流程图 样衣工打样 样衣工按款号领首样料 安排样衣工打样 设计人员审板 按设计图或原样衣制母板 市场部 不满意 重做 满意 不满意 修板 满意 投产 确定投产号型 总经理 设计师 不投产 板型、样衣确认 作废 工艺单 投产号型单 面辅料单耗表 推大货板 流程结束 单据流转 码号搭配单 生产通知单 实裁单 实裁单流转 裁片分包 合 格 生产用辅料 不合格 换片 验 片 画皮、拉料、开裁 大货板、工艺 技术部 严重残次的报残 返修 不合格 整 烫 成品检验 缝制 半成品打扣 缝制 线毛清理 锁订、打扣 包装、入库、填写入库单 挂吊牌、分号、分类 专机、商标、充绒 合 格 填写交接单,交接 成 衣 接 收 不合格 生 产 通 知 单 半 成 品 检 验 返修 不合格 返工 工 序 巡 查 按单领料、醒料 辅料库 领活、缝制成衣 缝制、后道、统计 3、生产部流程 裁剪车间 缝制车间 后整车间 流程结束 4、辅料库进料、发料流程图 生 产 通 知 单 技术部 采购员购买辅料 结束 用量及损耗合算 YES 库存量是否够 NO 常规辅料要货清单 向采购人员下达要货清单 面、辅料要货清单 清点入库 进货清单 分类入库备用 供货商调货 采购员退货 不合格 合 格 面、辅料检验(IQC) 财务部 签字的进货单 进货单签字确认 面、辅料单耗表 技术部 常规辅料查询 流程结束 按单发料 5、辅料采购流程图 要 货 清 单 辅料库 询 价 采购员 票据交财务部 索取票据 到料核查 下达进货通知单 确定供货商及价格 编制采购单及报价 采购员 采购单及报价审批 总经理 NO YES 进货单通知单 供货商 发票 发票 供货商 清点入库 辅料库 进货单签字 送货单 供货商 财务部付款 采购流程结束 6、备货、发货流程图 客户订单、联系电话 销售部 客户 订单款号,型号确认 成品库 记录发货地址、收件人 成品库 客户 详细地址 发货站 按订单备货 成品库 回执单交财务存档 物流部 记录发货明细备查 物流部 物流按地址发货 物流部 备货、发货流程结束 托运回执单 财务 托运站 托运回执单 财务 出库单 发货通知单转物流 库存销帐 特殊情况,有经理签字 货品及随货附件、出库详单一同装箱打包,写清地址、电话、收货人等信息 货款 已到 终止发货 货款未到 财务 查询货款情况 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 8
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