资源描述
----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
我自护、我安全、我成长
进才中学北校消防安全教育演练活动方案
一、教育目标
1、知识与技能
(1)了解火灾的危害性;
(2)掌握火灾后疏散逃生的技巧---弯腰、低身、手捂湿毛巾等;
(3)学会使用灭火器;
(4)学会现场急救—心肺复苏、包扎等。
2、过程与方法
(1)人员疏散:师生有序按指定路线,科学方法撤离到安全地带(操场);
(2)现场扑救:了解火灾危害,正确使用灭火器;
(3)现场急救:学会在车祸、骨折、游泳等紧急情况下采取的急救措施。
3、情感、态度与价值观
(1)结合“119消防教育日”,探索、落实“两纲”精神中的生命教育,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命;
(2)使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心;
(3)通过学生的参与、实践(疏散、使用灭火器、紧急救护等)加深学生获得生命教育的体验,全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力;
(4)检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制;创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力;
(5)本次活动将邀请部分学生家长代表参加,是学校组织的一次家校互动的教育活动。
二、重点和难点
1、重点
(1)参与单位(消防中队、医院)的到位与活动精神的落实;
(2)班主任的教育、学生的重视;
(3)各部门的配合、各岗位老师职责的落。
2、难点
(1)在疏散过程中学生的安全保障;
(2)学生轮流上台使用灭火器自身安全的注意。
三、活动形式:消防安全专业人员演示与学生参与、体验
四、活动时间:2008年11月7日下午14:00--15:00
五、活动地点:
南区操场:羽山路601号
北区操场:沈家弄路870弄1号
六、活动口号:
1、“我自护、我安全、我成长”----进才中学北校消防安全实战演练
2、消除火灾隐患,构建平安校园
3、珍惜生命,安全第一
七、活动领导小组:
总指挥: 金卫东
副总指挥:勾秋江 邢春 沈翡文
指挥员: 陆迎志 姚勇
八、参与人员:南北区全体师生 部分家长代表
九、协作单位:
洋泾街道、第二教育署、**消防中队、公利医院
十、活动过程简介:
1、人员安全疏散演练;(11月7日早晨广播操出场,组织一次安全疏散预演;各疏导教师全部到岗参加预演。)
2、安全逃生知识简介;
3、灭火器的正确使用的演示与练习;
4、现场包扎、心肺复苏自救演示与练习;
5、领导总结;
6、消防装备展示(介绍消防车)。
十一、演练过程详细介绍:
(一)、人员疏散:
1、疏散步骤:
(1)门卫在14:00准时打铃;
(2)安全员向安全组负责人报告发现火情;
(3)广播室播放火警警报音乐、天井放烟雾弹;
(4)各班在教室里听广播;主持人在广播发出指示,疏散组根据指示开始有序
疏散学生至操场,队伍按指定路线在操场指定地点进行排列集合---底楼学生直接进入操场;教师从办公室按指定线路在操场集合;
(5)校医在操场指定地点安置、查看“受伤”学生。
(6)人员清点。
a安全组在各楼层进行人员清理后,到操场向主持人报告。
b班主任在操场对本班学生进行清点,向年级主任报告,年级主任向主持人报告。
C校长办公室人员对教师进行清点,并向主持人报告。
(6)主持人通报本次全校师生人员疏散情况(包括时间)。
2、疏散要求:
(1)听到学校广播发出的疏散指令后,全校师生不收拾物品,立即参与疏散活动;班主任老师立即打开前门,靠过道最后一位同学打开后门,按照广播操队伍在走廊排队,班主任指挥本班学生有秩序按指定路线沿楼梯右侧疏散。
(2)学生疏散时用事先准备的湿毛巾(手帕)捂住口鼻,并采用弯腰的姿势前进。
(3)13:50相关疏散工作老师及时到位待命。
(4)师生依次快速、有序下楼,不争抢、不挤撞,以免发生拥挤践踏伤害事故。
(5)家长代表与相关邀请人员现场观摩。
(6)学生按升旗仪式队伍集合,南区学生队伍向前移至跑道中间。
(二)、消防教官根据疏散过程的观察进行现场点评,并介绍相关安全逃生知识。
