1、2023萨克斯自学手册2010金武攸QQ:6955376762010/10/17目录第一章 入门2入门第一课2入门第二课5入门第三课8入门第四课11第二章 基础演奏技巧14萨克斯风指法表14呼吸技巧20嘴型23舌头25第三章 特殊演奏技巧28循环换气法28第四章 乐理与和声31音阶与调性31音名与音程35基础和弦简介38大调顺阶和弦41终止式与和弦功能42Slash Chord & Upper Structure Triads43sus4和弦46Sus 2 与 Add 9和弦47第一章 入门入门第一课提醒您,在您进行入门之前,请先阅读自学手册使用说明,可以让您的学习更对的更有效率。1.装置吹嘴
2、竹片与脖子将吹嘴套上脖子,然后再将竹片装上吹嘴如图1,把束圈转紧即完毕组装。注意事项:吹嘴要套入脖子至两公分左右的位置,套得太浅也许会有漏气的问题。套的越深乐器音准越高,与其他乐器如钢琴、吉他等合奏时,可以调整套的深浅来配合伴奏乐器的音准。 竹片前端位置与吹嘴前端齐高,调整时尽量不要碰到竹片前端以免把竹片弄破。 束圈的位置要在竹片切痕以下(如图),太高会影响竹片振动。 假如束圈很难套入脖子,也许是新乐器的软木太干、太厚,可以涂些软木油(商品连结),方便装入。 2.含吹嘴含吹嘴:上排门牙咬在吹嘴上,下唇往内包住下排牙齿,藉以施压力于竹片上。 嘴巴肌肉往中间集中,像一圈橡皮筋束着吹嘴试着想的“O”
3、的嘴型,而不是的向外拉开“E”的嘴型。 咬的位置:门牙可以试着咬在吹嘴上侧斜面1/3处。可以运用齿痕来判断牙齿咬的位置。咬太浅,声音会听起来闷闷的,太深则听起来太爆。建议试试咬不同位置,听听看吹出来的声音有何变化?也可试着找出自己在可以发出声音的前提下,咬最多跟最少的位置。咬的位置因人而异,建议多试试,找出最适合自己的位置。关于嘴型的相关知识可参考基础演奏技巧中的嘴型专题。3.发音a.将吹嘴、竹片加脖子装好,不加乐器。b.依以上原则做好嘴型,将吹嘴包住,下唇仅施加一点压力。c.不考虑是否能发出声音,对吹嘴吐气,并拟定嘴型还是依照上列原则。d. 吐多一点气,试着发出声音,但没发出也没关系,拟定嘴
4、型还是依照上列原则。e. 吐气,并试着施加多一点压力(想着嘴巴把吹嘴束的比较紧一点),试着发出声音。注意事项:假如还是发不出声音,检查竹片是否装好、是否置中。 竹片与吹嘴的组合假如不对,也会吹不出声音。大开口的吹嘴需要配薄竹片才干吹得动,小开口的吹嘴配厚竹片声音才够厚实。但初学者力量比较局限性,通常会用小开口吹嘴配薄竹片。 检查一下你的竹片,假如是3号以上,也许对初学者来说太厚而吹不出声音。吹嘴假如是Selmer D以上(EFG)或者Yamaha 5号以上,也也许开口太大而不容易吹出声音。关于吹嘴与竹片的知识可参考配件介绍中的吹嘴、竹片(连结)。 4.长音练习可以发出声音后,尽量把声音拉长。吹
5、气时丹田(约在肚脐下方三指的位置)用力向外顶,有助于维持吹气力量的稳定,关于呼吸的方法可以参考呼吸技巧专题。吹的时候要注意听自己的声音:a.音色:声音要对,太锋利的话也许是含得太深,声音假如闷闷的则是含太浅。b.音量:音量要平均,不可以忽大忽小。假如音量时大时小,是由于吹气量的控制不均匀,要注意丹田的用力。c.音准:音准要稳定,初学者也许听不出音准的变化,最佳买个调音器(商品连结),对着调音器练习吹长音。假如音准忽高忽低,是由于咬的松紧有变化,这时要注意咬合的稳定度。初学者由于嘴部肌肉还很弱,不容易稳定,经常练习长音即可改善。听老师示范5.练习目的第一课的目的在稳定发音,当你可以每次吹都发出同
6、样的声音时,就可以进入下一个课程。入门第二课1.装置整把乐器在入门第一课我们已经把竹片吹嘴装到脖子上了,现在我们把脖子再装到乐器上。脖子的下方有一条突出的线,与乐器上的连杆对齐,如图所示。假如乐器是放正前方吹时,脖子可以稍微向左偏,这个位置刚好嘴跟手都能配合得好。假如乐器是Tenor sax或女性穿裙子吹时,乐器会放在大腿右侧,这时脖子要向右偏一些。总之可以随个人偏好稍微把脖子向左右偏,但是偏太多时会影响连杆的运作,也许会使脖子上的泛音孔无法启动或关闭,要特别注意。位置调好之后把螺丝锁紧,就完毕乐器安装了。注意事项:脖子假如很难装入乐器,也许是接头的地方太干涩,可以涂一点软木油(商品连结)方便
