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实训(金融)财务管理.doc

上传人:人****来 文档编号:3573056 上传时间:2024-07-09 格式:DOC 页数:11 大小:294KB
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1、精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-实训(金融)财务管理第1题: 现金管理的目标是尽量降低现金的持有量,以降低机会成本,获得更多的收益。第2题: 信用标准包括信用条件、信用期限和收账政策。第3题: 税差理论认为公司应采取高股利政策。第4题: 公司为了改善资本结构,将可转换债券转换为普通股股票,该项财务活动会使资产负债率提高。第5题: 主权资本净利率是整个财务指标体系的核心。第6题: 已获利息倍数=息税前利润/利息第7题: 使用资金所负担的费用与筹资总额的比率称为资金成本。第8题: 下列决策属于公司所有者财务决策内容的有( )。第9题: 下列

2、哪几种方法考虑了投资风险?( )第10题: 下列对财务杠杆效益的描述正确的有( )。第11题: 存货ABC法分类管理的标准主要有( )。第12题: 长期借款筹资的优点表现在( )。第13题: 关于风险报酬正确的表述是( )。第14题: 法定盈余公积金达到( )的50%时可以不再计提。第15题: 下列各项业务中会提高流动比率的是( )。第16题: 在其他条件不变的前提下,实行快速折旧法,与直线法相比( )。第17题: 下列描述中不正确的是( )。第18题: 下列说法中正确的是( )。第19题: 随存货储存时间增长而增长的费用不包括( )。第20题: 经营杠杆作用是以成本中存在( )为基础的。第2

3、1题: 负债与主权资本之比称为( )。第22题: -般来说,经营现金净流量为正,投资活动现金净流量为负,筹资活动现金净流量为正。第23题: 企业对资产负债表中的资产都拥有所有权。第24题: 个人资产比负债的比例越高,资产结构就越合理。第25题: 在财务分析方法中,比率分析法是最简便但揭示能力最强的评价方法。 第26题: 负债是指过去的交易、事项形成的现时义务,所以或有负债不应该确认为负债。第27题: 为了保证会计的客观性,会计的计量单位永远采用名义货币,即不考虑货币购买力的变动(通货膨胀的影响)。第28题: 会计期间的划分和确定产生了本期和非本期的区分,进而产生了权责发生制和收付实现制这两种会

4、计记账的基础。第29题: 相关成本指与制定决策相关的成本,也就是进行决策时必须认真加以考虑的未来成本,下列各项中不属于相关成本的是( )。第30题: 从企业的角度看,成本的作用包括( )。第31题: 对于不可递延成本,下列结论正确的是( )。第32题: 关于可控成本和不可控成本,下列结论正确的是( )。第33题: 关于固定成本和变动成本,下列结论正确的是( )。第34题: 下列关于成本的分类正确的是( )。第35题: 现金流量分析中的盈利质量分析,主要分析以下( )指标。第36题: 提高营业收入净利率的途径有( )。第37题: 下列各项中与权益报酬率同方向变动的是( )。第38题: 现金流量分

5、析包括( )。第39题: 从杜邦分析法中可以看出,提高权益报酬率的途径有( )。第40题: 关于权益净利率的描述正确的是( )。第41题: 下列对于反映投资收益的指标,描述正确的是( )。第42题: 关于主营业务增长率,描述正确的是( )。第43题: 能够反映企业营运能力的指标( )。第44题: 能够反映企业偿债能力的指标( )。第45题: 关于已获利息保障倍数,理解正确的是( )。第46题: 利润表的内部项目包括( )。第47题: 财务分析的比较分析法往往采取不同的比较对象进行比较分析,主要有( )。第48题: 财务分析的基本方法主要有( )。第49题: 财务分析主要包括( )。第50题:

6、站在债权人的立场上,财务分析的目的在于( )。第51题: 投资者进行风险投资所要求或期望的投资报酬率是( )。第52题: 下列风险的分类正确的是( )。第53题: 关于风险和收益关系的描述,正确的是( )。第54题: 要想做到收支平衡,( )。第55题: 财务管理原则包括( )。第56题: 企业主要的会计报表包括( )。第57题: 财务会计报告包括( )。第58题: 所有者权益和负债的区别在于( )。第59题: 关于负债理解正确的是( )。第60题: 资产应该包括以下哪些特征( )。第61题: 关于权责发生制原则,下列正确的是( )。第62题: 企业会计核算要遵守的基本原则可以划分为几大类,分

