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师大采购管理作业3.doc

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资源描述

1、一、 判断题1.利润额可以反映企业价值最大化目标实现程度。( V )2.金融市场应该有固定的场所和工作设备,是有形的市场。( X )3.财务风险是由通货膨胀而引起的风险。( X )4.在利率和计息期相同的条件下,复利现值系数与复利终值系数互为倒数。( X )5.当年利率为12%时,每月利复一次,即12%为名义利率,1%为实际利率。( X )二、 单项选择题1.财务关系是企业在组织财务活动过程中与有关各方面所发生的( D )。A经济往来关系 B经济协作关系C经济责任关系 D经济利益关系2.下面( C )的利率,在没有通货膨胀的情况下,可视为纯利率。A国库券 B公司债券C银行借款 D金融债券3.企

2、业发行债券,在名义利率相同的情况下,对其最不利的复利计息期是( D )。A1年 B半年C1季 D1月4.某企业应收账款周转次数为4.5次。假设一年按360天计算,则应收账款周转天数为( C )。A72天 B81天C80天 D73天5.下列哪些属于权益资金的筹资方式( D ).A利用商业信用 B发行公司债券C融资租赁 D发行股票三、 多项选择题1.下列经济行为中,属于企业财务活动的有( ABCD )。A资金营运活动 B利润分配活动C筹集资金活动 D投资活动2.相对于其他企业而言,公司制企业的优点是( C D )。A股东人数不受限制 B筹资便利C承担有限责任 D利润分配不受任何限制3.下列说法不正

3、确的有( ABCD )。A风险越大投资人获得的投资收益就越高B风险越大,意味着损失越大C风险是客观存在的,投资人是无法选择是否承受风险D由于通货膨胀会导致市场利息率变动,企业筹资成本就会加大,所以由于通货膨胀而给企业带来的风险是财务风险即筹资风险4.下列各项中,属于普通年金形式的项目有( AB )。A零存整取储蓄存款的整取额 B定期定额支付的养老金C年资本回收额 D偿债基金5.如果流动比率过高,意味着企业存在以下几种可能( AC )。A存在闲置现金 B存在存货积压C应收账款周转缓慢 D偿债能力很差四、 计算分析题1. 1B公司拥有一种稀有矿藏,这种矿产品的价格在不断上涨,据预测,4年后价格将上

4、涨30%,因此,公司需要研究现在开采还是4年后开采的问题。无论现在开采还是4年后开采,初始投资均相同,建设期为1年,从第2年开始投产,投产后5年矿产全部开采完毕。有关资料如下:投资与回收收入与成本固定资产投资80万元年产销量2000吨营运资金垫支10万元现在投资开采每吨售价01万元固定资产残值0万元4年后投资开采每吨售价013万元资金成本20%年付现成本60万元所得税率40%2. 某公司拟采购一批零件,供应商报价如下:(1)30天内付款,价格为9750元;(2)31至60天内付款,价格为9870元;(3)61至90天内付款,价格为10000元。假设银行短期贷款利率为15%,每年按360天计算。

5、要求:计算放弃现金折扣的成本(比率),并确定对该公司最有利的付款日期和价格。五、案例分析题E公司有关资料如下表所示:E公司资产负债表 2002年12月31日资产年初数年末数负债及所有者权益年初数年末数货币资金5045流动负债合计105150应收账款净额6090长期负债合计245200存货92144负债合计350350待摊费用2336流动资产合计225315所有者权益合计350350固定资产净值475385总计700700总计700700E公司2001年销售净利率为16%,总资产周转率为0.5次,权益乘数为2.5次; 2002年销售收入为350万元,净利润为63万元。 要求:(1)计算2002年

6、度末的流动比率、速动比率、资产负债率和权益乘数; (2)计算2002年度总资产周转率、销售净利率和权益净利率;(3)分析销售净利率、总资产周转率和权益乘数变动对权益净利率的影响。2010年读书节活动方案一、 活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气

7、。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 3

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