7、装入。 乐器锁紧后不要再转动脖子,以免接头变松,导致脖子位置乱跑或掉落。假如要调整脖子位置,牢记要松开螺丝。 2.吹奏姿势吹奏前先把吊带背上,钩子钩到乐器背面(靠身体这一面)的钩环上。把吊带长度调整到适当位置,在不用手辅助的情况下吹嘴刚好到嘴的高度。先把左手拇指放在乐器背面的拇指垫上,右手放在拇指钩下方(如图)。然后把左手的食指、中指、无名指放在乐器上方的三个白键上,右手的食指、中指、无名指放在乐器下方的三个白键上(如图)。 注意事项:吊带的功能是支撑整个乐器的重量,吹奏者不可以再用手来撑着乐器,特别是右手的拇指。右手拇指用力撑着拇指钩,重则导致筋肉拉伤,轻则影响其他手指的灵活度,千万要注意。
8、 吊带可以用单手来调整长度,可以练习一下顺畅地调整吊带。假如吊带调整后无法固定,长度一直会跑掉,这个吊带是很不安全的,也许导致乐器或人损伤,一定要换好一点的吊带(商品连结)。 3.吹奏音阶照上面所述的吹奏姿势,按下左手中指即是Do的指法。请依照第一课里长音练习的方法吹奏Do这个音,把声音吹长吹稳。接下来用同样的方法吹奏其他的音,指法如下:Do = 左手中指Si = 左手食指La = Si + 左手中指Sol = La + 左手无名指Fa = Sol + 右手食指Mi = Fa + 右手中指Re = Mi + 右手无名指Do = Re + 右手小指(按下方的键,如右图)完整指法可以参考指法表。上
9、面的每个音再加上左手拇指的泛音键就会变成高八度的音(除了最低的Do以外)。例如按La的指法,再加上泛音键就变成高音La。注意事项:假如吹奏时吹不出声音或音色不对,记得回想前一课长音练习的内容,调整咬的位置,太深声音会太锋利,太浅声音会闷闷的。 Mi以下的音假如吹不出来,也许是咬得太紧或太浅了,把咬合的力量放松一些或含深一点就可以吹得出来。 假如高音Sol以上的音吹不出来,也许是咬太松或太深了,把咬合的力量加紧一点或含浅一点即可。 高低音的咬合松紧会有一点变化,高音紧一点低音松一点。但是咬的位置深浅必须要固定,不能随音高而变化。4.练习目的把每个音都吹长练习,每个音都稳定地吹得出来之后,就可以进
10、入下一课了入门第三课1.换气练习吹奏管乐器与其他乐器最大的不同就是需要换气,这会影响一个乐句的长短。换气时牙齿咬的位置不动,将四周嘴唇张开快速吸入空气然后恢复正常嘴型(如图)。特别注意换完气再吹奏时,声音要维持本来的音色,小心不要吹爆音或特别用力。 注意事项:一开始练习时换气速度会比较慢,纯熟之后要渐渐加快换气速度,尽量在最短的时间内换气完毕,才不会在吹奏中使音乐中断。 吸气时鼻子与嘴巴同时吸气,可以增长吸气量与吸气速度。 2.音阶与手指练习在上一课,我们已经可以吹奏两个八度的音阶,接下来做手指与音阶的练习。做手指练习时,最佳有节拍器(商品连结)配合,可以把手指按键的速度练得更均匀。假如没有节
11、拍器就暂时自己在心里默数拍子,或用手表的秒针跳动当作节拍。一方面把节拍器调到60,相称于每秒一拍,练习每个音吹两拍(也就是吹两秒钟),由最高的Do开始往下吹到最低的Do,再由最低的Do往上吹到最高的Do。吹奏时中间不能有停顿,没有气时可以换气,把换气的练习也一并加进来。一个音两拍没有问题后,加速成一个音一拍,然后在加速至一拍两个音。听老师示范(一拍两个音)注意事项:练习时规定自己音阶从头到尾不能中断,假如中断一定是有某一部份需要加强。也许是手指跟不上,换气不顺,用气不稳定或者嘴型不稳定。藉由这样的练习找出自己的问题,多加强弱点的练习,不久会有改善。 在这两个八度的音阶里,总共有三个Do,很多人