备注:学生席地而坐。
(三)、现场扑救---灭火器的正确使用的演示与练习;
1、消防队员演示接火警后穿消防服装。
2、消防队员演示使用干粉灭火器对着火油桶进行灭火。
3、预备、初一年级各派4名学生代表开展穿消防衣比赛。
4、初二、初三年级各派4名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作。
5、消防官兵进行现场解说、点评,介绍火灾自救方法与措施。
备注:(1)消防队在校园提供消防展版,渲染消防安全知识与技能。
(2)演示地点----南区在近司令台的水泥地,北区在操场中间的砖地。
(四)、现场急救---包扎、心肺复苏自救演示与练习
1、公利医院工作人员在医用床上演示人体救护(模拟人),心肺复苏和包扎练习;
2、各年级各派3名学生轮流进行模拟操作。
3、公利医院工作人员点评。
(五)、领导总结
(六)、体育组老师组织学生有序回教室
(七)、消防装备展示---学生参观,消防队员介绍消防车功能
(八)、班主任安排放学。
十二、活动准备:
1、班主任:
(1)消防演练前对学生做好宣传动员工作;
(2)提前指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练(强调要弯腰靠右墙前行);
(3)提醒同学在演练前准备好湿毛巾,及强调在疏散过程中的安全纪律要求,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。。
(4)班主任在演练当天13:50进班等候指令。
(5)学生撤离到安全地点后,各班体育委员整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班主任向年级主任报告。
2、教育保障处:
(1)组长:沈翡文 组员:具体名单另见安排表
(2)准备接待来宾的休息场地与水果、水等;
(3)活动现场的摄影与摄像、音响设施(南北区话筒各2个);
(4)南北区准备相关所需的物品:烟雾弹2个、 油桶(4*2半截体)、灭火器(5*2具)、、柴油(10*2升)、水(2桶)、点火棒(2个)、打火机(2个)、体操垫(2个)、学校医务室急救床(2个)、模拟人(2个)
(5)宣传横幅的制作与悬挂;(南北区各3条)
(6)材料在演练当天中午13:00落实在指定地点,相关人员在13:50到位。
3、办公室:
(1)组长:陈海峰 组员:具体名单另见安排表
(2)全体教职员工参加演练活动宣传动员,人员落实到各办公室;
(3)制作家长参与活动的邀请函;活动日来宾和家长的签到、接待工作;
(4)南区电子大屏幕及北区黑板的活动通告。
4、学生处:
(1)做好年级主任、班主任的培训;
(2)与体育组落实消防演练各班级疏散线路图设计;
(3)协调年级组落实邀请家长名单;
(4)利用11月7日早晨广播操出场,组织一次安全疏散预演(各疏导教师全部到岗参加预演);
(5)负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作。
备注:各工作组人员与岗位安排名单另附
工作组与分工安排:
1、安全组:
职能:迅速组织全校师生疏散逃生,负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,保障学生撤退到安全地点—操场,并进行人员的清点。
组长:孙白萍(南区) 吴本勤(北区)
(具体见各楼层老师安排表)
2、保障组:
职能:提供相关所需的物品,音响设施,负责准备来宾的休息场地与水果、水等,活动现场的摄影与摄像。
具体物品:(1)、油桶(8个半截体)、灭火器(10具)、模拟人(2个)、柴油(20升)、点火棒(2个)、打火机、体操垫(2个)、塑料脸盆(50
个)、学校医务室急救床(2个)、破布、木头。
(2)、广播、话筒(南北各2个)。
组长:沈翡文
组员:具体名单另见安排表
3、疏散组:
职能:引导各班学生在得到消防警报后按照指定路线有序进行疏导、撤退到指定安全地点---操场,并按升旗仪式集队形式排列。事先提醒学生每人自带干净小毛巾或手帕一块。
组长:陈海峰与朱燕玉(南区) 吕飞与姚来琴(北区)
组员:班主任、副班主任
4、救护组:
职能:携带紧急药箱到操场随时待命,及时处理伤病员。
组长:赵莉莉(南区) 史强国(北区)
组员:具体名单另见安排表
5、宣传组:
职能:负责校园的宣传布置,包括横幅悬挂。
