微课第一周测试答案.doc

第一周测试
1
单选(1分)
（      ）提出了“教育信息化整体上接近国际先进水平”的总体目标。
得分/总分
·
A.
《中国教育报》
·
B.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
·
C.
《中小学教师教育技术能力标准》
·
D.
《教育信息化发展十年规划》
1.00/1.00
正确答案：D你选对了
2
单选(1分)
（     ）对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。
得分/总分
·
A.
《教育信息化发展十年规划》
·
B.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
·
C.
《中小学教师标准》
·
D.
《中小学教师教育技术能力标准》
1.00/1.00
正确答案：D你选对了

3
单选(1分)
《中小学校长信息化领导力标准》明确规定了校长在学校信息化建设中的角色是（   ）
得分/总分
·
A.
践行者
·
B.
组织者
·
C.
以上都是（带头人、组织者、践行者）
1.00/1.00
·
D.
带头人
正确答案：C你选对了
4
单选(1分)
（      ）是指运用系统方法，以学为中心，合理利用信息技术，恰当利用信息资源，科学安排教学环节和各要素，实现教学过程优化。
得分/总分
·
A.
信息化教学设计
1.00/1.00
·
B.
微课
·
C.
备课
·
D.
慕课
正确答案：A你选对了
5
单选(1分)
为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（      ）
得分/总分
·
A.
素材、课件及其源文件
·
B.
教学反思、练习测试及学生反馈
·
C.
以上都包括
1.00/1.00
·
D.
教学设计、自主学习任务单
正确答案：C你选对了
6
单选(1分)
中国教育部高校教师网络培训中心2015-2016年发布的（       ）是国内重要的微课研究文献。
得分/总分
·
A.
中国微课发展报告
·
B.
地平线报告
·
C.
中国MOOCS发展白皮书
·
D.
中国高校微课发展报告
1.00/1.00
正确答案：D你选对了
7
单选(1分)
萨尔曼•可汗出版的专著（      ）是微课、翻转课堂研究的重要文献。
得分/总分
·
A.
《视频重塑教育》
·
B.
《未来之路》
·
C.
《翻转课堂的可汗学院》
1.00/1.00
·
D.
《看见未来》
正确答案：C你选对了
8
单选(1分)
微课的特点有
得分/总分
·
A.
具备完整的教学设计
1.00/1.00
·
B.
都非常精彩和活泼
·
C.
时间20分钟左右
·
D.
聚焦在几个问题的讲解上
正确答案：A你选对了
9
单选(1分)
微课强调
得分/总分
·
A.
草根研究、趣味创作
1.00/1.00
·
B.
主要在课后给学生复习使用
·
C.
将课堂实录精确记录
·
D.
能及时反馈
正确答案：A你选对了
10
单选(1分)
优秀的微课应该满足
得分/总分
·
A.
内容尽可能发散
·
B.
表现单一
·
C.
在视频中嵌套大量的习题
·
D.
有趣，能够引起学习的好奇心和兴趣
1.00/1.00
正确答案：D你选对了
11
判断(1分)
网络时代的优秀教师集信息化教学设计者、数字化学习资源开发者、信息化教学评价者、信息化教学研究者、网络化学习示范者和个人知识管理高手等多重新角色于一身。
得分/总分
·
A.
1.00/1.00
·
B.
正确答案：A你选对了
12
判断(1分)
微课是网络时代教师促进自身角色转变和专业发展的载体和利器。
得分/总分
·
A.
1.00/1.00
·
B.
正确答案：A你选对了
13
判断(1分)
微课区别于课堂实录的主要特征是以学习者为中心，聚焦学习内容，并且给学习者个别化学习的美好体验。
得分/总分
·
A.
1.00/1.00
·
B.
正确答案：A你选对了
14
判断(1分)
优秀微课具有个性化、个别化、短小精悍、聚焦、设计性、情景化、趣味性、可视化、结构性、微学习资源包等特征。
得分/总分
·
A.
·
B.
1.00/1.00
正确答案：B你选对了
15
判断(1分)
微课是微视频的代名词。
得分/总分
·
A.
·
B.
1.00/1.00
正确答案：B你选对了
16
判断(1分)
2014年，教育部办公厅印发《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》。
得分/总分
·
A.
1.00/1.00
·
B.
正确答案：A你选对了
17
判断(1分)
微课是微课堂的简称。
得分/总分
·
A.
·
B.
1.00/1.00
正确答案：B你选对了
18
判断(1分)
微课的核心特征是设计性和以学习者为中心。
得分/总分
·
A.
1.00/1.00
·
B.
正确答案：A你选对了
19
判断(1分)
微课发展是一个集设计、开发、应用、研究与培训于一体的系统工程，绝非仅是录制微视频这样一个“纯技术活”。
得分/总分
·
A.
·
B.
1.00/1.00
正确答案：B你选对了
20
判断(1分)
微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。
得分/总分
·
A.
1.00/1.00
·
B.
正确答案：A你选对了