12、会混淆。最低音的Do是手指全按,中间的Do是只有左手中指,最高的Do是左手中指加上拇指泛音键。 对初学者最难的指法应当是中间的Do到高音Re,同时有很多手指一起动作。假如手指速度不一致,会导致两个音之间有杂音出现。此时可以把这两个音单独拿出来练,吹Do-Re-Do-Re-Do-(听老师示范),然后吹Re-Do-Re-Do-Re-(听老师示范)。练到没有问题时,再回到音阶练习。 3.曲子练习两只老虎这首曲子大部分是由音阶上下行组成,非常适合在这里作为练习。吹奏乐曲时,节奏是非常重要的因子,不按节拍演奏会使你吹出的音乐听起来很不顺畅,甚至听不出旋律,所以在曲子的练习中同时要练习数拍子。练习时最佳配
13、合节拍器(商品连结),自己数拍子会有忽快忽慢的问题。一开始把节拍器调到60(一分钟60下),吹奏时每个音都要对到拍子上,练习到完全不会中断就可以把速度加到65,然后70、75、80。听老师示范(速度80含节拍器声音)。注意事项:没有人天生会看五线谱的,慢慢练习就会看,一开始慢慢数没关系,久了自然速度会变快。五线谱可以记录的音乐表情比较多,也是国际通用的标准记法,最佳多练习看五线谱,少用简谱。 完全照拍子吹也许比较没感情,但是这是一个基础练习,可以掌握拍子将来加入感情的变化时,可以吹得更好。一开始就凭感觉吹也许还不错,长期来看是不会进步的。 4.练习目的两只老虎可以用速度80从头吹到完,中间没有
14、停顿,并且拍子没有偏离,就可以往下一课迈进。入门第四课1.点音练习在初学时,我们通常用气来开始一个音,也就是运用吐气来开始声音,这称为air attach。但这样的方式会碰到一个问题,就是air attach有时并没办法实时开始一个音,就仿佛开关开了,等了半分钟灯才亮,这种情况在低音时特别明显。并且假如同一个音快速反复出现,就会变得很困难。例如用这种方法吹无敌铁金刚就变成要吹呵呵呵呵,呵呵,速度快不起来,声音也不能控制,所以我们需要舌头来辅助开始一个声音。练习方法如下:1. 将舌头轻轻的放在竹片上,尽量只接触竹片的最前端。2. 吐气,这时由于舌头还停在竹片上,因此并不会发出声音。且由于气流被舌
15、头挡住,会有种憋气的感觉。这是在起音练习中,最重要的一个环节。在憋气的同时,口腔内的气压很高,气流已经准备好要震动竹片来发出声音了。3. 舌头离开竹片,并实时发出声音,很像在发T这个音时的动作。这样的情况与水龙头很类似,在我们还没有打开水龙头之前,水已经在开关后面了,并且有一定的水压,假如开了水龙头,水才从水塔流出来,那得等个几分钟才有水。同样的,在起音时,我们一定要拟定气已经在竹片后面蓄势待发了,而不是还在肚子里。在练习完音的三个环节后,可以在增长下面的环节:4. 舌头放回竹片,回到如同环节二的情况。记住,这时还是有憋气的感觉。此时,声音是停止的。5. 舌头离开竹片,并实时发出声音。 在环节
16、四与环节五中,我们可以发现当舌头在竹片上时,是没有声音的,当舌头离开竹片时才有声音,所以舌头的功能就像是声音的开关。然后对着节拍器练习点音,从速度60每拍一个音开始练习,速度没有问题后再加快为每拍点两个音,然后每拍三个音到每拍四个音。关于舌头的进一步练习,请看舌头练习专题。2.点音加音阶练习舌头与手指必须充足配合才干点出清楚的音,假如手指与舌头的速度不能配合,就算各自练得不久很好,也没办法在曲子里使用自在。一开始速度可以放慢一些,等到纯熟之后再慢慢加速。听老师示范:每个音点四下、每个音点两下、每个音点一下3. 曲子练习小蜜蜂这首曲子重要由音阶组成,再加上一些反复出现的音需要用舌头点开,所以很适
17、合在此作为练习。 听老师示范注意事项:谱上有圆滑线时( 如下图例,音符上面的曲线就是圆滑线),音跟音之间不需要用舌头点开。但只要没有圆滑线,就要用舌头点开,所以在这首曲子中,每个音都用舌头点开。 练习目的是从头到尾不中断,假如有困难可以把容易中断的地方特别拿出来练,不要每次都从头开始吹,结果前面练得很熟,不会吹的地方还是吹不好。 4.学习目的入门课程到这里为止,但只是达成初入门的限度,接下来可以继续针对本站列出的各个专题进行练习。在进行这些练习的同时,也可以开始练些曲子。要记得,做这些技巧练习的目的就是为了让吹出来的音乐更好听,假如只做技巧练习,而没有应用到曲子上,那就是走火入魔偏离正道。可以
