珍惜学习机会测试卷.doc

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一、单项选择题
1.从2013年9月新学期开始,河南省孟州市免除了高一、高二年级学生学费、书本费、住宿费三项费用;高三年级除此之外再免除资料费。这笔费用由政府全额埋单,财政每年要投入1 100余万元,惠及5 700余名在校高中生。孟州市的这一举措有利于更好地保障公民　(　　)
A.受教育的权利 B.接受义务教育的权利
C.接受义务教育的义务 D.财产所有权
2.父亲对正读八年级的儿子小强说:“你看,我没有读多少书不也照常做生意挣
钱。明天你就不要上学了,在家帮我打理生意。”你认为小强正确的做法有
　(　　)
①寻求学校老师的帮助
②听从父亲的安排,不去上学
③可到法院起诉
④积极与父亲协商
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.张红是某校九年级学生。她家住在重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校上课,从不缺席。张红懂得(　　)
①只有接受教育,才能应对未来社会的挑战
②要想有出息,唯一的出路就是读书上学
③知识能改变一个人的命运,拓展发展空间
④接受教育既是自己的权利,也是应履行的义务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.八年级学生小杨不认真学习,经常旷课、逃学。老师批评他,他却说:“受教育
是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。”小杨的言行
　(　　)
①是没有珍惜受教育的权利的表现
②是没有自觉履行受教育的义务的表现
③认为权利和义务具有一致性
④割裂了权利和义务的关系
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5.八年级学生小磊,在最近的几次学科知识检测中,成绩都不理想,他觉得自己升学无望,决定弃学找工作,从法律角度来看,他　(　　)
A.没有认识到学习的重要性
B.没有正确对待学习中的困难和挫折
C.缺乏自信和远大的理想
D.没有认识到受教育是适龄公民的权利和义务
6.在学习过程中,我们要注意养成良好的学习习惯,提高学习能力,就要积极开展　(　　)
①自主学习 ②合作学习
③探究学习 ④终身学习
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.2013年“两会”期间教育部部长袁贵仁在回答记者的提问时说,自己心中理想的“中国教育梦”是“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。这告诉我们　(　　)
A.新世纪已经不需要读书识字了
B.要树立终身学习的观念
C.只要接受了义务教育就能人人成才
D.一次“充电”可以终身“放电”
8.2013年全民终身学习活动周全国总开幕式于10月13日在天津市滨海新区举行,这一活动主题是“为实现中国梦——终身学习,人人成才”。作为一名学生,终身学习　(　　)
①要求我们珍惜在学校学习的机会
②要求我们养成主动学习、持续学习的习惯
③不利于我们成为一名优秀的劳动者
④不利于培养自己的创新精神和团队精神
A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④
二、漫画分析题
9.观察漫画回答问题:

(1)漫画中的父母和私人老板的做法是否侵权?侵犯了公民的什么权利?
(2)如果是自己自愿中途辍学,是否合法?
(3)当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时应该怎样做?
三、情景分析题
10.情景一　初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦,“你们又来干什么?我们孩子上不上学关你们什么事?”砰,门关上了……
情景二　经过学校和老师等多方面的努力,丁丁终于回到学校读书了。可是过了一段时间,丁丁迷上了网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说:“读书好坏是我的事,你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”
(1)假如你是丁丁的老师,你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园?
(2)丁丁的表现有哪些是不对的?
(3)假如你是丁丁,你应该怎样履行受教育的义务?

答案解析
1.【解析】选A。本题考查学生对受教育权的认识。免除学费等可以让更多因为贫困上不了学的孩子继续接受更高程度的教育,因此这一举措有利于更好地保障公民的受教育权利。目前,我国实行的是九年义务教育,高中还不是义务教育,因此B项不正确;从公民对国家的要求讲,受教育是公民的权利,从国家对公民的要求来说,受教育是公民的义务,因此C项也不正确;D项与材料不符。故选A。
2.【解析】选C。本题考查学生对维护受教育权的方法的理解。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。
①④是非诉讼方式,③是诉讼方式,都是小强正确的维权方法。
3.【解析】选C。本题考查学生对教育的作用、公民受教育的权利和义务的理解。“坚持到校上课”“从不缺席”说明张红珍惜自己的受教育权,也自觉履行了受教育的义务;②说法错误,“唯一的出路”说法过于绝对,应排除。故选C。
4.【解析】选A。在我国,公民的权利和义务具有一致性,公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。受教育既是公民的权利又是公民的义务,题干中小杨的言行割裂了权利和义务的关系,是不珍惜受教育权的表现。③说法与题意不符,应排除。
5.【解析】选D。本题考查学生对受教育的认识和理解。我国法律规定,受教育是公民的权利和义务。A、B、C三项的说法与法律没有关系。所以选D。
6.【解析】选A。我们要注意养成良好的学习习惯,提高学习能力就要积极开展自主学习、合作学习、探究学习。故①②③入选。
7.【解析】选B。本题考查学生对终身学习的理解。A、C、D的观点显然都不正确。
8.【解析】选C。社会在发展,学无止境,我们已进入一个终身学习的时代,这要求我们珍惜在学校学习的机会,并且学会终身学习,因此①②符合题意。
9.【解析】本题通过漫画考查学生对受教育权和维护受教育权的方法的理解。观察三幅漫画可以看出,漫画中的父母和私人老板的做法都是侵犯受教育权的行为,据此结合所学内容即可答出三个问题。
答案:(1)是,侵犯了受教育权。
(2)不合法,因为受教育不仅是公民的权利,也是法律规定我们必须履行的义务。
(3)当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,可采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。
10.【解析】本题考查学生对受教育的认识。第(1)问从教育的重要性、知识的价值,受教育既是法律赋予公民的一项基本权利,也是公民必须履行的一项基本义务等角度回答。第(2)问结合材料从不认真听讲、未按时完成作业、不尊重老师、未认真履行受教育的义务等方面找出丁丁的错误做法即可。第(3)问结合丁丁的实际情况,从认真履行九年义务教育的义务,按时入学,不得中途辍学,尊敬师长,认真完成学习任务等方面来回答即可。
答案:(1)①教育对一个人的成长起着至关重要的作用。②教育获取知识,知识改变命运。③受教育是法律赋予公民的一项权利,应当珍惜。④受教育既是公民的权利又是公民的义务。⑤不履行受教育义务是违法行为。⑥因经济困难而不能上学,学校可以帮助解决。⑦在当代社会,要想生存和发展,必须接受教育等。(答出任意三点即可,其他符合题意的答案言之有理也可)
(2)①上课不认真听讲。②没有按时完成作业。③跟老师顶嘴,没有做到尊敬老师。④没有履行好受教育的义务。⑤迷恋网络游戏。⑥中途辍学等。(答出任意四点即可,其他符合题意的答案言之有理也可)
(3)①认真履行按时入学的义务。②认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学。③认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。(答出任意三点即可,其他符合题意的答案言之有理也可)

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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