组长:钱玮敏
6、现场协调:陆惠兵等(南区)、奚芬等(北区)
7、外来参与单位人员接待:蓝焰(南区) 周涛(北区)
进才中学北校消防安全演练教师安排与职责
南 区
一、各班级跟班老师:年级主任、班主任、副班主任
(1)在事前对学生进行情况通报,提出具体要求。
(2)周五早操带领本班按消防安全演练规定行进路线出操。(另见行进路线图)
(3)周五下午二点根据学校广播通告,及时整队组织学生疏散(随队)。
(4)班主任在操场对本班学生进行清点,并向年级主任报告,年级主任向主持人沈翡文老师报告汇总情况。
二、各楼层教师安排:
西南楼梯口:(依次为一楼到四楼)
饶桂芸* 王芳雀 徐刚 吴佳
西北楼梯口:(依次为一楼到五楼)
颜芳 吴强* 刘季 孙玉卿 夏刚*
东南楼梯口:(依次为一楼到四楼)
刘复康 张开奕 郭兴汉* 顾国萍
东北楼梯口:(依次为一楼到五楼)
亓春凤 程虹 刘安凤 汤立明* 于保亚
(1)打“*”者为本楼层负责老师。
(2)周五下午13:50到达指定地点,并根据学校广播通告,对各疏散班级进行
引导,消除危险,保持楼道畅通。
(3)各班学生疏散后,检查本楼层教室、厕所有无滞留学生;1--5楼层负责老师清点后向安全组负责人孙白萍老师报告,孙白萍老师向司令台主持人沈翡文老师报告汇总情况。
三、医务急救:赵莉莉 吴缨
(1)带好急救箱,准备好体操垫子。
(2)地点在操场东跑道南侧。
四、接待:蓝焰
(1)接待地在一楼学生处会议室。
(2)物品准备。
五、操场班级入场指挥:陆惠兵,冯惠键、周红、邵慧老师协助
(1)快速进入指定地点,并席地而坐(紧靠)。
(2)保持操场入口通畅。
六、技术支持:金国成 徐燕明
(1)保持广播、话筒声音畅通(准备两个有线话筒)
(2)接到“火警”信号后,播放警报音乐,配合班级疏散。
(3)摄像。
七、宣传组:
职能:负责校园的宣传布置、联系对外宣传。
组长:钱玮敏
上海市进才中学北校
2006年11月1日
合同管理制度
1 范围
本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励;
本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作,厂内各类合同的管理,厂内所属各具法人资格的部门,参照本标准执行。
2 规范性引用
《中华人民共和国合同法》
《龙腾公司合同管理办法》
3 定义、符号、缩略语
无
4 职责
4.1 总经理:龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工作实行统一领导。以法人代表名义或授权委托他人签订各类合法合同,并对电厂负责。
4.2 工程部:是发电厂建设施工安装等工程合同签订管理部门;负责签订管理基建、安装、人工技术的工程合同。
4.3 经营部:是合同签订管理部门,负责管理设备、材料、物资的订购合同。
4.5 合同管理部门履行以下职责:
4.5.1 建立健全合同管理办法并逐步完善规范;
4.5.2 参与合同的洽谈、起草、审查、签约、变更、解除以及合同的签证、公证、调解、诉讼等活动,全程跟踪和检查合同的履行质量;
4.5.3 审查、登记合同对方单位代表资格及单位资质,包括营业执照、经营范围、技术装备、信誉、越区域经营许可等证件及履约能力(必要时要求对方提供担保),检查合同的履行情况;
4.5.4 保管法人代表授权委托书、合同专用章,并按编号归口使用;
4.5.5 建立合同管理台帐,对合同文本资料进行编号统计管理;
4.5.6 组织对法规、制度的学习和贯彻执行,定期向有关领导和部门报告工作;
4.5.7 在总经理领导下,做好合同管理的其他工作,
4.6 工程技术部:专职合同管理员及材料、燃料供应部兼职合同管理员履行以下职责:
4.6.1 在主任领导下,做好本部门负责的各项合同的管理工作,负责保管“法人授权委托书”;
4.6.2 签订合同时,检查对方的有关证件,对合同文本内容依照法规进行检查,检查合同标的数量、金额、日期、地点、质量要求、安全责任、违约责任是否明确,并提出补充及修改意见。重大问题应及时向有关领导报告,提出解决方案;
4.6.3 对专业对口的合同统一编号、登记、建立台帐,分类整理归档。对合同承办部门提供相关法规咨询和日常协作服务工作;
4.6.4 工程技术部专职合同管理员负责收集整理各类合同,建立合同统计台帐,并负责
展开阅读全文