18、自己选择爱慕的歌来吹,吹奏时就会发现有些部分不能表现得很好,这时就要回头来练习需要的技巧。在这种情况下练的技巧才干真正应用到曲子上,会让你吹出的音乐更好听。练一阵子之后,记得找老师上课,请老师帮你听听看有没有需要改善的地方,并且建议下一阶段的学习方向。第二章 基础演奏技巧萨克斯风指法表 萨克斯风的指法其实相称简朴,跟小学生所学的直笛指法非常类似,所以学习非常容易。但是还要加上一些升降音的按键,所以看起来有点复杂。但是别胆怯,看完以下的解说很容易可以找到按键位置。 一方面要知道手指的正常位置,先把左手拇指放在乐器背面的拇指垫上,右手放在拇指钩下方(如图)。然后把左手的食指、中指、无名指放在乐器上
19、方的三个白键上,右手的食指、中指、无名指放在乐器下方的三个白键上(如图) 。 其他的特殊按键解说如下,由指法表最上面的按键说起:R - 就是左手拇指所按的键,在乐器的背面(靠身体的那一面),重要控制高低八度。通常按下是高八度的音,而放开则是低八度的音。P - 是在乐器左边三个键中位置最高的一个,用左手食指的第三节(最靠近手掌的那一节)来按,重要用在两点升Re这个音。S - 左手食指正常位置是在第一个白色的按键上,S键则是比第一个白色键更高,同样用左手食指来按,重要用在两点Fa这个音。N - 是在乐器左边三个键中位置最靠近身体的那个,用左手手掌来按,重要用在两点Re这个音。P键按法S键按法N键按
20、法H - 在第一个白键下方有个小一点的白键(有些乐器不是白色的键),用左手食指同时按第一个白键跟H键就是降Si。M - 是在乐器左边三个键中最前方的就是M键,用左手中指来按,重要用在两点Fa这个音。G - 左手小指控制四个键,最上面这个就是G键,重要用在升Sol这个音。C - 左手小指控制的四个键中,最靠身体外侧的就是C键,重要用在低音升Do这个音。B - 左手小指控制的四个键中,最靠身体内侧的就是B键,重要用在低音Si这个音。A - 左手小指控制的四个键中,最靠下面的就是A键,重要用在低音降Si这个音。L - 在乐器右侧有三个键,最上面的就是L键,按的时候右手拇指仍留在拇指钩下方,以拇指为圆
21、心右手向上转,食指关节附近自然会撞到L键,这个键重要用在两点Mi这个音。K - 在乐器右侧三个键中第二个就是K键,与L键按法同样,拇指位置不动,用食指去按。这个键重要用在吹Si Do快速变换时,按着Si的指法加上K键就会吹出Do的音。J - 在乐器右侧三个键中最下面的就是J键,与K键按法同样,拇指位置不动,用食指去按。这个键重要用在吹La、升La快速变换时,按着La的指法加上J键就会吹出升La的音。L键按法K键按法J键按法F - 在乐器下面三个白键旁边有两个键,上面的是#F键,下面的是F键,比较初期的型号没有#F键,近期的乐器两个键都有。F键重要用在吹Fa、升Fa快速变换时,按着Fa的指法加上
22、F键就会吹出升Fa的音。#F键则是用在两点升Fa,按两点Fa的指法加上#F键就会吹出升Fa的音。E - 右手小指控制两个键,上面这个就是E键,重要用在升Re这个音。D - 右手小指控制两个键,下面这个就是D键,重要用在Do这个音。呼吸技巧 呼吸?呼吸不就是这么回是嘛!那个人不会呼吸?呼吸尚有技巧? 事实上呼吸的确人人都会,可是演奏管乐器时就必须注意呼吸的技巧,如何控制呼吸、运用呼吸、保护呼吸器官不受伤害。呼吸分为呼与吸两个环节,吸就是吸气,空气经由口腔(鼻子)、气管进入胸腔到达肺脏。呼就是吐气,空气从肺脏经由气管到口腔(鼻子)吐出。所以,不管呼还是吸,空气都是由肺部进出。讲到这里,你一定有个疑
23、问,什么叫做腹式呼吸法?难道可以把气吸到肚子里?那肺脏不是要破个大洞了? 腹式呼吸 我们先从一般的呼吸来看,下面左图是一般人呼吸的示意图。空气不会平白无端的流进肺里,必须经由特殊的运作让空气进出肺脏。吸气时,胸腔向外扩张体积变大,这时压力比外界小,所以空气向内流;吐气时,胸腔向内压体积变小,这时压力比外界大,空气向外流。藉由胸腔的扩张与压缩达成呼吸的动作,就是一般的胸腔呼吸。 一般呼吸法腹式呼吸法 腹式呼吸则如右图,是靠横隔阂的移动来达成。吸气时,横隔阂向下扩张使体积变大,这时压力比外界小,所以空气向内流。同时,由于横隔阂下移导致腹部向外推出。吐气时,横隔阂向上压体积变小,这时压力比外界大,空