7、别是( )。第63题: 会计核算的基本前提是( )。第64题: 关于财务会计的目标,描述正确的是( )。第65题: 在本量利分析中,r为利润;p为单价;x为销量;A为固定成本总额;B为单位变动成本,则保本销售量为( )第66题: 销售量、成本与利润的关系是( )。第67题: 本量利分析的意义在于( )。第68题: 本一量一利分析是企业经营管理中用于预测目标利润,确定目标成本,规划生产经营的一种现代技术方法,其中本量利三者指( )。第69题: 个人或家庭的财务信息( )。第70题: 个人及家庭的财务报表对于计提减值准备的要求,( )。第71题: 企业用固定资产作价偿还了一部分流动负债,则流动比率

8、( )。第72题: 企业用现金购买了一部分存货,则流动比率( )。第73题: 下列哪个科目属于资产( )。第74题: 下列项目中,能同时引起资产和负债减少的是( )。第75题: 关于可避免成本,推断正确的是( )。第76题: 从总体上看,企业所有的成本都是( )。第77题: 一台机床原价2000元,折旧500元,大修理费用为600元,后因过时被淘汰,报废价值为0,则沉没成本为( )元。第78题: 一块土地现在以100万的价格转手他人,如果自己经营的话用作建筑用地价值80万元,用作球场价值60万元,用作广场55万元,则该土地的机会成本为( )万元。第79题: 下列权益乘数的表述不正确的是( )。

9、第80题: 提高权益报酬率的途径不包括( )。第81题: 某企业年末会计报表上部分数据如下:流动负债60万元,流动比率为2,速动比率为1.2,销售成本为100万元,年初存货52万元,则本年度存货周转次数为( )。第82题: 如果企业速动比率很小,则下列结论成立的是( )。第83题: 在杜邦分析中,假设其他情况相同,下列说法中错误的是( )。第84题: 若流动比率大于1,则下列结论成立的是( )。第85题: 要提高总资产净利率,可以( )。第86题: 权益资本收益率的大小取决于( )。第87题: 杜邦财务分析体系的核心是( )。第88题: 公司采取剩余股利政策分配利润的根本理由在于( )第89题

10、: 产权比率为34,则权益乘数为( )第90题: 某一投资者在1995年1月1日购人票面价值为1000元的5年期债券100张,购买价格为1200元张,票面利率为10,到期一次还本付息,该投资者1998年7月1日将其持有的债券以1600元张的价格卖出,则其持有期间的收益率为( )第91题: 某企业的应收账款周转期为80天,应付账款的平均付款天数为40天,平均存货期限为70天,则该企业的现金周转期为( )第92题: 某企业规定的信用条件是:510,220,n30,以客户从该企业购人原价为10,000元的原材料,并与第15天付款,该客户实际支付的货款是( )第93题: 某投资项目与建设初期一次投入原

11、始投资400万元,现值指数为l.35。则该项目的净现值为( )第94题: 一个投资方案年销售收入是300万元,年销售成本是180万元,其中折旧85万元,所得税33,则该方案年营业现金流量为(第95题: 某公司按8的年利率向银行借款100万,银行要求保留20作为补偿性余额,那么该笔借款的实际利率是( )第96题: 某企业按310、N30的条件购人存货30万元,如果企业延至第30天付款,其放弃现金折扣的机会成本是( )(一年按360天计)第97题: 制定目标利润应考虑的因素有( )第98题: 应收账款日常管理的主要措施有( )第99题: 现金管理所涉及的内容主要包括( )第100题: 资产负债率是

12、负债总额与资产总额的比值,即资产总额中有多大比例是通过负债筹资形成的。它揭示了资产与负债的依存关系,即负债偿还的物资保证程度。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通

13、过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: -精品 文档-

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