24、气向外流。同时也由于横隔阂上移,腹部向内缩入。这就是为什么使用腹式呼吸时,胸部不动而腹部可以看到起伏。 在这里要说明的是,腹式呼吸与胸腔呼吸有时并不是那么明显区隔的。有些人用胸腔呼吸,可是肚子还是有些微起伏,有些人天生就用腹式呼吸,但胸腔也有些为的起伏。我们吹奏者要练的是使腹部的作用更大,胸腔的作用减少。 腹式呼吸的优点 所以腹式呼吸仍然是把空气吸到胸腔的肺中,只是作用的机制不太同样。那使用腹式呼吸有什么好处,为什么吹奏管乐器一定要使用腹式呼吸?它的好处整理如下: 1.强度够强 使用腹式呼吸时,可加上腹部(或称丹田)的力量,所以推出来的气流强度可以比较强。假如是一般呼吸法,肌肉强度不够,也无法
25、提供足够的气流强度。2.控制容易 吹奏乐器时,控制气流的强度与稳定度是很重要的。腹式呼吸可以运用腹部的肌肉来控制,所以稳定度较高。需要强度变化时,也可以经由丹田力量来控制。但一般呼吸法使用胸腔的肌肉比较难控制,很难吹出稳定的气流以及控制强度变化。3.保护呼吸器官 由于胸腔呼吸使用的肌肉强度比较没有那么强,在快速呼吸或者呼气的气量很大时,容易受伤。使用腹式呼吸法则由于丹田的肌肉较强,不会因此受伤。 练习方法 刚开始练习时必须把呼吸独立出来练,不要一边吹乐器一边练习,那样反而做不到。专心注意呼吸的每一个动作,练到可以自然的用腹式呼吸再上乐器会比较好。 一方面吸气时尽量保持胸腔不动, 丹田刻意向外顶
26、。由于吸气时,空气进入体内一定要有个地方鼓起来,假如能保持胸腔不动,把腹部鼓起来,可以迫使横隔阂下降,做到腹式呼吸。我说逼迫是由于这时你也许还没学会让横隔阂下降,肚子不会由于横隔阂下降自然鼓起,所以要先故意识的逼迫自己把肚子挺起来。这个环节要注意维持胸部不动才干达成。吐气时同样维持胸部不动,逼迫腹部内缩把气推出。 如此反复的练习,虽然是故意识的使腹部起伏,但练久了会越来越自然。等比较习惯之后,就可以在吹长音时同时练习呼吸,慢慢进步到吹曲子也可以使用。练到最后,连平常呼吸都使用腹式呼吸法。嘴型 萨克斯风相对于许多其它的管乐器来说,是较容易发出声音的,换句话说就是对于不同嘴型的接受度较大。由于这样
27、,许多人对于嘴型并不注意,这是不对的的观念。有对的的嘴型,才干有对的的声音,更重要的,才干避免不对的的嘴型所导致的伤害。每个人的嘴巴、口腔构造都不同,所以嘴型并没有一个制式的规范。以下提供一些原则做为参考。 1. 上咬、下含。上排门牙咬在吹嘴上,下唇往内包住下排牙齿,藉以施压力于竹片上。此外也有上下都含的嘴型,称为双唇式的嘴型(Double-lip)。2. 两侧往中间集中。试着想的“O”的嘴型而不是向外拉的“E”型,嘴巴两侧的肌肉往内集中,加上上咬、下含,整个嘴巴施予吹嘴均匀的压力。3. 上咬的部分,门牙可以试着咬在吹嘴上侧斜面1/3处。可以运用齿痕来判断牙齿咬的位置。咬太少(例如1/6),声
28、音会听起来闷闷的,太多(例如2/3)则听起来太爆。建议试试咬不同位置,听听看吹出来的声音有何变化?也可试着找出自己在可以发出声音的前提下,咬最多跟最少的位置。咬的位置因人而异,建议多试试,找出最适合自己的位置。4. 下含的部分,下巴尽量与竹片成90度,下巴尽量拉平。 假如你是新手,在看过以上原则之后,建议用以下的方法来试着发出声音。1. 将吹嘴、竹片加脖子装好,不加乐器。2. 依以上原则做好嘴型,将吹嘴包住,下唇仅施加一点压力。3. 不考虑是否能发出声音,对吹嘴吐气,并拟定嘴型还是依照上列原则。4. 吐多一点气,试着发出声音,但没发出也没关系,拟定嘴型还是依照上列原则。5. 吐气,并试着施加多
29、一点压力(想着嘴巴把吹嘴束的比较紧一点),试着发出声音。6. 这时你应当已经可以发出声音了,假如还是有困难,检查竹片是否装好、是否置中,竹片与吹嘴的组合是否适当?假如你是老手,以上的原则你都已经符合,可以想想口腔内的空间。我建议舌根的位置要试着贴近上颚,将吐气时气流通过口腔的空间所缩到最小,如此才干将气流的速度增长到最快,有效地用到所有的气。就仿佛水管喷出的水柱,若要喷远一点,就将管口的面积压小一点就可以了,同样的道理也可以应用在吹乐器上。舌头舌头对于演奏管乐器而言,就仿佛是一个开关同样,开灯立即亮的舌头就是好的舌头,这也是练习舌头很重要的一个目的。 I. 起音练习在初学时,我们通常用气来开始
30、一个音,也就是运用吐气来开始声音,这称为air attach。但这样的方式会碰到一个问题,就是air attach有时并没办法实时开始一个音,就仿佛开关开了,等了半分钟灯才亮,这种情况在低音时特别明显。所以,我们需要舌头来辅助开始一个声音。1. 将舌头轻轻的放在竹片上,尽量只接触竹片的最前端。2. 吐气,这时由于舌头还停在竹片上,因此并不会发出声音。且由于气流被舌头挡住,会有种憋气的感觉。这是在起音练习中,最重要的一个环节。在憋气的同时,口腔内的气压很高,气流已经准备好要震动竹片来发出声音了。3. 舌头离开竹片,并实时发出声音。这样的情况与水龙头很类似,在我们还没有打开水龙头之前,水已经在开关
31、后面了,并且有一定的水压,假如开了水龙头,水才从水塔流出来,那得等个几分钟才有水。同样的,在起音时,我们一定要拟定气已经在竹片后面蓄势待发了,而不是还在肚子里。 在练习完音的三个环节后,可以在增长下面的环节:4. 舌头放回竹片,回到如同环节二的情况。记住,这时还是有憋气的感觉。此时,声音是停止的。5. 舌头离开竹片,并实时发出声音。 在环节四与环节五中,我们可以发现当舌头在竹片上时,是没有声音的,当舌头离开竹片时才有声音,所以舌头的功能就像是声音的开关。舌头离开竹片,并发出声音,称为tongue attach;舌头放回竹片,并停止声音,称为tongue release。Air attach/r
32、elease V.S. tongue attach/release如同有Air attach与tongue attach,我们也可以用气来结束一个音,称为air release。在演奏曲子时,大部分的情况使用tongue attach与air release。只有在演奏很短的音符时会使用tongue release。Air attach则很少使用。II. 圆滑奏练习在我们熟悉起音的环节后,我们要开始找舌头移动的方式,与舌头与竹片接触的位置。建议从非常圆滑的点音开始练习,如下谱例一所示。谱例一圆滑奏练习 听老师示范注:所有的谱例当中,只列举部分练习,请自行延申音域,或移至其他调性练习在谱例一中,
33、舌头大部分时间都是没有接触竹片的,只有在每一拍点上轻轻地触碰竹片。这个练习的目的在于寻找舌头移动的最小值,与舌头触碰竹片面积的最小值,所以在练习过程中必须非常仔细地聆听。在圆滑奏练习中,我们可以试试不同音域的圆滑奏,一般来说,音域越高,演奏圆滑奏的难度就越高,如谱例二所示。谱例二高音域的圆滑奏 听老师示范III. 短音练习在练习过起音练习与圆滑奏练习之后,舌头的质量应当已经达成某一个水平,这时候我们可以来考虑点音的速度了。但是,在追求点快之前,必须先练习点短,也就是说,能点的越短,就能点的越快。谱例三短音练习 听老师示范在短音练习中有几件需要注意的事项:1. 拍子的速度不需快,可以维持在四分音
34、符60,但音符要尽也许地短,在点连续多个短音时,音符也要尽也许地靠近。2. 大声吹奏。气流的速度会带动点音的速度,当大声吹奏时,点音的速度会比较快一点。IV. 点音练习在点音练习中有几件需要注意的事项:1. 音符尽也许地平均,不会忽快忽慢。在速度较慢时,点音特别容易听出来不平均。记住,平均的的点音比快速的点音更难。2. 试着点不同音域,通常较低与较高的音域会碰到困难。3. 大声吹奏,理由同上。4. 点音的速度若能达成四分音符116-120,速度就算是足够了。谱例四点音练习 听老师示范(慢速)、 听老师示范(快速)第三章 特殊演奏技巧循环换气法 循环换气法可以让你可以连续吹奏数分钟而声音不会断,
35、大家最熟悉使用循环换气的就是Kenny G,他可以把一个音拉得很长,最高纪录是45分钟音都没有断掉。了不起吗?假如你学会如何使用循环换气,就知道其实也没什么大不了。1. 用两颊推气 不管你一口气能吹多长,终究还是需要换气,循环换气法简朴说就是在换气的空档,用口腔里的气继续发出声音,等吸足了气再接回本来的吹奏方式。所以第一个练习就是运用口腔的气发出声音:把两颊鼓起来,舌根抵着上颚把口腔跟气管隔开,然后用两颊的力量把气推出去。也有人不是用两颊,而是用下颚的张合来推挤空气,但 容易影响到咬的松紧,所以萨克斯风使用两颊比较普遍,在此也只介绍用两颊的方式。由于两颊的肌肉不是很常使用,所以强度通常局限性,
36、吹出来的气太弱主线无法使竹片振动。因此要 先练习让推出的气跟你直接吹的强度差不多时,就可以用吹嘴加脖子来练习。用两颊推气来吹吹嘴,一开始也许只有短短哔一声,慢慢练习把声音拉长,同时也要注意声音的稳定,最佳可以吹出跟平常吹长音同样的声音,这样在接的时候才不会有破绽。假如这个阶段一直吹不出声音,很有也许是两颊的推力仍然局限性,多鼓起两颊来练习,等强度够了自然会有声音。2. 同时送气与吸气 接下来要练习同时送气与吸气。在两颊把气推出的同时,用鼻子吸气。假如你没办法做到,也许是舌根没有把口腔跟气管隔开。纯熟之后就 可以在吹嘴加脖子上练习,同样要把声音吹长吹稳。平常我们不太会做这样的动作,所以身体会协调
37、但是来,慢慢的练习就可以达成。3. 正常吹奏与口腔推气连接 可以同时推气与吸气之后,就可以练习把正常吹奏与口腔推气接起来。先吹长音,在没气之前就要把两颊鼓起来,然后舌根堵住气孔同时推气与吸气,接着再把舌根放开接回正常的吹奏方式。第一个困难点在两颊鼓起后很难接到同时推气与吸气,第二个困难点在两颊推气后要接回正常吹奏,特别第二点,声音经常会断掉。在这个练习中最重要的就是舌根的动作,先熟悉整个程序,多练习慢慢就可以连接起来。假如整个程序都可以完毕,但声音会有中断,请你再加强两颊的力量以及舌根放下的连 贯性。声音会中断很也许是由于推出的气强度不够,所以就断了,因此两颊的肌肉强度很重要。强度没问题之后,
38、问题就在舌头的动作,慢慢的放下同时要把气管内的气压跟口腔内的气压控制到差不多,这样才不会有忽然的强弱变化。 以上的练习看起来复杂,实际做起来并不难。通常练习一个礼拜就可以吹出一个样子,声音不平均的问题再多练习即可改善。可以吹长音之后,可以再练练吹音阶甚至吹曲子。同时要控制手指、两颊、舌根、气的强度,这不是容易的事,但是学乐器不二法门就是练习、练习再练习,熟了自然就没有问题。假如说有什么诀窍的话,那就是放慢练,不要急,学任何技巧都是同样的。大家试试吧!第四章 乐理与和声音阶与调性 很多人弄不清楚移调、转调,大调、小调,去KTV唱歌唱不上去就降一个Key,在乐里上到底是什么意思?这篇文章也许能帮你
39、解决一点疑惑。 一个旋律升降Key之后还会是同一个旋律,最重要的是音与音的距离(也就是音程)不变。一方面以大家最熟悉的C大调音阶为例,做一个说明。 C大调音阶:C D E F G A B C C与D之间的音程为全音 D与E之间的音程为全音 E与F之间的音程为半音 F与G之间的音程为全音 G与A之间的音程为全音 A与B之间的音程为全音 B与C之间的音程为半音 音与音之间的距离符合全全半全全全半的八个音,就称为大调音阶。 例如G大调:G A B C D E F# G,检查看看是不是有符合全全半全全全半的规则。各位会发现,F要升半音才干符合这个规则,大家可以试试看假如弹奏G A B C D E F
40、G而不升F,听起来就不会是我们习惯的Do Re Me Fa So La Si Do,由于他的六音跟七音尚有七音跟主音之间的音程改变了。 了解大调的定义之后,就可以排出所有的大调音阶。由于一个八度内总共有十二个半音,每一个都可以作为大调的起音,所以总共有12个大调。C Major C D E F G A B C G Major G A B C D E F# G 一个升D Major D E F# G A B C# D 两个升 A Major A B C# D E F# G# A 三个升 E Major E F# G# A B C# D# E 四个升 B Major B C# D# E F# G#
41、 A# B 五个升 F# Major F# G# A# B C# D# E# F# 六个升 等于 Gb Major Gb Ab Bb Cb Db Eb F Gb 六降个 C# Major C# D# E# F# G# A# B# C#七个升 等于 Db Major Db Eb F Gb Ab Bb C Db 五个降 Ab Major Ab Bb C Db Eb F G Ab 四个降 Eb Major Eb F G Ab Bb C D Eb三个降 Bb Major Bb C D Eb F G A Bb 两个降 F Major F G A Bb C D E F 一个降 其中F#和Gb、C#和Db音
42、名不同,但事实上是相同的音。 从以上的12的大调可以看出,每往上五度就多一个升,C G D A E B F#. 而每往下五度就多一个降,C F Bb Eb Ab Db. 也就是说,从任一个音往上或往下数完全五度,数完12个之后又会回到同一个音,这就叫做五度圈(如 下图)。 所以以后听到两个升的大调一定是D大调,升F升C:两个降的大调一定是Bb大调,降B降E。 五度圈 讲完大调换小调,小调与大调的不同点在于小调听起来比较忧郁、哀伤,而大调比较明快。 小调有三种,在这里先讲最简朴的自然小调。自然小调的规则为全半全全半全全。完全没有升降的小调是A小调:A B C D E F G A。同样每往上完全五
43、度就多一个升,往下完全五度就多一个降。自然小调的升降数目与他上方小三度的大调相同。例如:A小调跟C大调同样没有升降,E小调跟G大调同样升F,D小调跟F大调同样降B。也就是说,A小调与C大调共享这七个音,只是一个从A开始一个从C开始。所以归纳起来,假如看到乐谱最前面的调号是两个升(一定是升F升C,不会有别种情况),你可以判断他是D大调或者B小调。假如是两个降(一定是降B降E),可以判断是Bb大调或G小调。至于怎么分别到底是大调还是小调,要从旋律来看,必须先熟悉小调的感觉,听旋律就来分辨是大调还是小调。 再来谈谈容易搞混的几个名词:转调:转调的意思是指在同一首曲子中,由原先的调转成别的调。例如上图
44、的例子,一开始的时候是C大调,中间转成G大调,调号就变成一个升(升F)。 移调:移调就是把一首曲子平移到另一个调上。例如上图是大家熟悉的小蜜蜂旋律,在C大调是G E E-.,移到G大调变成 D B B-.。移调之后所有音向下平移完全四度,调号也变成一个升,但是仍是本来的旋律。我们到卡拉OK唱歌时,升降Key就是将曲子移调。机器移调不用考虑升降记号的问题,只需要改变频率高低。我们吹乐器的人就要注意调性改变的问题。所以假如帮人家伴奏的时候,唱歌的人要升一个全音,那就要记得旋律升高,还要多两个升记号(例如:C调 - D调、G调 - A调)或者少两个降记号(例如:Bb调 - C调、Eb调 - F调)。
45、 此外一个移调的例子是移调乐器。非C调的乐器都称为移调乐器,例如 Eb调的alto sax,Bb调的tenor sax、小号、竖笛等。移调乐器的Do并不是钢琴上的C,例如:alto sax吹Do,是钢琴上的Eb,所以称为Eb调乐器。假如钢琴跟alto sax要演奏同一个旋律,他们的之中有一个的谱要移调,演奏出来才会是相同的音。上图的例子就是钢琴跟alto sax演奏相同的音时,他们的谱是不同的。音名与音程 基础乐理对于演奏者非常重要,每个人都应当花点时间钻研一下。 在这里简朴做个介绍,作为爵士和声的热身准备 。 有爱好的人可以去买基础乐理的书来读。一、音名 以英文字母来表达音高,称为音名 二、音程 音程的重要性在于定义音与音之间的距离,方便我们将来讨论音阶以及和声时使用。 半音:白键与相邻黑键间的距离为半音,如C-C#、G-G#。E跟F之间没有黑键,他们之 间的距离也是半音,同理B-C间也是半音 全音:两个半音加起来就是一个全音,如C-D、G-A,E-F#、B-C#。 两个音相隔的距离叫音程,以度为单位。同音间为一度,相邻的音为二度。 以此类推,有三度、四度. 例如: C-C 是一度,C-D (C与上方D)是二度,C-E 是三度.以此类推 一度 两音音高相同为完全一度,距离比完全一度增长半音则为增一度。距离